<p style="text-align: center;"><b>一</b></h3><h3> 水墨畫教學(xué)，就似水與墨的融合，引導(dǎo)學(xué)生變通融匯，你中有我，我中有你，筆墨技巧在于對事物的內(nèi)在感受，勾皴點(diǎn)染，依附神韻，希望孩子們能在觀察和表現(xiàn)中，感受水墨的特性和生命力量。</h3> <h3> 題材的選擇和表現(xiàn)，應(yīng)更多憑借個(gè)人的感覺，文化、民俗、兒童趣味題材，以及平面構(gòu)成的形式，都會引導(dǎo)運(yùn)用于繪畫中，以求變化。在引導(dǎo)繪畫的過程中，不斷引導(dǎo)學(xué)生感知水墨相融的韻味，筆墨變化的虛實(shí)。</h3> <h5 style="text-align: center;">水墨習(xí)作，畫面構(gòu)成與形式感的嘗試，作者年齡8歲▼</h5> <h5 style="text-align: center;">下面這組水墨《煙雨風(fēng)景》，學(xué)員年齡9歲▼</h5> <p style="text-align: center;"><b>二</b></h3><h3> 彩墨畫是一個(gè)包容性很強(qiáng)，可吸納各種畫法、媒材，采用各種工具材料，凸顯創(chuàng)新精神的畫種。對于兒童來說，游戲式參與繪畫，可以很好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h5 style="text-align: center;">彩墨《菊花》7歲▼</h5> <h3> 彩墨畫以“水墨畫”為基底，在其上敷色、點(diǎn)彩，使畫面較之水墨畫在色彩上更為豐富、明快、鮮艷。墨彩交融的畫面，大膽的用筆、用色，在一定程度上滿足兒童繪畫行為表達(dá)與直覺審美。</h3> <h3> 《瓶花》表現(xiàn)花開得燦爛，以彩墨汁作畫。使用建議：彩墨汁的使用，容易使作品產(chǎn)生艷俗感，所以要注意墨和色的占比，墨和色的混合，可以用彩墨汁混合國畫顏料的方式調(diào)色、用色。</h3> <h3> 彩墨畫用筆、用墨、用彩靈活變化，簡練概括，富于稚氣，耐人尋味。兒童對各種美術(shù)形式充滿興趣，樂于嘗試，對新生事物敏感且易于接受。將生活情景、閑情逸趣、童真童趣、主題創(chuàng)作等題材以彩墨畫的形式呈現(xiàn)，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和繪畫藝術(shù)特征。</h3> <h3> 花鳥題材是兒童彩墨畫創(chuàng)作中最為常見的內(nèi)容，潑撒勾點(diǎn)，滿足孩童玩色的興致。</h3> <h5 style="text-align: center;">彩墨山水的嘗試▼</h5>