<h3> 海豹表演</h3><h3> ----雷洋</h3><h3> </h3><h3> 在動(dòng)物園中,一位父親問兒子:“你想看一下海豹表演嗎?”。</h3><h3> 兒子立馬說道“想!”</h3><h3> 于是爸爸戴上手套,打開罐頭從里面拿出一只用油浸泡著的小魚高高地拋往高處。只見海豹從水中飛身一躍,在半空中吞下了小魚,然后輕巧地落入水中,不時(shí)擺動(dòng)自己的鰭和尾巴。</h3><h3> 爸爸又拿出一只小魚往上拋,海豹又是一個(gè)飛躍……</h3><h3> 兒子問爸爸:“為什么要費(fèi)力將小魚拋那么高呢?扔進(jìn)水里讓海豹自己游去吃不是一樣嗎?”</h3><h3> 爸爸說:“你真是個(gè)傻孩子,如果不把小魚兒往高處拋,海豹會(huì)跟著往上跳嗎?你看海豹跳得多優(yōu)美,多華麗!這就是我們?cè)趹蛩K??!?lt;/h3><h3> 水中,小海報(bào)也在問海豹媽媽:“媽媽,你為什么要跳那么高去接魚呢?等魚掉進(jìn)水中后再過去吃不是一樣嗎?”</h3><h3> 海豹媽媽說:“傻孩子,如果我不高高跳起來接住魚做出不同的姿勢(shì)去逗逗他,他還會(huì)再次丟出小魚嗎?這就是我們?cè)趹蛩K!?lt;/h3><h3>這故事適用于以為在算計(jì)別人,卻不知被別人算計(jì)了的人。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 海力布</h3><h3> 許奕萱</h3><h3> 傳說,有一個(gè)叫海力布的獵人。他常常把打獵的食物分給鄰居。人們都夸他是個(gè)樂于助人,好心腸的人。有一天,他救了一條白蛇,白蛇給予他一塊石頭說:“只要把石頭含在嘴里,就可以聽懂動(dòng)物說的話。但是,不要把這件事告訴任何人,否則你就會(huì)變成一塊石頭?!?lt;/h3><h3> 有了這塊石頭,海力布可以打到更多的獵物。有一次,他去山里打獵,聽見兩只小鳥在說話?!翱熳甙?,等等這里就要發(fā)洪水了?!?lt;/h3><h3>海力布聽見后,連快跑回去告訴村里的人。人家都不信,“那么好的天氣怎么會(huì)有大洪水呢?”海力布無力反駁,只好把石頭的事講出來,說完后,立馬成為石頭,人們都相信了。果然,過了一會(huì),洪水來臨,村子被洪水淹沒,只剩下斷壁殘?jiān)?lt;/h3><h3> 人們找到那塊石頭,命名為“海力布”,世代祭奠。</h3><h3></h3> <h3> 腳和鞋子</h3><h3> 陳世偉</h3><h3> </h3><h3> 從前,有一個(gè)貧窮的農(nóng)夫,他貧窮得連自己種的糧食都不夠吃,他穿的衣服、褲子和鞋子都是從垃圾堆里撿的。有一天,他的鞋子發(fā)臭了,怎么洗也沒用,于是他憤怒地把鞋一扔,說道:“沒有你這雙臭鞋我的腳只會(huì)更好!”可是,第二天他走在路上時(shí),一不留神,腳被碎破璃扎得不斷地流血,路邊又沒有路人,他走不動(dòng)了,躺在路上叫著:“腳啊腳,你怎么如此脆弱!”</h3><h3> 這個(gè)故事適合那些犯了錯(cuò)不知悔改,卻責(zé)怪別人的人。</h3><h3></h3> <h3> 山與螞蟻</h3><h3> 郭浩</h3><h3> 很久以前,有一座大山嶼立于天地之間。經(jīng)過吸收無數(shù)年的日月精華,它已有了靈性。</h3><h3> 一天,一只螞蟻來到山底下,它非常想一覽山尖美景。于是它一步一步往上爬,不叫辛苦也不喊累,一心只想看看美景。一開始時(shí)不時(shí)有一、兩塊石頭落下,后來越來越多的石頭落下,螞蟻駐足大喊:“大山你為何不讓我上去?!薄熬湍??還沒資格!我就不讓你上,咋得你咬我啊?!贝笊匠爸S道。小螞蟻忍氣吞聲立下毒誓:“此生我不把你夷為平地,我便自哉!”大山 以為只是螞蟻的一時(shí)狂言,并未在意。