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搭蘿卜牙簽塔,我最棒!

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<h3>  每年科技節(jié),學校的蘿卜牙簽塔都是頗受孩子喜愛的活動。我們班從一年級開始就年年第一,說到三年級四班,別的班都只能悻悻地說:“四班最厲害!”似乎我們不得第一都不行。這算是在心理上占據(jù)了優(yōu)勢!但是我們自己心里明白,每一次的成功都源于做好了充分的準備。</h3><h3> 這不,我們從上周五就布置回家搭塔的任務,認真的孩子紛紛在家曬出了自己的作品!</h3><h3> 王顥添,去年的參賽選手,有經(jīng)驗,明知道參加過就不能再次參加,依然在家里繼續(xù)操練,萬一哪天全班比賽搭一個超級大塔呢???</h3> <h3>可欣和她萌貓在塔的對比下,更加溫馨了!</h3> <h3>鄭博恒搭的奇怪造型竟然在攝影師的高超攝影技術下,高過了圍墻!</h3> <h3>徐昕怡多么專注!</h3> <h3>小玉都站在茶幾上和塔比高下!</h3> <h3>恩美第一次玩,這蘿卜切得可真標準,看來美篇學習得不錯哦!</h3> <h3>搭建塔的過程收獲的不僅僅是成形的作品,瞧,我們班黃詩柳的笑容多么燦爛!</h3> <h3>這孩子最聽話,完全按我的要求有時間,有高度,人人都造此執(zhí)行,我檢查就方便多了!</h3> <h3>在家初練過還不行,我們的王老師還有戰(zhàn)術指導。為了鍛煉孩子的動手能力,也為了更加公平,我周一專門用一節(jié)語文課來搭建蘿卜牙簽塔。對于活動,我是最認真!因為活動培養(yǎng)的品質(zhì)是看不見,卻最實用的!</h3> <h3>  戰(zhàn)前指導后,王老師一聲令下,孩子們自由組合,直接在地上就動起來!</h3> <h3>跪著,坐著,趴著……各種姿勢,不拘小節(jié),那份專注應該會打動洗衣服的家長吧!可不要責怪孩子們把衣服弄臟了。</h3> <h3>教室里這里一團,那里一伙,席地而坐,熱鬧非凡!</h3> <h3>這個塔造型不錯嘛!</h3> <h3>這塔雖然高,但明顯不太平穩(wěn),牙簽都是歪的!恐怕懸哦!</h3> <h3>邱宏元那向往的神情,你敢放開手嗎?</h3> <h3>這三個男子漢搭的塔那么穩(wěn)??!</h3> <h3>全班最高的!</h3> <h3>扶著這瘦弱的塔吧!</h3> <h3>夢陽,你還要吹吹,試試這塔的穩(wěn)定性嗎?</h3> <h3>田字形的塔搭的不錯哦!</h3> <h3>根據(jù)老師對全班同學的觀察,選出了三個男生和三個女生,為了保證穩(wěn)拿第一,保留了老隊員張可欣。</h3><h3>當然,確定參賽選手后,必須要強化訓練,特別是技術指導,王老師利用體育課讓孩子們練習,這塔搭出兩米的高度,似乎都高過了樓房!</h3> <h3>  比賽正式開始!二十分鐘內(nèi),六個同學合作,最后比高度!今年特別要求蘿卜長寬高不得超過2厘米。</h3> <h3>每個班的孩子都全力以赴!</h3> <h3>有的班還有家長親臨指導!</h3> <h3>大家默默地做著自己份內(nèi)的事,不說話,那份認真與執(zhí)著讓人動容!</h3> <h3>老師都是全程陪伴!</h3> <h3>糟啦!我們的塔在傾斜?。?!</h3> <h3>還有兩分鐘,要收頂了!三個主搭關注著整個塔身,另外三個副搭默默地在地面做著各個階段的準備,主搭要什么部件,立刻就能送到手里,這樣分工合作,才能決勝千里!</h3> <h3>看,這是測量的標尺!</h3> <h3>收頂了,可欣站在凳子上,瀚文舉著的天線太打眼了,裁判老師說細長蘿卜超過了兩厘米,無奈只能掰成兩節(jié)。</h3> <h3>最終我們以188厘米蟬聯(lián)三年冠軍?。。∵B四年級的大哥哥大姐姐都來觀摩,嘖嘖稱贊!</h3> <h3>這是亞軍作品,方形蘿卜,很不錯哦!至少穩(wěn)定性比我們的強??</h3> <h3>咱們還是盤點盤點收獲吧!</h3><h3> 雖然我們每年參賽的孩子不同,但因為有了早做準備的計劃,加上王老師的得力指導,可以說冠軍如探囊取物。但是,我們今年差點沒有得到冠軍,當裁判測量數(shù)據(jù)后,那塔就倒塌了,穩(wěn)定性不合格。究其原因,是在第五層的有一根牙簽歪了,使整個塔身傾斜,剛開始不明顯,到了高處就出現(xiàn)大幅度的偏差,這是致命的。為此,我們明年必須調(diào)整方略。</h3><h3> 1.蘿卜必須精挑細選,大小均勻。</h3><h3> 2.切蘿卜必須分段,根部切三塊,中間切三塊,頂部切三塊,分別裝在不同的口袋里,編號存放(底部,塔身,塔尖)。</h3><h3> 3.蘿卜要提前幾天切好晾曬到蔫蔫的程度,插得牢固又輕巧。</h3><h3> 4.牙簽也得挑結實點的。</h3><h3> 5.選出的孩子必須每天在家練習,我們要跟自己比,爭取一年比一年高!速度和技巧都要有提高,才能證明我們動手能力加強了!</h3><h3> 雖然是一個小小的蘿卜牙簽塔,我們在搭建中收獲的可真不少!愿我們的學習和成長也像這塔一樣,年年高!</h3>

蘿卜

牙簽

我們

孩子

這塔

王老師

塔身

三塊

三個

指導