<h3> 五（2）班 周霞慧</h3> <h3>蘇霍姆林基有句名言：沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)。</h3> <h3>家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一直是我校所注重的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，走近孩子，架起家校溝通的橋梁，共筑美好的希望。</h3> <h3>最是書香能醉人，早讀課的《經(jīng)典朗誦》，讓孩子品味經(jīng)典語言的魅力，感受中華民族的精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化教育的精華，既可陶冶情操，又可端正品行。</h3> <h3>數(shù)學(xué)知識(shí)博大精深，奧妙無窮。在一句“我相信我就是我，我相信明天……”的歌聲中娓娓展開，為晦澀難懂，枯燥乏味的數(shù)學(xué)注入新鮮的活力，使課堂氣氛活躍，師生關(guān)系得到進(jìn)一步升華。</h3> <h3>師生互動(dòng)，情感在此刻交流，知識(shí)在此刻傳輸，善教與樂學(xué)在此刻達(dá)到共鳴。</h3> <h3>范仲淹，少年家貧但好學(xué)，《劃粥割齏》的故事猶在耳邊。</h3> <h3>張老師用樸實(shí)的語言，細(xì)致入微的講解，讓孩子們感受到了范仲淹不平凡的家國(guó)情懷——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。</h3> <h3>操場(chǎng)上，伴隨著《七彩陽光》的音樂，孩子們用飽滿的熱情，整齊劃一的動(dòng)作，演繹著我們凱小人，團(tuán)結(jié)，健康，向上，充滿活力，充滿激情的精神面貌。</h3> <h3>一節(jié)別開生面的體育課，把此次活動(dòng)推向高潮。體育老師嚴(yán)肅又不失幽默，傳授著帶球跑的技術(shù)要領(lǐng)：站立，走動(dòng)，急停……孩子們熱情高漲，激情四溢，歡呼聲在操場(chǎng)上空回蕩。</h3> <h3>音樂不斷，高潮疊起。孩子們充分感受到了體育的魅力，不僅能鍛煉身體，還能舒展身心。</h3> <h3>好帥氣的“姑娘”，真是巾幗不讓須眉呀！</h3> <h3>家校溝通零距離，分享育兒經(jīng)驗(yàn)：用自己的語言教育孩子，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)孩子，用自己的做法感動(dòng)孩子，用自己的表現(xiàn)啟發(fā)孩子。</h3> <h3>關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育永遠(yuǎn)在路上，孩子們燦爛的明天將由家校共同托起。今天“我”以凱小為榮，明天的凱小將以“我”為傲。</h3><h3> 做為凱小人，我們一定不忘初心，砥礪前行?。。?lt;/h3>