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教育 這是我最欠的一天

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<h3>接了一個(gè)新班,據(jù)說(shuō)是爛班,之前的女老師,聽(tīng)說(shuō)是剛畢業(yè)的,還在教室里替學(xué)生哭了好幾次呢……</h3><h3><br></h3><h3>認(rèn)識(shí)我的人,都開(kāi)玩笑的說(shuō),“對(duì)于教書(shū)育人板塊,我是專(zhuān)治各種疑難雜癥”。</h3><h3><br></h3><h3>接班兩個(gè)多月了,也沒(méi)有覺(jué)得這些同學(xué)有多可惡。關(guān)鍵是:怎么去管理他們?</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">作為一名老師,沒(méi)有管理班級(jí)的方法,課上的再好都是沒(méi)有用的,紀(jì)律不好,就是同學(xué)們不認(rèn)可老師,老師得不到學(xué)生的認(rèn)可,他的教育工作是失敗的。這才是教育的真理。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">并非那些是所謂的教育專(zhuān)家在書(shū)本上寫(xiě)幾句“冠冕堂皇”話(huà),啰里啰嗦一大堆那樣。</font></h3><h3><font color="#ed2308">首先教育對(duì)象是人,是有思維,有情感,會(huì)動(dòng)的,懂得喜歡和厭惡的人。所以關(guān)鍵在管理。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3> <h3>兩個(gè)多月來(lái)我的調(diào)理,付出,基本得到同學(xué)們的認(rèn)可。同學(xué)們拼搏,付出得到回報(bào)。</h3><h3>期中考試成績(jī)說(shuō)明一切。</h3><h3><br></h3><h3>彭嬌盈總分進(jìn)步182分</h3><h3>蔣雨格總分進(jìn)步159分</h3><h3>謝霞霞總分進(jìn)步209分</h3><h3>張艷總分進(jìn)步196分</h3><h3>方麗總分進(jìn)步108分</h3><h3>趙安琪總分進(jìn)步130分</h3><h3>陳江南總分進(jìn)步210分</h3><h3>李干總分進(jìn)步135分</h3><h3>劉雯總分進(jìn)步132分</h3><h3>向鴻燕總分進(jìn)步173分</h3><h3>薛瑩總分進(jìn)步150分</h3><h3>許亞寧總分進(jìn)步167分</h3><h3>林咪敏總分進(jìn)步159分</h3><h3>辛海群總分進(jìn)步130分</h3><h3>何帥奇總分進(jìn)步116分</h3><h3>張麗總分進(jìn)步147分,</h3><h3>向程州總分進(jìn)步160分</h3><h3>趙素潔總分進(jìn)步115分</h3><h3>萬(wàn)思思總分進(jìn)步150分</h3><h3>陳浩威總分進(jìn)步150分</h3><h3>周俊總分進(jìn)步122分</h3><h3>張靜靜總分進(jìn)步100分</h3><h3>劉奇奇總分進(jìn)步142分</h3><h3>周瑾總分進(jìn)步115分</h3><h3>楊婷婷總分進(jìn)步110分</h3><h3>沒(méi)有點(diǎn)到名的同學(xué),即為沒(méi)有上期的成績(jī)底單,或者進(jìn)步低于100分的同學(xué)。</h3><h3><br></h3><h3>在班上公布成績(jī)時(shí),很多的同學(xué)的眼神里明顯的期待著,老師快念到我的名字……</h3><h3>這就說(shuō)明了他們也渴望進(jìn)步,也希望得到重視,得到表?yè)P(yáng),得到認(rèn)可,得到尊重。學(xué)習(xí)畢竟是有過(guò)程的,對(duì)于進(jìn)步小的要安慰,要鼓勵(lì)。</h3> <h3>今天為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們,來(lái)點(diǎn)與學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品不一樣的東西。為了鼓舞他們的士氣我也是最欠的一天了。</h3><h3><br></h3><h3>想出了:定制精美的筆,刻上我的最“豪氣沖天”的句子,并刻上他們名字。</h3><h3><br></h3><h3>為了鼓勵(lì)他們,激勵(lì)他們,激發(fā)出他們的潛能。我也算是花了很多心思的……</h3><h3>不過(guò)從進(jìn)步分?jǐn)?shù)來(lái)看。這個(gè)曾經(jīng)多次氣哭老師的班級(jí),原來(lái)的總分一個(gè)500分都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)最高分也就是410分(也就僅僅只有一個(gè)),被全校喻為是爛班。</h3><h3>如今有點(diǎn)改變了,500以上的就是十幾個(gè),400到500分的二三十個(gè)。我教他們制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),實(shí)現(xiàn)逐步自我超越。終極目標(biāo)為重點(diǎn)高中——最理想的大學(xué)。??????????</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>精致、美工筆上的刻字為:</h3><h3>1.賤踏諸峰輕越浪,最是風(fēng)流少年浪+名字</h3><h3>2.八千驕子如草芥,恨我一支金槍筆+名字</h3><h3>3.吾意沉舟破雄關(guān),百萬(wàn)豺狼又奈何+ 名字</h3><h3>4.御駕親征憑欄處,吾劍所指妖魔絕+ 名字</h3><h3>5.吾若揮墨灑塞北,蒼狼豈敢吟詩(shī)篇+ 名字</h3><h3>6.千年風(fēng)騷那墨客,只因我未來(lái)人間+ 名字</h3><h3>任由同學(xué)們選取自己喜歡的一句加上自己的名字刻在筆上,作為與眾不同的獎(jiǎng)品,這樣的句子是我獨(dú)創(chuàng),任何書(shū)上是找不到的。??????????看他們高興得。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)然這樣的句子,是很欠揍的,幾乎是引起眾文人憤怒的,不過(guò)為了,激勵(lì)同學(xué)們,就算被文人唾罵,我也無(wú)所謂了。</h3><h3><br></h3>