<p class="ql-block">嶺雪漸消，江梅欲綻。這個冬天有些寒冷。</p><p class="ql-block">今天，意外收到了熊偉老師撰寫的《流年時光》初稿，意在讓我為他修改或給點建議。我迫不及待地打開文檔，如饑似渴的品讀起來。他細膩的文字如午后陽光般的溫暖，絲絲入扣，暖人心田。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都說文由心生，文字是有溫度的，一點也不假。有幸結(jié)識熊老師，緣于在文學平臺欣賞拜讀過他發(fā)表的文章。再看到文末作者的簡介時，讓我眼前一亮。好有氣場的筆名——“兵臨城下”。英俊帥氣的“國字臉”，濃眉大眼，鏡片下的眼神透露著一身正氣，嘴角卻藏有一抹不為人知的親和淺笑。如此灼灼其華的青年才俊，讓人感覺親切，一股暖流莫名涌遍全身，慕其才華我主動加了他的微信，就這樣，結(jié)識了才華橫溢的熊老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平日，我們聊得較少，偶爾會聊起文學和詩詞。因為熊老師無法遮掩的才情，我推薦他進了自己熱衷的文學群并進入平臺編委。熊老師，談吐幽默，為人真誠，謙遜謹慎，傳遞著正能量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讀《流年時光》，很多地方總能引起讀者的共鳴。一段人生經(jīng)歷與心路歷程的回顧，將歲月的凝重，安暖寫意成簡單，把美好的、辛酸的過往用一顆初心，慢煮歲月滄桑……筆者把那些欣愉的，憂傷的往事化為感恩，用文字記錄生活，所有的饋予都不及輕言一聲“感謝”！在文中，讓我讀到了筆者不忘初心：感恩于生活，感恩于身邊的人，感恩于家鄉(xiāng)的那一片熱土地……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《流年時光》一書，記錄了作者近四十年來的生活，見證了改革開放以來城鄉(xiāng)日新月異的巨變。無論身處何方？游子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上，就像落葉對根的思念。書中的開篇便是《鄉(xiāng)愁》，仿佛讓我們隨著作者又置身到了八九十年代那段美好而值得懷念的歲月。回想起了美麗的鄉(xiāng)村生活，回想起了童年時光，回想起了不堪回首的中學生活……那情，那景，那些人！ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書中的第二部分--“致青春”是作者對青春歲月的愐懷。如：《年訓》、《班委會》、《校園生活》、《同桌的你》、《班主任》、《我的老校長》、《匆匆那年》……文中細膩的刻畫了人物形象，讓人記憶深刻。同桌海燕霸氣而仗義；初戀樹華溫柔美麗；張校長外表嚴肅內(nèi)心柔軟；班主任敬業(yè)而具有敏銳的洞察力……那些獨具鮮明性格的人物形象，不知不覺地融進了生命！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書中的第三部分為“七年之癢”，作者刻骨銘心的敘述了一段讓人痛惜的情感與婚姻經(jīng)歷。曾經(jīng)如此相愛的兩個人因人生觀與價值觀的取向不同而分道揚鑣。讓我讀懂了作者內(nèi)心的豁達與包容，放棄更是一種深沉的愛。同時，也折射出當今物質(zhì)橫欲的社會人們對情感與婚姻的浮躁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文中的第四部分為“家族傳承”，對祖父祖母的懷念，對父母的感恩，對往事的記憶。人類就是這樣，循環(huán)往復地一脈相承，千秋萬代！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書中的第五部分積累了作者平日發(fā)表過的隨筆，詩詞及散文?？梢姡芾蠋熓且粋€細心的人，默默耕耘，筆耕不輟，必將有一天會碩果累累。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當我讀到最后一頁時，早已淚流滿面。我深深地被老師的經(jīng)歷和才情所感染，所打動，不由帶來心靈的震撼與共鳴。人生如此，生命不息，奮斗不止。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">全書作者以自己成長的時間經(jīng)歷為線索，文筆流暢，順理成章。四十年的時間跨度有些大，但老師洞察家庭、學校、社會與人生，把親情、友情、愛情表達得淋漓盡致，讓人回味無窮。《流年時光》珍藏了老師豐盈潤澤的人生！</p><p class="ql-block"> 2018.12.09</p>