</h3><h3> 幾個(gè)月后,螞蟻又來了,可來的不止一只,那可是數(shù)以斤計(jì)(“斤”數(shù)量單位)的覆天蓋地 的螞蟻。那小螞蟻一聲令下,無數(shù)螞蟻開始“挖洞”。它們這里挖一個(gè)洞,那里挖一個(gè)洞,把山腳挖的千瘡百孔,整個(gè)山峰都晃動(dòng)起來。最后轟隆隆的一聲巨響,整座山垮塌為平地了。</h3><h3> 或許你以為自己很“強(qiáng)大”并不在意任何事物,但你要知道“士別三日,另當(dāng)刮目相看?!?lt;/h3> <h3> 筆墨紙硯的爭(zhēng)論</h3><h3> 具泰昊</h3><h3> 一天,紙看著墻上的書法作品,自豪地說:“看我多漂亮啊!”墨水、毛筆和石硯聽了,十分生氣。毛筆說:“如果不是我寫的字,你怎么可能會(huì)變成書法作品呢?”墨水說:“如果沒有我,你毛筆就寫不出字!”石硯說:“如果沒有我,怎么會(huì)有你這攤墨水?!彼麄兙瓦@樣爭(zhēng)論了很久。</h3><h3> 正在睡覺的書桌被他們的爭(zhēng)論聲吵醒了,聽了他們的爭(zhēng)論后,明白他們?yōu)楹纬称饋?。書桌說:“你們都先別爭(zhēng)了,誰(shuí)能一分鐘內(nèi)寫出一個(gè)書法作品,誰(shuí)就是最厲害的。”毛筆很慌張,沒有墨水,怎么寫得出字呢?墨水想:我把自己撒到地上,就可以變成書法作品。可誰(shuí)知墨水剛?cè)龅降厣?,地面就變成黑漆漆的一片,石硯把自己磨成墨水,可還是寫不出書法作品。最慌張的是紙,沒有筆和墨,怎么寫在紙上呢?就這樣,過去了一分鐘。書桌說:“看吧,你們不合作是完成不了書法作品的,你們?cè)囍献?,完成一個(gè)書法作品吧。”</h3><h3> 他們四個(gè)聽了,立馬合作起來,石硯把自己磨成墨水,毛筆蘸上墨水后寫到紙上,很快一幅工整的書法作品就完成了?!翱窗桑挥心銈兒献鞑拍芡瓿梢环鶗ㄗ髌?。”</h3><h3> 這個(gè)故事告訴我們要團(tuán)結(jié)一心,互相協(xié)作,才能成功。</h3><h3></h3> <h3> 不實(shí)事求是的鋼筆</h3><h3> 江奕成</h3><h3> 在小明的筆盒中有許許多多的文具,其中,小明最喜歡那只有著漂亮花紋的鋼筆。一天那只鋼筆發(fā)現(xiàn):騙人是很好玩的。從那時(shí)起,小明寫作業(yè)時(shí),鋼筆總是寫錯(cuò)誤的答案,讓小明被批評(píng)。而在這時(shí),鋼筆總會(huì)哈哈大笑。后來小明越來越討厭鋼筆,最終把它扔進(jìn)了垃圾場(chǎng),鋼筆追悔莫及。</h3><h3> 這個(gè)故事適用于那些喜歡亂開玩笑的人。</h3><h3></h3> <h3> 蒼蠅</h3><h3> 習(xí)書溢</h3><h3> 在很久很久以后,有一個(gè)糖果店,里面擺滿了糖果,美味的糖果是由新鮮的糖漿做成的,所以糖果店里每天都剩下很多的糖漿。有一天,幾只結(jié)伴而行的蒼蠅飛進(jìn)了店里,聞到了撲鼻而來的糖漿味。它們沒有吃過糖漿,也沒有見過糖漿,可是這撲鼻而來的糖漿味,讓它們感覺到這是非常好吃的東西,于是紛紛飛到糖漿中去品嘗美味。然后當(dāng)他們飽餐一頓之后,發(fā)現(xiàn)自己的腳和翅膀被美味的糖漿粘住了,無法飛離這甜甜的糖漿海洋,從日落到日出,漫漫長(zhǎng)夜過去了,糖果店的工作人員來了。他們發(fā)現(xiàn)新鮮的糖漿中有那么幾只蒼蠅,憤怒的用蒼蠅拍子把這幾只結(jié)伴而來的蒼蠅送回了西天。</h3><h3> 由此可見,貪婪和貿(mào)然行事往往是禍患的根本。</h3><h3></h3> <h3> 大象和細(xì)鐵鏈</h3><h3> 徐子涵</h3><h3> 有一個(gè)動(dòng)物園,里面有只小象,它從小就被一條細(xì)鐵鏈拴著。</h3><h3> 小象開始很努力的想掙脫出鐵鏈,但鐵鏈雖然細(xì)卻比較牢固,它掙扎了一段時(shí)間,腿上就被勒出了血口子,怎么都掙脫不開鐵鏈。