<h3>七君子好色賦之六：篤定修尚握瑾懷瑜書(shū)畫(huà)翹彥劉景元賦
芙蕖園記
戊戌之秋，七月未央；中元之暮，隨宜徜徉。池畔芭蕉，款款乎舒袖而黋朗；岸上垂柳，依依乎振袂而搖漾。荷塘碧波瀲滟，菡萏繁星瀏亮。惠風(fēng)習(xí)習(xí)，一派天籟景象；白云悠悠，盡是地靈鮮光。于是品芙蕖之姿容，舔蕉花之膏漿；吟感觸之新詩(shī)，誦應(yīng)景之舊章。俄而盤(pán)桓，黃柿堆簇于虬枝之間，牡丹稀疏于沃土之上。怪石橫臥，老梅斜躺；翠鳥(niǎo)輕啼，玉蟈重唱。俯錦鯉之騰涌，仰紅蜓之滑翔。幾縷熱風(fēng)，三兩鴛鴦。天水映帶，江北蘇杭。
蕉荷深處，忽有玎瑯，余音裊裊，幽情悵悵：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞?！贝朔敲虾迫浑[衷之詩(shī)乎？遂乃舉目四顧，揚(yáng)眉八方。百步之所，畫(huà)具邊旁；老者之發(fā)，斑白如霜。握筆而運(yùn)思，肅立而展望。墨稿散于身側(cè)，思緒縈于志向。丹青延布之形，作品倚迭之狀。墨荷絕妙，無(wú)絲毫之塵壤；朱花卓逸，有華貴之色相。淋雨之蓮，寂然溢洸；皎月之荷，豁然息浪。蛙鳴而起舞，蟬鼓而褰裳。韻味無(wú)窮之境，遐思浩闊之疆。或濃重而熱烈，或簡(jiǎn)潔而疏狂，或筆墨之淋漓，或風(fēng)雨之驟漲。別出心裁，而自有珪璋；登堂入室，而嘉許珍藏。況夫快意而非輕佻，沉穩(wěn)而更超常；率真而生雅趣，冷峻而棄贅龐。遺世獨(dú)立，絕塵瀛閬。神陶陶以升華，意篤篤而修尚。
既而渥眄，旋即素賞。墨分五色，不似神似之祥；技備六法，攝魂沒(méi)骨之彰。綜采古拙，期達(dá)意而雄芒；融匯今典，獲潤(rùn)澤而煒煌。寫(xiě)意以至藝為繩，治學(xué)以裨藝為養(yǎng)。北赴京師，南履浦江，經(jīng)綸相揉，鍛淬榮旺。方其謁元耆，入鴻庠，乘勢(shì)而斂心，潛神而龍?bào)J。飽讀詩(shī)書(shū)，飽經(jīng)滄桑，飽酣丹墨，謂三飽之哲匠；爭(zhēng)艷斗色，滿(mǎn)園春色，天姿國(guó)色，曰三色之登榜。況吮蕉膏于娥眉之風(fēng)袖，苞唇滴淌；掬荷珠于弱冠之青襟，玉佩輕響。懷萬(wàn)卷之典籍，繪千般之異香；寄蕓生于大同，托萬(wàn)物于衷腸?；B(niǎo)秀舉，翰墨盛昌。
爾乃聚焦，駐影流連，斯園嘉景，截取片段：層疊碧青之葉，若干羞女之妍，錯(cuò)落有致，儀靜體閑，上有熏風(fēng)之愛(ài)撫，下有綠水之渥眷。污泥湛水之塘，清蓮暗香之淵。然則亦有攀龍牽鳳，趨熱附炎，嫣紅媲偶，撒嬌暫歡。幸夫白荷凌波，一騎出塵之顯煥；璞玉渾金，孤挺安適之隱間。至若“數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難，香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽(tīng)，斜枝倚病看。朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘?！逼澞塑彩恐摮海廊谥碓?。詩(shī)之所寓者誰(shuí)乎？其號(hào)逍遙游子焉！言之所指者孰乎？畫(huà)癡劉公景元！
山東布衣金學(xué)孟敬撰于戊戌年冬月初九
注釋?zhuān)?1.蕉花：芭蕉的花朵。
