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別樣的冬日——實(shí)驗(yàn)幼兒園跨湖小一班“冬之夢”主題活動

實(shí)驗(yàn)幼兒園丁嵐

<h3>一、資源分享:</h3><h3> 冬天是一個能給人別樣感受的季節(jié),伴隨著氣溫的下降,人們?yōu)榱吮E┑脑絹碓蕉?,帽子、圍巾和手套是冬季必須必備的三件寶,周圍許多樹的樹枝也逐漸變得光禿禿,有些小動物也躲進(jìn)洞里冬眠了。這些變化或多或少映入孩子的眼簾。冬天還是一個快樂的季節(jié),白白的雪花,讓每個孩子歡呼雀躍。一道冬天孩子就盼著下雪后可以打雪仗、堆雪人,這是多么快樂的場景??!冬季除了給幼兒帶來了寒冷,也給他們帶來了新年的信息。過新年了,小朋友們長大一歲了。過年真好!讓我們做許多漂亮的彩燈,畫出美麗的煙花,和老師一起布置我們的活動室,玩一玩五彩包裹的游戲,拿著自制的圣誕賀卡和禮物,參加新年分享會——過新年的活動讓幼兒沉浸在冬天節(jié)日的快樂中。</h3><h3><br></h3> <h3>二、主題名稱: 《別樣的冬日》</h3><h3>三、主題目標(biāo):</h3><h3> 1. 知道冬天的天氣特點(diǎn),知道天氣寒冷時要多穿衣服、多運(yùn)動、多吃熱的東西。? ?</h3><h3> 2. 知道過新年自己又大一歲了,愿意參加迎新年活動,感受節(jié)日的喜慶氣氛。?</h3><h3> 3. 愿意參加與節(jié)日相關(guān)的美術(shù)、音樂活動,在活動中感到快樂和滿足。</h3><h3><br></h3> <h3>四、主題課程網(wǎng)絡(luò)圖:</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>五、子課程核心目標(biāo)與領(lǐng)域指向</h3> <h3>六、活動過程</h3><h3> 雪娃娃是冬天的特征,既可以用粘貼也可以用捏、壓的方式來制作各種各樣的雪人,瞧我們做的雪人可愛吧!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  裝上翅膀帶上我的新年祝愿帶給我的好朋友、我的家人,將祝福傳播到每一個地方。</h3> <h3>  朋友之間相互送個五彩包裹,每個包裹里的可都不一樣呢,你們想要嗎?</h3> <h3>  紅紅火火過新年嘍,大紅燈籠高高掛起來,自己動手剪一剪、貼一貼,我們的教室瞬間變得熱鬧起來了,充滿了濃濃的年味。</h3> <h3>  給新年老公公裝扮白白的大胡子,小朋友們紛紛許了一個新年心愿,希望新年老公公能聽到哦!</h3><h3> 晨晨說:“我想要一套新娘子的白衣服?!?</h3><h3> 禾禾說:“我想要一輛小汽車。” </h3><h3> 康康說:“我想要一張貼貼紙?!?lt;/h3><h3> 浵浵說:“我想要一個芭比娃娃?!?lt;/h3><h3> 嗯,相信你們的愿望都會實(shí)現(xiàn)噠!</h3> <h3>  窗外寒風(fēng)凌冽,中餐廳里卻是一副熱火朝天的景象,大家坐在一起品嘗著冬日火鍋,暖暖的真舒服呀!</h3> <h3><br></h3> <h3>  小朋友的衣服穿得厚厚的,可是娃娃家的娃娃穿的太少了,我也要給她穿上厚厚的棉衣,這樣才不會感冒生病。</h3> <h3>  冬天可真“熱”啊,和小朋友們一起來闖關(guān),可真熱鬧呀!</h3> <h3>  冬至吃餃子,臘八吃臘八粥、做臘八蒜,這些小事都難不倒我們,看這模有樣的,相信肯定很好吃呢!</h3> <h3>七、環(huán)境預(yù)設(shè)</h3><h3> 1.環(huán)境支持:在活動室內(nèi)創(chuàng)設(shè)冬天和過年的情景,如:如雪人,雪花、新年燈籠、福字等,收集有關(guān)冬天與過年的圖片、故事等等。</h3><h3> 2.創(chuàng)設(shè)支持幼兒游戲的區(qū)域環(huán)境,并投放相關(guān)材料,如在娃娃家里結(jié)合主題“冬天里”提供小棉褲、棉襖、圍巾、手套等工幼兒徐熙給娃娃穿冬季的服裝;閱讀角增添有關(guān)于冬天和新年的圖書、繪本供幼兒翻閱;小餐廳提供冬日小火鍋供客人一起感受過年的喜慶氣氛;美創(chuàng)區(qū)提供各色彩紙、超輕黏土、蠟筆、剪刀方便幼兒制作燈籠、雪花、雪人等。</h3><h3> 3.實(shí)踐活動:年段活動制作臘八蒜、包餃子</h3><h3> 4.幼兒作品布置:彩燈、新年卡片、冬天三件套、雪娃娃</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>八、材料和區(qū)域活動</h3><h3><br></h3> <h3>九.家園互動:</h3><h3> 1.多帶孩子到陽光下活動,如登山、玩雪、玩冰等。? </h3><h3> 2.鼓勵孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園;天氣好時堅(jiān)持戶外鍛煉。?? </h3><h3> 3.請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護(hù)意識。? </h3><h3> 4.領(lǐng)幼兒觀察新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。?</h3><h3> 5.提醒孩子在過年外出做客時要注意安全懂禮貌。</h3><h3><br></h3>

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