<h3>——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神暨初中思政課“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動在縣惠民中學(xué)成功舉辦</h3> <h3>1.時間：2019年3月19日下午
</h3><h3>2.地點：南陵縣惠民中學(xué)
</h3><h3>3.圖文：張劉、潘京峰、尤本海、李子豪
</h3><h3>4.美篇：徐龍云、吳戰(zhàn)勝、章鄭
</h3><h3>5.審核：魏長江、夏一龍、任俊友</h3><h3> 因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。為進(jìn)一步研好新教材，用好新教材，上好思政課，根據(jù)縣教研工作計劃安排，2019年3月19日下午，初中道德與法治學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動在縣惠民中學(xué)成功舉辦。</h3> <h3> 來自何灣鎮(zhèn)中心初中及所屬學(xué)校、工山鎮(zhèn)中心初中及所屬學(xué)校、縣學(xué)科中心組、初中政治課題組、王鼎維名師工作室以及惠民中學(xué)的全體思政課老師們共三十余人參加了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神及初中思政課“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。南陵縣融媒體中心采編部尤本海主任也攜記者隨同參加了活動并進(jìn)行了采訪。</h3><h3>本次活動分三個階段進(jìn)行：</h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>●第一階段：同課異構(gòu)，各展風(fēng)采●</b></font></h3> <h3> 首先，由來自惠民中學(xué)陳曦、綠嶺初中張洵兩位老師圍繞《堅持依憲治國》這同一課題先后登臺獻(xiàn)課。陳曦老師的“情境式”教學(xué)清新活潑，情境創(chuàng)設(shè)合理，設(shè)問貼切；師生互動，探究生成自然流暢，教學(xué)語言風(fēng)趣幽默、適時適當(dāng)?shù)刈穯?，如抽絲剝繭般讓學(xué)生感受到了憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。張洵老師的“主題式”教學(xué)理性飽滿，語言厚重，娓娓道來，沉穩(wěn)有力，體現(xiàn)出扎實的教學(xué)基本功，課堂教學(xué)中采用分組合作探究的方式，讓學(xué)生分工協(xié)作，明確問題，各個突破，主題升華采用班長領(lǐng)誦憲法文本條文，讓全體學(xué)生參與，從而將憲法精神銘記于心，做到讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的去敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法。兩節(jié)課有同有異，各展風(fēng)彩。時光從未停滯不前，我們思政課老師們一直在追夢的路上。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">●第二階段：明理入心，立德鑄魂●</font></b></h3><h3> 課堂教學(xué)結(jié)束后，參會教師在會議室集中觀看3月18日習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上重要講話，與會老師紛紛發(fā)表了自己的觀后感，強(qiáng)調(diào)要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以辦好思想政治理論課來落實好立德樹人這一根本任務(wù)。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 惠民中學(xué)黨支部書記、思政課教師潘京峰主持了學(xué)習(xí)座談會，校長任俊友也參加了學(xué)習(xí)座談會并作講話，對參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行們表示歡迎，任校長還對學(xué)校未來發(fā)展目標(biāo)向參會老師做了說明。</h3> <h3> 縣融媒體中心隨行記者還對參會的部分教師和學(xué)生進(jìn)行了采訪。</h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>●第三階段：各抒己見，激烈討論●</b></font></h3> <p style="text-align: left;"> 教學(xué)研討首先從兩位任課教師自我反思教學(xué)開始。陳曦和張洵兩位老師圍繞《堅持依憲治國》教學(xué)在各自的教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中的優(yōu)點和不足進(jìn)行了認(rèn)真反思，并提出自己今后教學(xué)工作努力的方向。<br></h3> <h3> 縣王鼎維名師工作室主持人王鼎維對兩位老師的課進(jìn)行了點評，王老師覺得陳曦老師教學(xué)風(fēng)格輕松，結(jié)構(gòu)完整，親和力強(qiáng)，但板書不夠雅致，語言時代性尚欠缺，主題升華不足。張洵老師的課語言厚重，沉穩(wěn)自如，基本功扎實，但應(yīng)提高課堂教學(xué)的溫度。與會眾多教師代表紛紛發(fā)言。他們從不同角度談了自己的看法和建議。 </h3><h3> 與會眾多教師代表紛紛發(fā)言。他們從不同角度談了自己的看法和建議。</h3> <h3> 春谷中學(xué)副校長吳戰(zhàn)勝在談到學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神感受時激動地說，作為一名思政課教師，我們應(yīng)積極響應(yīng)黨和國家的號召，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，教師對學(xué)生進(jìn)行法治教育，首先應(yīng)提升自身法律知識，用更專業(yè)的技術(shù)和本領(lǐng)向?qū)W生傳達(dá)知法懂法的重要性。</h3> <h3> 南陵縣教師發(fā)展中心中學(xué)政治教研員徐龍云最后作總結(jié)發(fā)言，徐老師首先向與會人員介紹了我縣學(xué)科教研工作開展的有關(guān)情況，并對新時代新形勢下如何上好道德與法治課提出了四點建議，一要認(rèn)真鉆研教材，通讀與精讀相結(jié)合；二要運用好教學(xué)抓手，研透課程標(biāo)準(zhǔn)、用好教學(xué)用書、突出核心素養(yǎng)；三要注重教學(xué)細(xì)節(jié)，精心設(shè)計、適度運用信息技術(shù)；四要突出重點，化解難點；五要充分考慮學(xué)生思考問題的時間和討論問題的空間，讓課堂動起來，把課堂話語權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成長為課堂的主體。</h3> <h3> 活動的成功舉辦不僅讓我縣思政課老師們增強(qiáng)了榮譽(yù)感，同時也增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，懂得了思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，在今后的教育教學(xué)過程不斷踐行習(xí)總書記提出的政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正等六個方面要求。</h3><h3> 本次活動得到了惠民中學(xué)全方位支持。感謝任俊友校長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體老師的熱情服務(wù)和周密安排，感謝班級同學(xué)們的積極配合！</h3>