2.膏漿：芭蕉花自然溢出的液體，甜美勝過(guò)蜂蜜，清純媲于甘露。<br></h3> <h3>劉景元 中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)高級(jí)注冊(cè)教師，上海美協(xié)海墨畫(huà)會(huì)會(huì)員，上海庭湖雅社社員.理事，上海崇恩書(shū)畫(huà)院畫(huà)師，臨清東方書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)，清淵詩(shī)社社員，專(zhuān)業(yè)畫(huà)家
地址:徐匯區(qū)華山路港匯花園 <br></h3> <h3>從容不迫地提高品德修養(yǎng)且具有純潔高尚品德的書(shū)畫(huà)杰出人物劉景元賦：
荷花園記
一八年的秋天，舊歷七月還沒(méi)完；二十五日的傍晚，盡興地漫游。池邊的芭蕉，誠(chéng)誠(chéng)懇懇啊舒展著明敞的袖子；岸上的垂柳，戀戀不舍啊揮動(dòng)衣袖而蕩漾著；荷塘碧綠的水波潺潺浩大，荷花象繁星一樣地鮮明。和風(fēng)微微吹拂，到處是天地之間自然界的景象；白云悠閑自得，到處是山川靈秀氣息的鮮艷光彩。于是就品賞荷花姣好的容顏，用舌尖吸取芭蕉花自然溢出的膏液；即興口贊才感觸到的新詩(shī)，高低抑揚(yáng)地誦讀適宜的舊作。一會(huì)兒，又繼續(xù)逗留，但見(jiàn)黃色的柿子成堆成簇地生長(zhǎng)在盤(pán)曲的樹(shù)枝間，牡丹稀疏地點(diǎn)綴在肥沃的土地上面。怪石橫著躺在那兒，老梅花斜著生長(zhǎng)；翠鳥(niǎo)輕輕地笑著，多個(gè)綠色的蟈蟈歡唱著。低頭觀(guān)察錦鯉的沸騰，仰頭欣賞辣椒紅般的蜻蜓在空中飄行。幾縷熱風(fēng)撲面而來(lái)，三兩只鴛鴦自由地游動(dòng)。天和水彼此襯托著，簡(jiǎn)直是江北的蘇杭景色。
岸畔芭蕉和水中荷花簇?fù)碇呛苌畹牡胤?，忽然發(fā)出清越的聲音，余音連續(xù)著蕩漾，深沉郁結(jié)地透露出不快：“微風(fēng)吹拂著荷花清香怡人，竹葉滴落著露水聲音清脆。想要取出鳴琴?gòu)椬嘁磺?，可惜沒(méi)有知音前來(lái)欣賞?！边@不是孟浩然的詩(shī)嗎？于是，我就抬起眼睛四下看，放眼到處觀(guān)望。百步左右的地方，看到寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)工具的旁邊；有一位老者，他的頭發(fā)，斑白的象染了霜。他握著筆正在構(gòu)思，他莊重地站立著望著遠(yuǎn)方。墨稿在身邊散落著，思緒在志向里縈繞著。繪畫(huà)顏料零散著分布的樣子，作品互相依靠堆疊的狀態(tài)。他畫(huà)的墨荷很巧妙，沒(méi)有絲毫塵世間的俗氣；他畫(huà)的紅牡丹別有新意，有華麗珍貴的相貌和神態(tài)。他畫(huà)淋過(guò)雨的蓮花，寂靜地充溢著動(dòng)感的光彩；他畫(huà)皎潔月光下的荷花，豁達(dá)地使得水波停止。這個(gè)時(shí)候，他伴著蛙鳴起舞，他隨著蟬鳴撩起衣裳。他這是在韻致含蓄的意味里沒(méi)有極限的境界，他這是在悠遠(yuǎn)思索且廣大遼闊的境界里。他這個(gè)時(shí)候的作品，或者濃重?zé)崃?，或者?jiǎn)潔豪放，或者是筆墨的盡興暢快，或者是風(fēng)雨的肆意揮灑。與眾不同的構(gòu)思，導(dǎo)致產(chǎn)生自己寶玉般的作品；達(dá)到了高深的水準(zhǔn)，獲得社會(huì)美好的贊揚(yáng)而至于被珍藏。況且心情爽快舒適而不是輕浮之作，老成穩(wěn)重而更加超過(guò)一般畫(huà)家的水平；直率真誠(chéng)的個(gè)性令人欣賞他的作品時(shí)感到情趣高雅，沉著嚴(yán)謹(jǐn)以至于杜絕累贅臃腫的布局。不交往凡夫俗子而自潔其身，簡(jiǎn)直是在瀛洲和閬苑里。精神和樂(lè)為的是求取更高的境界，情思從容為的是進(jìn)一步提高品德修養(yǎng)。