漸漸地,小象放棄了掙扎,習(xí)慣了不掙扎。</h3><h3> 后來小象越長(zhǎng)越大,已經(jīng)長(zhǎng)成了一頭強(qiáng)壯的大象,飼養(yǎng)員還是用那條細(xì)鐵鏈拴著它。但是那條細(xì)鐵鏈對(duì)于這頭成年的大象來說,已經(jīng)不堪一擊,只要它稍微用勁踢幾下,那條細(xì)鐵鏈就會(huì)輕而易舉地?cái)嗟???墒谴笙蟛]有這么做,它只是靜靜的在它可以活動(dòng)的范圍內(nèi)走動(dòng)及進(jìn)食。在它的意識(shí)里,因?yàn)樾r(shí)候掙脫不了鐵鏈,長(zhǎng)大后以為也掙脫不了,它失去了突破的勇氣。</h3><h3> 這個(gè)寓言故事帶給我的啟示是:在平常的生活中,如果人們不破除思想的禁錮,就會(huì)限制能力的發(fā)展,就像那條細(xì)鐵鏈,拴住了強(qiáng)壯的大象!</h3><h3></h3> <h3> 大象與老鼠</h3><h3> 李抒遙</h3><h3> </h3><h3> 一天,森林里召開動(dòng)物擂臺(tái)大賽。經(jīng)過無數(shù)輪的激烈角逐后,臺(tái)上就只剩下了大象和老鼠。大象對(duì)老鼠說:“就你,想打敗我去,這是不可能的!連森林之王見了我都要避讓三分?!崩鲜鬀]有說話。</h3><h3> 比賽開始了,老鼠迅速爬到了大象的尾巴上,順著往上爬。老鼠鉆進(jìn)了大象的鼻子里,東弄弄,西弄弄,最后大象不得不求饒。</h3><h3>這個(gè)故事適用于那些驕傲自大,最后卻一敗涂地的人。</h3><h3></h3> <h3> 粉筆和簽字筆</h3><h3> 董昱恒</h3><h3> 一天傍晚.窗外黑漆漆的.余有蟬在鳴叫。課室里.講臺(tái)上的粉筆盒簽字筆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí).</h3><h3>粉筆對(duì)簽字筆說:"哼!你穿那么多衣服.真臭美!脫去外殼的人不過是個(gè)黑漆漆的鬼東西罷了!不像我,五顏六色,教師用我來授課,教書,你算什么?”簽字筆聽后,扭過身子,沒有回話。</h3><h3> 轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上,老師同學(xué)們又早早來到教室上課。老師拿起粉筆,在黑板上書寫.粉底十分得意,迫不及待的向簽字筆投去了不屑的眼神,然后趾高氣昂的沖向黑板。在碰向黑板的一剎那,粉筆竟因受不住黑板的堅(jiān)硬而折了腰,掉落在地上,接著被人一腳踩碎。老師嘆了口氣,拿起了簽字筆,書寫出一行行漂亮的板書。</h3><h3> 這個(gè)故事告訴我們:“尺有所短寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)!”</h3><h3></h3> <h3> 《龜兔賽跑》 改寫</h3><h3> 雷梓恒</h3><h3> </h3><h3> 一次,烏龜約兔子賽跑。兔子想,烏龜走路這么慢,肯定跑不過我,于是爽快的答應(yīng)了。</h3><h3> 比賽當(dāng)天,兔子一大早就來到了起跑點(diǎn)熱身,烏龜吃完早餐后才來到起跑點(diǎn),也不做些準(zhǔn)備活動(dòng),直接就開始比賽。</h3><h3> 兔子拼命的跑,但他跑到終點(diǎn)的時(shí)候,烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等著他。原來,烏龜走的是水路,身為水陸兩棲動(dòng)物,烏龜借助水的浮力,在水中跑的比兔子還快。</h3><h3> 這個(gè)故事告訴我們:我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短。</h3>