<h3> 2019年4月8日，在賓縣教師進(jìn)修學(xué)校張秀麗副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，師訓(xùn)部劉廣超主任、初教部尹貴主任以及師訓(xùn)部幾位研培人員一行8人，來到我校檢查指導(dǎo)“哈市第三批中小學(xué)校本研修示范?！表?xiàng)目推進(jìn)情況。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)們來到我校，首先第一節(jié)課對(duì)示范校創(chuàng)建工作的材料進(jìn)行了檢查，劉廣超主任針對(duì)項(xiàng)目研修主題和實(shí)施環(huán)節(jié)中的一些細(xì)節(jié)問題，同我校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人侯寶成主任交換了意見。劉主任指出：“在項(xiàng)目大主題的背景下，各學(xué)科的研究主題要進(jìn)一步細(xì)化，要突出“微、小”，實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)?！蓖瑫r(shí)對(duì)我校在示范校創(chuàng)建過程中能做好痕跡性材料予以肯定。</h3> <h3> 接下來第二節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖倚Ｅ４翰ㄐｉL(zhǎng)、戴洪山副校長(zhǎng)的陪同下，共同聆聽了我校徐文艷老師所作的基于項(xiàng)目研修主題的研討課《神州謠》一課，課上徐老師從學(xué)情分析入手，“識(shí)寫結(jié)合”，緊緊依托項(xiàng)目研修主題進(jìn)行實(shí)踐。</h3> <h3> 然后第三節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)們共同觀看了我校語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)基于《神州謠》課例實(shí)證研討。研討活動(dòng)由語(yǔ)文組組長(zhǎng)魏長(zhǎng)富老師組織，活動(dòng)呈現(xiàn)了五個(gè)環(huán)節(jié)，老師們圍繞主題紛紛發(fā)表看法，“仁者見仁，智者見智”。對(duì)于二年級(jí)識(shí)字課的困惑，侯寶成主任給予了正面指向性的答復(fù)，最后大家形成共識(shí)，對(duì)識(shí)字課有了全新的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 最后，在聽取了侯寶成主任關(guān)于我校校本研修示范校創(chuàng)建工作進(jìn)展情況的匯報(bào)后。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校校本研修創(chuàng)建工作進(jìn)行了方向引領(lǐng)，張秀麗副校長(zhǎng)對(duì)立項(xiàng)進(jìn)行了充分肯定，她指出：“項(xiàng)目主題討巧”，但研究任務(wù)任重道遠(yuǎn)，提高課堂實(shí)效一直在路上！劉廣超主任指出要加強(qiáng)學(xué)情分析過程研究；尹貴主任指出：我們是從老師走向了學(xué)生，是一個(gè)飛躍，他從希望的角度，提出了三個(gè)“進(jìn)一步”。要求我們把教研和培訓(xùn)相融合，扎實(shí)推進(jìn)。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)們的到來，使我校校本研修工作如沐春風(fēng)，如淋春雨，他們的專業(yè)引領(lǐng)，真正為我校校本研修項(xiàng)目的扎實(shí)推進(jìn)助力加油！</h3>