于是我隨即重視了這位老者，立刻發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞。看出了墨分五色的奧妙，品味著不似而神似的精彩；技藝具備六法的實(shí)踐，品味出攝魂的沒(méi)骨法的彰顯。他是綜合吸取了古人的樸拙，期望達(dá)到意愿為的是作品的非凡；他是融合了現(xiàn)代的手法，取得滋潤(rùn)的效果為的是作品的華盛。寫(xiě)意把卓絕的技藝當(dāng)做準(zhǔn)繩，研究學(xué)問(wèn)把益于技藝的知識(shí)當(dāng)做情操。北上北京去取經(jīng)，南下上海去實(shí)踐，把經(jīng)綸揉和起來(lái)，鍛造淬火一樣使得作品達(dá)到了很高水準(zhǔn)。因此，曾經(jīng)拜訪(fǎng)德高望重的書(shū)畫(huà)藝術(shù)界的老前輩，進(jìn)入著名的藝術(shù)學(xué)府去深造，趁勢(shì)把放縱散漫的心思收起來(lái)，專(zhuān)心地研究書(shū)畫(huà)藝術(shù)為的是更好地提高。他的閱歷是飽讀詩(shī)書(shū)，飽經(jīng)滄桑，飽酣丹墨，可美稱(chēng)為高超才藝的“三飽畫(huà)家”；他的作品是爭(zhēng)艷斗色，滿(mǎn)園春色，天姿國(guó)色，可叫做金榜題名的“三色畫(huà)家”。況且吮吸芭蕉花的膏漿在芭蕉象美人一樣揮動(dòng)衣袖的時(shí)候，芭蕉花的唇瓣正滴落流淌著；捧著荷葉上的露珠在荷葉象青少年的青襟的時(shí)候，簡(jiǎn)直象玉佩相碰一樣地清脆。他胸懷萬(wàn)卷古典知識(shí)，他潑灑千般花草各自不同的芳香；他希望眾生都生活在大同世界里，他把萬(wàn)物都寄托給書(shū)畫(huà)來(lái)傾訴內(nèi)心的思想。以至于花鳥(niǎo)作品俊美超逸，翰墨事宜興隆繁茂。
于是，我把目光聚焦，把景色停留住而留戀不止，這個(gè)荷花園的美好景象，我來(lái)截取片段：象圣男一樣層疊的葉片，象仙女一樣若干的花貌，參差不齊的情趣，文靜素雅的風(fēng)姿，上面有和風(fēng)的疼愛(ài)撫慰，下面有綠水的特別愛(ài)護(hù)。污泥清水的荷塘，清蓮暗香的淵藪。然而也有投機(jī)巴結(jié)的，也有奉承依附的，嬌麗的互相陪伴，恃愛(ài)作態(tài)的取得一時(shí)之歡。幸而有白荷獨(dú)立在波浪之中，象一匹駿馬超出世俗的顯赫；品質(zhì)淳樸善良，獨(dú)自挺立在安靜舒適且為自己的空間。至于“梅花初放，花萼中還含著白雪；梅花美麗孤傲，即使要入畫(huà)，都會(huì)擔(dān)心難以畫(huà)的傳神。花香中別有韻致，清雅的都不知道冬的寒冷。梅花的枝干橫斜錯(cuò)落，似愁似病，北風(fēng)如果能夠理解梅花的心意，就請(qǐng)不要再摧殘她了。”這是擁有美德的人的清澈透明，是崔道融很久就存在的愿望。而借喻這首詩(shī)說(shuō)的是誰(shuí)呢？他的號(hào)叫逍遙游子；這個(gè)號(hào)所指的是誰(shuí)呢？他就是畫(huà)癡劉景元??！
山東布衣金學(xué)孟敬撰于一八年冬月初九
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