<p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">你我相逢在這黑夜的海上，</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">你有你的，</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">我有我的方向，</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">你記得也好，</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">最好你忘掉，</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">在這交會時(shí)，</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">互放的光亮。</font></b><br></h3> <h3 style="text-align: center; ">寒冬臘月，寒氣逼人。</h3><h3> 2019年1月10號，古交十三中四層會議室。<span style="line-height: 1.8;">太原市正高級教師和特級教師支教活動如期而至。</span></h3><h3> 根據(jù)太原市教育局《關(guān)于組織太原市正高級教師、特級教師<span style="line-height: 1.8;">支教的通知》（并教人函【2018】25號）要求，為切實(shí)發(fā)揮正高級</span><span style="line-height: 1.8;">和特級教師的模范帶頭作用，從立德樹人、教書育人、教育科研、</span><span style="line-height: 1.8;">專業(yè)引領(lǐng)等方面樹立榜樣，努力提升我市教師的業(yè)務(wù)水平，特組</span><span style="line-height: 1.8;">織26名目前在崗的正高級和特級教師到我市開展支教活動。我校有幸成為其中一個支教教學(xué)點(diǎn)。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">能遇見你，我們很幸運(yùn)。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">古交十三中張利老師·復(fù)習(xí)課 說明文閱讀(二)</font></b></h1> <h3> 我校教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的張利老師整體思路是引領(lǐng)學(xué)生先是從課中分析語句進(jìn)而得出方法，學(xué)生利用相關(guān)的方法再運(yùn)用到課外的答題思路當(dāng)中。張老師緊扣本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，循循善誘，<span style="line-height: 1.8;">學(xué)</span><span style="line-height: 1.8;">生們很快就全面溫習(xí)并掌握了說明文</span><span style="line-height: 1.8;">的十一種說明方法、特有的說明語言及規(guī)范答題的格式。從學(xué)生“即習(xí)</span><span style="line-height: 1.8;">即練＂環(huán)節(jié)的反應(yīng)中可以看出，這種指導(dǎo)方法</span><span style="line-height: 1.8;">效果上佳。整堂課，張老師僅僅是充當(dāng)“引”的</span><span style="line-height: 1.8;">角色，話語不多，卻充分發(fā)揮了學(xué)生的主體</span><span style="line-height: 1.8;">作用，學(xué)生或思考或分析或展示，真正成了</span><span style="line-height: 1.8;">課堂的主人，學(xué)生在課堂上真正“動”了起</span><span style="line-height: 1.8;">來</span><span style="line-height: 1.8;">。一節(jié)復(fù)習(xí)課，</span><span style="line-height: 1.8;">有“法＂可依，有章可尋，真知灼見，汩汩而</span><span style="line-height: 1.8;">出，真可謂達(dá)到了舉一反三、四兩撥干斤的</span><span style="line-height: 1.8;">境界。</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">能遇見你，我們很幸運(yùn)。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">太原十五中胡月英老師·中考寫作專題 立意</font></b></h1> <h3> 胡月英老師，太原市正高級和特級教師。從她高屋建瓴的講述中，我們了解并學(xué)習(xí)了中考作文“立意”的重要性。</h3><h3> 胡老師先是讓學(xué)生評價(jià)兩首古詩的立意，幽默風(fēng)趣、生動形象的語言一下就調(diào)動起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛立刻活躍起來。<span style="line-height: 1.8;">同時(shí)胡老師也特別注重選材</span><span style="line-height: 1.8;">，由“東施效顰”、“我的叔叔于勒”再到生活中常見的事物，由所舉的事例把學(xué)生一步步帶到學(xué)習(xí)焦點(diǎn)上，學(xué)生的思維逐漸被打開，學(xué)生們你一言我一語，將整節(jié)課推向了高潮。</span><span style="line-height: 1.8;">特別讓人感動的是，胡老師</span><span style="line-height: 1.8;">自始至終都不忘對學(xué)生的鼓勵與表揚(yáng)，對</span><span style="line-height: 1.8;">表現(xiàn)好的個人，口頭大聲夸贊，還不時(shí)豎起</span><span style="line-height: 1.8;">大</span><span style="line-height: 1.8;">拇指。</span><span style="line-height: 1.8;">一節(jié)課下來，不僅學(xué)生如沐</span><span style="line-height: 1.8;">春</span><span style="line-height: 1.8;">風(fēng)快樂無比，聽課老師也感觸良多陶醉不已。</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">謝 謝！</font></b></h1> <h3> 太原市正高級教師和特級教師支教活動在古交市教研室楊主任、特級教師胡月英老師、十三中張利老師以及所有參會老師的精心準(zhǔn)備和熱情參與下取得了圓滿的成功，兩位優(yōu)秀老師之間的遇見、太原支教和古交受教相互的邂逅為嚴(yán)寒冬日帶來了暖暖的陽光，真誠的道一句:有你真好！</h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年<span style="line-height: 1.8;">之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也</span></b></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"><b>沒有晚一步，剛巧趕上了……</b></font></span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"><b> </b></font></span></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 衷心感謝古交市教科局對我校教育教學(xué)工作的重視和支持，未來的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的十三中全體教師將不忘初心，勇往直前……</font></b></h3>