<h3> 正午亮晶晶的陽光，在玻璃窗上調(diào)皮地撲閃跳躍，雀躍著、爭擠著把美麗的影子映在橘黃的長桌上，似乎在翹首以待著與閱讀的孩子們久別重逢。</h3> <h3> 這是蓮花縣甘祖昌紅軍小學幽雅大氣的圖書館閱覽室，每天中午，孩子們齊刷刷地坐在閱覽室內(nèi)安靜地閱讀，周校長則在里面的圖書室為孩子們辦理借閱歸還等手續(xù)。</h3> <h3> 大雪節(jié)氣后，天氣日趨嚴寒，陽光近一月隱匿，圖書館內(nèi)卻春意融融，孩子們在暖氣的氤氳中陶醉于芬芳的書香，在閱讀里沐浴冬日暖陽、享受花兒幽香。</h3> <h3> 甘祖昌紅軍小學建校兩年多來，一直致力于打造書香校園，學校圖書室雖有藏書近三萬冊，但書本品種不全，與各年級學生成長相配套的書籍更是欠缺。</h3> <h3> 2018年12月初，上海葉浩霖基金會給我縣十大閱讀特色校捐助了一捆捆嶄新的書籍，每捆書的包裝上都標注了學校、年級，并根據(jù)學生人數(shù)貼心地配置了閱讀護照，用于學生們登記閱讀情況。</h3><h3><br></h3><h3> 這些書籍裝幀精美，完全切合各年級學生的閱讀心理，滿足學生成長的需求，真是豐富美味的精神食糧！</h3> <h3> 周校長和我?guī)ьI(lǐng)一些學生，利用幾個中午的休息時間給新書登記入庫、分發(fā)班級、分發(fā)閱讀護照。氤氳于書香中，我們雖累猶樂。</h3> <h3> 在學校的“甘霖悅讀啟動儀式”上，周校長希望老師們充分利用好受捐書籍，除了鼓勵學生們到圖書館借閱，還要利用班級圖書柜、學校圖書角，營造書香氛圍，引導(dǎo)更多的學生愛上書籍、讓悅讀怡心怡情。</h3> <h3> 三（4）班學生王瑜萱代表紅小全體學生感謝葉浩霖基金會的叔叔阿姨們，感謝他們?yōu)楹⒆觽兲峁┝诉@么精美的書籍，她表示同學們一定會認真閱讀每本新書，讓夢想在閱讀里放飛！</h3> <h3> 各班主任領(lǐng)取本班的書籍。</h3><h3><br></h3><h3> 班主任們捧著書單，猶如捧著一顆顆希望的種子。這些辛勤的園丁都有著惜花愛花的美好心靈，他們一定會把這些益智、拓展視野的書籍奉若珍寶，引導(dǎo)孩子們在書海里遨游。</h3> <h3> 在各班的啟動儀式上，孩子們用各種形式表達自己的欣喜之情。</h3><h3><br></h3><h3> 一（5）班的小朋友林奕迦站在講桌前朗誦著新書里的精彩片斷，紅通通的小臉蛋上滿溢著閱讀的喜悅。</h3> <h3> 小朋友們捧著新書，如獲至寶，迅速埋頭于書本世界。</h3> <h3> 老師們給孩子們講解了葉浩霖基金會的來歷，談到這些書籍都是關(guān)愛他們成長的叔叔阿姨們捐助的。</h3><h3><br></h3><h3> 孩子們聽了老師的講述后非常感動，也異常興奮。他們情不自禁地舉著閱讀護照，興奮地填寫著護照，決心以認真閱讀的態(tài)度回報愛心人士們的關(guān)愛。</h3> <h3> 啟動儀式結(jié)束后，各班把書籍整整齊齊擺放到教室一角的圖書柜里。每個班都制定了完整的借閱管理制度，方便學生閱讀、學習。</h3><h3><br></h3><h3> 每個圖書柜上都擺放著綠色的盆栽。綠意映襯著書香，似乎寓示著:閱讀讓生命之樹常青。</h3> <h3> “書香一縷三冬暖”</h3><h3><br></h3><h3> “腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”</h3><h3><br></h3><h3> 在這個浮躁的社會，在這個全民刷屏的時代，惟有閱讀，能讓人沉靜，讓人平和。推廣全民閱讀，從娃娃抓起很有必要。</h3><h3><br></h3><h3> “一枝一葉總關(guān)情，一絲一縷皆是愛”</h3><h3><br></h3><h3> 感謝葉浩霖基金會的愛心人士們，感謝“甘霖悅讀計劃”，紅小的孩子們一定會因此愛上閱讀、享受閱讀；蓮花縣閱讀特色校的孩子們也一定會插上閱讀的翅膀，翱翔于浩翰藍天！</h3> <p style="text-align: center; "><b>一本圖書一片心</b></h3><p style="text-align: center; "><b>滿園桃李沐甘霖</b></h3><p style="text-align: center; "><b>共同培育參天樹</b></h3><p style="text-align: center; "><b>陣陣書聲追夢勤</b></h3>