<h3><font color="#010101"><b>“人間四月天，著一襲淡綠的薄紗，染一身典雅的芳菲，從清新婉約的風(fēng)韻中走來”，迎來了樂東縣小學(xué)語文課堂教學(xué)評比活動（初賽）。2019年17至18日，一群充滿智慧的小語人相聚在充滿書香之氣的樂東縣實驗小學(xué)，飽覽一場知識盛宴。</b></font></h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 評比方案</font></b></h1> <h3><font color="#39b54a"><b>課堂教學(xué)評比活動在樂東縣研訓(xùn)學(xué)校美麗知性的張浪副主任主持下拉開帷幕……</b></font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 評委陣容</b></font></h1> <h3>本次教學(xué)評比活動由樂東縣研訓(xùn)學(xué)校張浪副主任，高中語文教研員黃鋒、小學(xué)語文教研員鐘永苗，以及海南省學(xué)科帶頭人利國鎮(zhèn)中心學(xué)校羅澤姣副校長以及省級骨干教師佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研室主任林曉婷擔(dān)任。</h3> <h1><font color="#39b54a"><b> 課堂剪影</b></font></h1> <h3><font color="#ed2308">1號選手：</font>保國學(xué)校王問老師執(zhí)教《自己的花是讓別人看的》</h3> <h3><font color="#b04fbb">2號選手：</font>志仲鎮(zhèn)中心學(xué)校劉江月老師執(zhí)教《動物兒歌》</h3> <h3>劉江月老師課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，能結(jié)合低年級學(xué)生的特點設(shè)計合理的教案，以一問一答的方式引導(dǎo)學(xué)生朗讀兒歌――“什么空中展翅飛？蜻蜓展翅飛。”……學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜，學(xué)生興趣濃厚。</h3> <h3><font color="#ff8a00">3號選手：</font>樂東縣實驗小學(xué)黃彩燕老師執(zhí)教《我是一只小蟲子》。</h3> <h3>樂東縣實驗小學(xué)的黃彩燕老師能從低年級學(xué)生的特點出發(fā)，讓學(xué)生在玩活動過程中探究新知識、理解新知，通過多樣的識字方法幫助學(xué)生積累了很多語言文字，從整體上來看，課堂效果確實不錯，值得學(xué)習(xí)。</h3> <h3><i><b><font color="#ff8a00">一雙雙高舉的小手足以證明課堂的靈動與精彩！</font></b></i></h3> <h3><font color="#b04fbb">4號選手：</font>千家鎮(zhèn)中心學(xué)校黃秋彩老師執(zhí)教《小真的長頭發(fā)》。</h3> <h3><font color="#ed2308">5號選手：</font>抱由鎮(zhèn)中心學(xué)校王曉繼老師執(zhí)教《古詩二首》。</h3> <h3><font color="#b04fbb">6號選手：</font>大安鎮(zhèn)中心學(xué)校羅丹老師執(zhí)教《動物兒歌》</h3> <h3>羅老師的課堂生動有趣，通過游戲識字，請學(xué)生模仿讀，整體齊讀，男生女生接力讀等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生收獲滿滿！</h3> <h3><font color="#ff8a00">7號選手：</font><font color="#010101">樂東縣思源實驗學(xué)校胡玉蓉老師執(zhí)教《魚游到了紙上》。</font></h3> <h3>樂東思源學(xué)校的胡玉蓉老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，設(shè)計比較合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。 </h3> <h3><font color="#167efb">四（1）班的孩子正在認(rèn)真的完成老師布置的課堂練習(xí)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">8號選手：</font>萬沖鎮(zhèn)中心學(xué)校張婷老師執(zhí)教《小真的長頭發(fā)》。</h3> <h3>采用齊讀、小老師帶讀、開火車讀，師生合作讀等朗讀方式為下一步的小練筆“假如你就是小真，你覺得你的長頭發(fā)能干什么呢？”做好了層層鋪墊，張老師的教學(xué)設(shè)計可謂環(huán)環(huán)相扣，獨具匠心！</h3> <h3>經(jīng)過兩天激烈的角逐，三名老師挺進(jìn)了決賽。分別是：大安中心學(xué)校的羅丹老師，樂東實驗小學(xué)的黃彩燕老師以及志仲中心學(xué)校的劉江月老師。</h3> <h3><font color="#010101">樂東縣研訓(xùn)學(xué)校小學(xué)語文教研員鐘永苗，總結(jié)了本次活動的亮點以及今后在教學(xué)上所要努力的方向，并祝賀進(jìn)入決賽的老師，同時鼓勵獲得三等獎的老師，祝愿她們在教學(xué)技能上有所突破！</font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 活動總結(jié)</b></font></h1> <h3><i><b>本次教師課堂教學(xué)評比活動，不但增強了教師的團隊意識，使教學(xué)研究更具魅力和凝聚力，讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué)，收益于學(xué)生，而且能夠使老師們在賽課中，相互學(xué)習(xí)，取長補短，不斷地提高教學(xué)技能，提升自我搭建的一個有力平臺。</b></i></h3>