<h3> 作者:柏麗萍 徐長(zhǎng)春 編輯:呂慧穎</h3> <h3> 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，讀書(shū)不僅能增加我們的修養(yǎng)，還能涵養(yǎng)我們的心靈。五大連池市第二小學(xué)校高度重視全體師生的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校按照制定的中長(zhǎng)期讀書(shū)計(jì)劃按部就班的開(kāi)展工作，堅(jiān)持每日晨讀午誦，自編校本教材《誦讀讀本》必背內(nèi)容涵蓋了唐詩(shī)225首、宋詞35首、成語(yǔ)1714個(gè)、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《中庸》等中華傳統(tǒng)文化精品，積極營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。</h3> <h3> 第二小學(xué)把四月份確定為讀書(shū)活動(dòng)月，以“書(shū)香潤(rùn)童年，雛鷹志高遠(yuǎn)”為活動(dòng)主題。以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，各班級(jí)利用微信組建了百日閱讀活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展百日閱讀工程，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，這樣能起到互相監(jiān)督互相促進(jìn)的作用，變個(gè)人閱讀為群體閱讀，閱讀效果是十分顯著的。</h3> <h3> 小小圖書(shū)角，內(nèi)藏大世界。各班級(jí)通過(guò)師生捐贈(zèng)和購(gòu)買(mǎi)的方式組建了樓廊書(shū)架，豐富了閱讀資源。并不斷完善圖書(shū)管理和借閱制度。圖書(shū)角建設(shè)已經(jīng)成為各班文化長(zhǎng)廊中一處最美的風(fēng)景。</h3> <h3> 三至六年級(jí)組織了我愛(ài)讀書(shū)主題征文活動(dòng)，孩子們用娟秀的筆跡，純真的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情，優(yōu)秀征文如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，這是讀書(shū)最讓人感到欣慰的成果。</h3> <h3> 一至二年級(jí)開(kāi)展了以讀書(shū)為主題的詩(shī)配畫(huà)小報(bào)制作和誦讀比賽，孩子們用自己的視角去理解讀書(shū)的快樂(lè)?！巴暧袝?shū)來(lái)相伴，學(xué)習(xí)進(jìn)步最開(kāi)心”。經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽給了孩子們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，意境優(yōu)美的詩(shī)歌，膾炙人口的美文被孩子們演繹得令人難以忘懷。</h3> <h3> 三至五年組利用閱讀課開(kāi)展“分享閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”好書(shū)推薦演講，孩子們聲情并茂的演講深深打動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)眾。</h3> <h3> “一枝獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”讀書(shū)不是幾個(gè)人的事，它是第二小學(xué)全體師生共同的夢(mèng)想。我們共享讀書(shū)快樂(lè)，詩(shī)書(shū)在手上，愉悅在心中，我們正攜手前行。</h3> <h3> “詩(shī)以抒情，詩(shī)以言志”，4月22日，五大連池市第二小學(xué)校全體教師齊集活動(dòng)中心會(huì)議廳。進(jìn)行了“讀誦經(jīng)典美文，體驗(yàn)翰墨書(shū)香”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)朗讀展示活動(dòng)。大方得體的儀表，深情優(yōu)雅的誦讀，撥動(dòng)了每一個(gè)與會(huì)者的心弦。尤其是校領(lǐng)導(dǎo)班子誦讀的《沁園春雪》和《滿江紅》，大氣磅礴，豪放激越，將朗讀的氣氛推向了高潮，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。教育局王長(zhǎng)海、楊玉林、楊月三位領(lǐng)導(dǎo)全程觀摩了此次演出，對(duì)這次演出給出了極高的評(píng)價(jià)。</h3> <h3> 第二小學(xué)校全體師生不但有自己瑰麗的夢(mèng)想，他們還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！愿他們?cè)趫?zhí)著前行的路上書(shū)香馥郁，步履鏗鏘。</h3>