<h3> 一、主題來源</h3> <h3> 二、主題目標(biāo)</h3> <h3> 三、主題脈絡(luò)圖</h3> <h3> 四、主題建構(gòu)實(shí)施</h3><h3> 圍繞著這個(gè)“轱轆”，我們從“輪子轱轆轆”、“玩具轱轆轆”、“我和轱轆轆”三部分展開了以下系列活動(dòng)。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> ?。ㄒ唬┹喿娱镛A轆</h3> <h3> ??語言活動(dòng)《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》</h3><h3> 一個(gè)轱轆怎么轉(zhuǎn)？獨(dú)輪車兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。</h3><h3> 兩個(gè)轱轆怎么轉(zhuǎn)？自行車兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。</h3><h3> 三個(gè)轱轆怎么轉(zhuǎn)？三輪車兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。</h3><h3> 四個(gè)轱轆怎么轉(zhuǎn)？汽車汽車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。</h3><h3> 許多轱轆怎么轉(zhuǎn)？火車火車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。</h3><h3></h3> <h3> ??社會(huì)活動(dòng)《多功能的車朋友》</h3><h3> 通過本次活動(dòng)，孩子們對(duì)于汽車的結(jié)構(gòu)、種類和功能都有了基本的了解，并且知道這些多功能的車與我們的生活是密不可分的。</h3> <h3>孩子們踴躍地發(fā)言。</h3> <h3> ??數(shù)學(xué)活動(dòng)《汽車大家族》</h3><h3> 認(rèn)識(shí)不同的車子，并且能手口一致地?cái)?shù)每種車子的數(shù)量。以此來復(fù)習(xí)數(shù)字1～8。</h3> <h3>請(qǐng)幼兒來示范操作。</h3> <h3> ??音樂活動(dòng)《公共汽車的輪子》</h3><h3> 看！公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)?？矗」财囕喿愚D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，滿街的跑。</h3><h3> 聽！公共汽車?yán)揉洁洁剑洁洁?，嘟嘟嘟。聽！公共汽車?yán)揉洁洁?，漫天的響?lt;/h3> <h3> ??健康活動(dòng)《小刺猬運(yùn)果子》</h3><h3> 第一次嘗試：老師，我的“果子”滾掉了</h3><h3> 老師，我不會(huì)。</h3><h3> 再次講解運(yùn)輸技巧。</h3><h3> 第二次嘗試：又快又安全地把“果子”運(yùn)回家了。真開心！</h3> <h3> ?。ǘ┩婢唛镛A轆</h3> <h3> ??語言活動(dòng)《森林里的車》</h3><h3> 機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車有什么區(qū)別？孩子們紛紛展開了討論。通過故事的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)于機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車有了簡(jiǎn)單的了解，并且知道了機(jī)動(dòng)車排放的尾氣會(huì)對(duì)我們的生活環(huán)境造成影響，我們要學(xué)會(huì)從小愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。</h3> <h3> ??社會(huì)活動(dòng)《轱轆轆玩具店》</h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們的教室里也有好多“轱轆”，我們來找一找，玩一玩吧。</h3> <h3> ??科學(xué)活動(dòng)《哪輛車跑得快》</h3> <h3>探索汽車在不同坡度的斜面上跑動(dòng)的速度</h3> <h3>孩子們?cè)囼?yàn)不同長(zhǎng)度的斜面小汽車的速度</h3> <h3> ??美術(shù)活動(dòng)《未來的車》</h3><h3> 未來汽車城</h3> <h3>孩子們開始自由創(chuàng)作。</h3> <h3>作品展示</h3> <h3> ??戶外自主活動(dòng)《有趣的轱轆》</h3> <h3>互相滾球</h3> <h3>三個(gè)好朋友坐在輪胎里玩過家家。</h3> <h3>輪胎當(dāng)起了躺椅。</h3> <h3>滾輪胎。</h3> <h3> ?。ㄈ┪液烷镛A轆</h3> <h3> ??安全教育《認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志》</h3><h3> 在我們的生活中有許多的安全標(biāo)志，哪些是孩子們需要認(rèn)識(shí)的呢，和孩子們一起交流討論。認(rèn)識(shí)多個(gè)安全標(biāo)志，掌握其含義，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。</h3> <h3> ??實(shí)踐活動(dòng)《我和轱轆有個(gè)約會(huì)》</h3><h3> 在我們的生活中也有很多“轱轆”，孩子們和轱轆的約會(huì)也是形式多樣的，一起看一看，轱轆可真好玩。</h3> <h3> ??親自制作《紙箱大變身——轱轆秀》</h3> <h3> ??家長(zhǎng)助教《各種各樣的車》</h3> <h3> 五、主題評(píng)價(jià)反思</h3><h3> （一）對(duì)教師的評(píng)價(jià)</h3><h3> 以兒童為主，跟隨幼兒腳步。</h3><h3> （二）對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)</h3><h3> 知識(shí)、技能、情感得到了進(jìn)一步提升。</h3><h3> （三）對(duì)主題實(shí)施的評(píng)價(jià)</h3><h3> 還有更多活動(dòng)等著幼兒去探索，給予幼兒時(shí)間和機(jī)會(huì)繼續(xù)探索“轱轆”的世界。</h3><h3> 孩子是天生的學(xué)習(xí)者，在玩的過程中探索、學(xué)習(xí)，享受著屬于他們的世界，讓我們追隨孩子們的步伐，一起去尋找屬于他們的快樂天地。</h3>