<h3> 學(xué)習(xí)了語文課本的造紙術(shù),期盼的夾江古法造紙研學(xué)終于來了。今天我早早起床和部分老師同學(xué)們一起出發(fā),探訪夾江馬村狀元紙坊,感受古法造紙非遺文化。</h3><h3> 兩千多年前,蔡倫的造紙術(shù),使紙制作技藝傳播到世界。夾江人憑借蔡倫造紙工藝,歷代相傳改進,造出了與安徽宣紙齊名、被國畫大師張大千贊譽為“國之二寶”的夾江書畫紙。</h3><h3> 古法造紙程序復(fù)雜,非常講究,一共有72道工序,極具匠心;竹麻號子、竹紙制作技藝被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。</h3><h3><br></h3><h3>我們整裝待發(fā),途中玩游戲,我還為大家朗誦《赤壁懷古》;一路上,歡聲笑語…</h3> <h3>一起看看,馬村狀元紙坊的概況和古法造紙工序</h3> <h3>這是楊家造紙第十四代傳承人楊宏偉。古法造紙傳人在講年畫制作,孩子們積極專心聽著</h3> <h3>孩子們按照步驟認(rèn)真的操作,小心翼翼的</h3> <h3>年畫完成了,有點感覺,細(xì)節(jié)還不夠完美,總的看還是挺漂亮的</h3> <h3>老師和家長們紛紛上場,親手做的作品,看著就是開心的</h3> <h3>天公不作美,一直下著綿綿細(xì)雨,時而扮著風(fēng)??矗瑑蓚€小精靈隨著歌曲舞動著,是那么美麗和悠閑。頓時,我們少了幾分寒意</h3> <h3>看,像不像一只躺著的海星,它將是我們下個環(huán)節(jié)的工具,我們寫竹簡的毛筆</h3> <h3>在做什么呢?原來大家都和我一樣,在認(rèn)真聽老師講竹簡的制作,如何系繩子和用毛筆寫詩</h3> <h3>大家都認(rèn)真的嘗試。我們的成品竹簡,一起看著還是很舒服的</h3> <h3>吃過午飯,下午雨還在下。古法造紙創(chuàng)人講解造紙的工藝,孩子們撐著雨傘,聚精會神的聽著、記著。</h3> <h3>擼起袖子,有模有樣的撈紙,模具上原紙滲出來的水,直往下流;接著,還體驗了把原竹搗碎,越細(xì)越好。這還真要些體力。</h3> <h3>排隊去取剛制作出來的宣紙,濕濕的。我們要拿去平整的刷在墻上,自然晾干,要好多天呢。聽說熟練的話,可以刷上十來張呢</h3> <h3>古法造紙坊介紹的,下面這樣的一刀(100張)書畫紙出廠價850元。因為全是人工手工制作的,價格要貴些。這就是非遺。</h3> <h3>再來看看,古法造紙手工作坊其他的一些場景,個個古色古香的</h3> <h3>今天,我現(xiàn)場體驗了一些古法造紙非遺手工技藝,了解了關(guān)于古法造紙的很多知識,也感受了傳統(tǒng)文化的魅力。所以,我非常開心和高興。</h3> <h3>文:李熠釩和爸爸。圖:老師家長們和攝影師。</h3>