<h3> 教研重在細(xì)思量，涵泳工夫興味長(zhǎng)。以課程為腳，探索為路，將學(xué)生素養(yǎng)作為發(fā)展動(dòng)力，建構(gòu)充滿(mǎn)生命、蘊(yùn)含人文的精彩課堂。3月18日——3月22日在教導(dǎo)處的組織下，周村鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了為期一周的“聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)生長(zhǎng)課堂”公開(kāi)課活動(dòng)。課堂是一種生長(zhǎng)的狀態(tài)，是生生，師生，師師，本著共同的價(jià)值取向，共同的學(xué)研方式，組成的學(xué)習(xí)共同體。課堂應(yīng)該是人的生命成長(zhǎng)的場(chǎng)所，是學(xué)生知識(shí)、能力、思維、情感拔節(jié)生長(zhǎng)的土壤。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">活動(dòng)回望</font></b></h1> <h3> 從教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)課到中青年教師參與的輪教課，老師們認(rèn)真領(lǐng)悟生長(zhǎng)課堂內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改變教學(xué)方式。用每節(jié)課的時(shí)間鉆研、探索，用每次教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)磨合、整改，用每堂公開(kāi)課的機(jī)會(huì)蛻變、升華。生長(zhǎng)課堂的理念逐漸在我們的課堂中生根，發(fā)芽，我們的教學(xué)改革也迎來(lái)了華麗轉(zhuǎn)身。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">講評(píng)研討</font></b></h1> <h3> 本次活動(dòng)老師們既關(guān)注了教學(xué)的“事”，也關(guān)注了教學(xué)中的“情”，既有對(duì)課堂教學(xué)細(xì)節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的努力整改，更試圖從學(xué)生生長(zhǎng)的角度找尋課堂教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律。本次活動(dòng)大大提升了課堂教學(xué)的智慧，也改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。讓我們明白，教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火；課堂上最美的應(yīng)該是學(xué)生生命拔節(jié)的聲音！</h3> <h3> 一所學(xué)校生命力和活力的源泉，那就是課堂的高效。實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的關(guān)鍵在課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵還是課堂。課堂興，則教育興；課堂生動(dòng)，則教育文化生動(dòng)；課堂生長(zhǎng)，師生才能生長(zhǎng)。在當(dāng)前核心素養(yǎng)教育背景下，我們必須進(jìn)行課堂的革新，以堅(jiān)定不移的信念和決心，進(jìn)行革命性的課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。</h3>