<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">復(fù)雜的情節(jié)變成了核心人物發(fā)生的核心事件，每張導(dǎo)圖都變成了孩子們學(xué)習(xí)一個故事的記憶卡片。</h3> 我們寫寫寫，我們畫畫畫 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>厚厚的一本272頁的《窗邊小豆豆》，我要梳理，我要記憶我要再加工繪制出來</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我們愛繪畫，我們會彩色調(diào)配，我們愛精要概括，我們一起動手動腦制作閱讀思維導(dǎo)圖</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>王一文說：老師，我要設(shè)計一架“小豆豆號飛機??”，每一個窗口代表著我最感興趣一章節(jié)內(nèi)容，飛機的兩個機翼分別是：小林校長和媽媽。這是小豆豆號飛機最有力的兩個支撐。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>小林宗作校長?????是巴學(xué)園的創(chuàng)辦者，倡導(dǎo)自由教育，實行尊重孩子們個性的教育理念。小林校長也是暢行韻律操融進教學(xué)的第一人。我們學(xué)校也做韻律操??呢，樂曲是名曲《Last Christmas》??。小林先生尊重大自然，帶學(xué)生到大自然中去，要是我們當(dāng)下多一些親近自然的教育那就好了??</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>賈靜如同學(xué)對我說，想畫出小豆豆巴學(xué)園的概貌。圖書館??，廁所??，電車教室??，游泳館???♀?。可見得，學(xué)生對書中巴學(xué)園的概貌在腦海中有了一個清晰的輪廓。</b></h3> <h3>因為王雪萌同學(xué)特別喜歡音樂，所以她閱讀《校歌》那一章，對巴學(xué)園簡潔有力的校歌特別感興趣，還特意譜了五線譜呢。我們要不要一起來跟著唱唱??</h3> <h3>五年一班的張名俁小精靈：我平時都在火山小視頻也會錄制東西，我可是小有名氣的“小網(wǎng)紅”班里同學(xué)都是我的骨灰??級粉絲，所以，我也喜歡在網(wǎng)絡(luò)上曬出我繪畫的東西?？次疫@個思維導(dǎo)圖畫的調(diào)理如何呢？</h3> <h3>就這樣，我們把繪制的思維導(dǎo)圖和讀寫筆記都做成了張貼的走廊文化呢，帶動大家一起帶動閱讀??????吧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>讓我們驕傲的說：看！這里的每一張圖都記錄著我曾經(jīng)讀過的書！</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>思維導(dǎo)圖可以實現(xiàn)的內(nèi)容還有很多很多，比如用于制定計劃，或者通過用不同顏色繪制思維導(dǎo)圖的方式將記憶有色化、以點代面鍛煉記憶力；長期繪畫思維導(dǎo)圖還能有效的開拓孩子的思維界限……總之，思維導(dǎo)圖的妙不可言，還等什么？我們一起去發(fā)現(xiàn)，我們一起去繪制吧！</b></h3>