<h3> 一節(jié)課，因用心研磨而散發(fā)出無限的魅力； 一位教師，因豐富的磨礪而讓生命綻放絢麗的光彩； 一群執(zhí)著的教育人，因?qū)π拍畹淖非笈c堅(jiān)守而為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空 ！</h3><h3 style="text-align: center; ">潛心鉆研，我們尋找最美的你！ </h3><h3 style="text-align: center; ">團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們尋找最美的你！ </h3><h3 style="text-align: center; ">精彩課堂，我們尋找最美的你！</h3> <h3> 在認(rèn)真反思"精彩課堂，人人展示"活動基礎(chǔ)上，西街小學(xué)正在如火如荼的開展"精彩課堂"課例研修團(tuán)隊(duì)展示活動。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 12月3日至14日，我校迎來了"精彩課堂"課例研修團(tuán)隊(duì)展示活動。這是我校在“課堂教學(xué)改進(jìn)行動”理念下進(jìn)行課堂改革的一次大膽嘗試，主要借助科學(xué)實(shí)效的觀察量表，通過對課堂教學(xué)的課例觀摩、分層診斷、集中評議、總結(jié)提升四個(gè)環(huán)節(jié)，借助磨課、評課，促使教師的課堂教學(xué)改進(jìn)和專業(yè)教科研水平的提升。</h3> <h3> 帶著成長的期盼，帶著對精彩課堂精益求精的追求，大家深入課堂，觀察和捕捉課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。</h3> <h3 style="text-align: center; ">語文組課例研修展示</h3> <h3> 講課老師都做足了充分準(zhǔn)備，觀課老師直觀地感受到與之前課堂的變化和改進(jìn)，精彩的課堂，出彩的學(xué)生，每節(jié)課都亮點(diǎn)頻頻！</h3> <h3> 課堂上通過情景表演、開火車、學(xué)生扮演小老師等有趣的教學(xué)方式調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！</h3> <h3> </h3> <h3> 聽課之后緊接著就是評課磨課研討環(huán)節(jié)，研討過程中，觀課老師立足于課標(biāo)，從更加專業(yè)的角度去觀察一節(jié)課的得與失，全面精準(zhǔn)的評價(jià)觀察點(diǎn)的情況，教研組內(nèi)整合觀課反饋的意見，反思課例，診斷教學(xué)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">數(shù)學(xué)組課例研修展示</h3></font></h3> <h3> 六位數(shù)學(xué)教師經(jīng)過精心備課，從不同的角度，呈現(xiàn)了不同的教學(xué)思路，不同的設(shè)計(jì)理念，不同的教學(xué)風(fēng)格，給學(xué)生們帶來了不同的體驗(yàn)。</h3> <h3> 學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍高漲，爭相回答問題，師生配合默契。</h3> <h3> 課堂上通過學(xué)生自己動手制作數(shù)學(xué)卡片、數(shù)學(xué)情景模擬，小偵探情景模擬方式再配合思維導(dǎo)圖激起思維碰撞！迸發(fā)出智慧的火花！</h3> <h3> 數(shù)學(xué)組研討時(shí)提到數(shù)學(xué)學(xué)科就是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以老師在課堂用語上一定要縝密，當(dāng)然嚴(yán)謹(jǐn)課堂不代表嚴(yán)肅，可以用幽默的語言，有趣的游戲調(diào)動學(xué)生的積極性。老師們都積極的發(fā)現(xiàn)問題，并提出了自己的觀點(diǎn)，討論氣氛濃烈。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">英語組課例研修展示</h3></font></h3> <h3> 兩位英語老師耐心引導(dǎo)，循循善誘，以貼近孩子們生活的英語情景把孩子們帶入閱讀理解的學(xué)習(xí)中，讓孩子們在情境中感悟和理解文章。????</h3> <h3> 英語課堂上，老師帶了真實(shí)的食物來讓學(xué)生們來認(rèn)識英文稱謂，學(xué)生們都特別喜歡這樣的教學(xué)方式，真正把課堂融入生活，聯(lián)系生活，學(xué)以致用。</h3> <h3> 這樣的情景模擬激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，都想嘗試和老師進(jìn)行英文情景對話練習(xí)。</h3> <h3> 英語組老師集體"磨課"，上課的老師先進(jìn)行說課，大家研討時(shí)以新課標(biāo)教學(xué)理念為依據(jù)，對主講內(nèi)容進(jìn)行分析研究討論，提出完善、修改意見，力求教學(xué)設(shè)計(jì)更完善、更科學(xué)、更有效。Two heads are better than one ！大家集思廣益。??????</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">綜合組課例研修展示</h3></font></h3> <h3> 三位小學(xué)科老師在課堂布置上下足了功夫，他們語言簡練，課堂活動豐富多樣，教師扎實(shí)的學(xué)科基本功讓學(xué)生由衷贊嘆！</h3> <h3> 在美術(shù)課堂上，老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，看同學(xué)們做起手工作品來都得心應(yīng)手，通過小組合作出色的完成了作品制作。</h3> <h3> 此次課例研修校級、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都積極的投身到主題式課例觀察和研究教研活動中來！</h3> <h3 style="text-align: center;"> </h3> <h3> 此次課例研修展示活動，凝聚著團(tuán)隊(duì)的智慧，凸顯著研磨的用心。相信西街小學(xué)的老師們，一定會深耕細(xì)作，用課例不斷改進(jìn)課堂教學(xué)行為和教學(xué)方法，用課例促進(jìn)更多的教師不斷成長！</h3>