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一路前行,向幸福出發(fā)——新入職教師崗前培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿

楊艾林

<h3>一路前行,向幸福出發(fā)</h3><h3>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以及各位新入職的老師們:</h3><h3>大家上午好!</h3><h3>很榮幸能夠讓我代表新入職教師發(fā)言,首先要感謝雅安市雨城區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)對新入職教師培訓(xùn)工作的重視,讓我們有一個良好的平臺去學(xué)更多的知識,其次,要感謝為了我們的培訓(xùn),不辭辛苦的老師們,讓我們做好了再一次揚帆遠航的準備。最后要感謝酒店工作人員的默默守候,為我們的提供了一個良好的培訓(xùn)環(huán)境,使為期四天的培訓(xùn)能夠順利進行。謝謝大家!</h3><h3>在這幾天的培訓(xùn)中,我們每一個新老師都有了很多收獲。第一個專題是由成都七中育才學(xué)校的葉德元老師帶來的《心平氣和做一個幸福的班主任》,葉老師用幽默風(fēng)趣的語言和真實的事例告訴了我們,做老師,需要扮演好自己的角色。而我們老師的角色既是“教書育人”的角色;也是學(xué)生朋友的角色;還是學(xué)生心事傾聽者的角色。我們要讓孩子感受真情,因為只有真心才能換回真心。</h3><h3> 禮者,所以正身也;師者,所以正禮也。無禮何以正身?無師,吾安知禮之為是也?”教師是一個神圣的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范。學(xué)為人師,行為世范。作為教師我們的言行潛移默化的影響著學(xué)生, 來 自雨城三幼的 園長 江 紹琴老師給我們做了《教師禮儀與修養(yǎng)》的專題講座, 教會了我們 教師在教學(xué)活動中更應(yīng)該注重禮儀與修養(yǎng)。 后來有幸聆聽了師培中心教研部主任蘇莉老師的《班主任管理策略》,使我們懂得老師也應(yīng)該站在學(xué)生的角度處理問題,當(dāng)老師不再是一味的責(zé)備,而是耐心的引導(dǎo)他,學(xué)生取得的每一點進步都會讓老師非常開心。</h3><h3>當(dāng)你能夠做到管理好自己的心態(tài)時,便離成為一名優(yōu)秀教師又進一步,當(dāng)聽到了來自四小教育集團漢碑校區(qū)執(zhí)行校長陳劍鋒老師的《如何成為優(yōu)秀教師》講座后,我們知道優(yōu)秀是一種習(xí)慣。你要讓優(yōu)秀變成你日常生活中堅持的一種品質(zhì),它不需要與別人去比較,它就是你與生俱來的一種魅力。</h3><h3>在學(xué)習(xí)了紅十字協(xié)會醫(yī)生張 仕虎主任 所講的 《學(xué)生安全救護常識》讓我們明白了學(xué)生安全知識的重要性。當(dāng)出現(xiàn)了安全問題時,需要我們老師及時做出正確的處理,避免發(fā)生更嚴重的事情。通過田家炳中學(xué)心理學(xué)畢恒靜老師的《沉下心來,靜待花開》的學(xué)習(xí)使我們明白</h3><h3> 一個老師除了有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。所以新的教育實踐,要求每一位教師都應(yīng)該從自身心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己。實現(xiàn)素質(zhì)教育,那么什么是素質(zhì)教育?通過師培中心的教研員趙重林老師 對《教師專業(yè)發(fā)展之路》的講解使我們對素質(zhì)教育又有了全新的認識。如今的素質(zhì)教育更加注重 (科學(xué)、人文、藝術(shù)) 三個素養(yǎng)的培養(yǎng),國家的課改也是為了一切都為了學(xué)生的在成長中能夠高質(zhì)量的生活。教師在教學(xué)過程中不單單的是傳授一個學(xué)科知識,應(yīng)該是體現(xiàn)學(xué)科特性,培養(yǎng)學(xué)科創(chuàng)新,提升學(xué)生的發(fā)展空間,而雨城八小的教導(dǎo)主任 王雪勇老師的《如何做好教學(xué)常規(guī)》和師培中心副主任 李玉江老師的《新教師通向教學(xué)規(guī)范之路》則著重強調(diào)了教學(xué)的規(guī)范。而教學(xué)常規(guī)貫穿了整個教學(xué)工作,只有認真對待每一個環(huán)節(jié),才能較好的完成教學(xué)工作。 , 像蘇霍姆林斯基說的“教師的言語,是一種什么也代替不了的影響學(xué)生心靈的工具”,一句話可以毀掉一個人,也可以拯救一個人。 在 聽取了師培中心辦公室主任 王剛老師的《教室的語言藝術(shù)》更能理解 我們對學(xué)生應(yīng)該怎樣說話,說怎樣的話才對他們的影響最大!這時你怎樣去說就顯得非常重要了!</h3><h3>通過以上總結(jié),使我更清楚明白的理解了教師肩上的責(zé)任,在以后得教育教學(xué)和生活中我們應(yīng)該學(xué)會自律,慎獨,潛心鉆研教學(xué)的方式方法,爭取朝日成為合格的優(yōu)秀的群眾滿意的教師!</h3><h3>最后我僅代表所有參加培訓(xùn)的新老師 祝愿 本次培訓(xùn)圓滿結(jié)束</h3><h3>謝謝大家</h3>