鄭州一中節(jié)目集錦 <h3> 為紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)，鄭州一中老校區(qū)12月7日下午舉辦歌詠比賽文藝演出，下午2點(diǎn)得到消息家長可以觀看演出。我急忙背上攝影包急匆匆趕往學(xué)校，想給孩子們演出拍幾張照片，留住難忘的記憶。趕到學(xué)校演出已經(jīng)開始，看到孩子們演出的節(jié)目非常精彩讓我感動(dòng)，仿佛又回到青春的歲月。我不停的按動(dòng)快門，孩子們精彩的節(jié)目和靚麗的身影在相機(jī)咔、咔……聲中記錄在了我的相機(jī)中。</h3> <h3> 這次演出都是各個(gè)班級(jí)精心挑選的節(jié)目：《少年少年祖國的藍(lán)天》、《蟲兒飛》、《愛的奉獻(xiàn)》、《聽媽媽講那過去的故事》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》、《明天會(huì)更好》、《國家》、《同一首歌》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《我們的田園》、《祖國像媽媽一樣》、《阿瓦人民唱新歌》、《花兒與少年》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂時(shí)光》、《祖國祖國我愛你》……等，演唱形式多樣，服裝各異。有朗誦、領(lǐng)唱、伴舞、變換隊(duì)形，演出中變換出向日葵、花束、標(biāo)語，給節(jié)目增色不少，還有不少班級(jí)多才多藝的同學(xué)用各種樂器給歌舞伴奏。</h3> <h3> 一二·九運(yùn)動(dòng)又稱為一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)。1935年12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。</h3> <h3> 12月12日，北平學(xué)生舉行第5次示威游行，高呼"援助綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)"、" 各黨派聯(lián)合起來"等口號(hào)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。</h3><h3></h3> <h3> “冀察政務(wù)委員會(huì)”計(jì)劃成立的12月16日，北平學(xué)生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務(wù)委員會(huì)延期成立。之后，天津?qū)W生又組成南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學(xué)生的愛國行動(dòng)，得到了全國學(xué)生的響應(yīng)和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。</h3> <h3> 一二·九運(yùn)動(dòng)公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來到。</h3> <h3> 正如毛澤東同志所指出的，一二·九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)”，“有著重大的歷史意義”。</h3> <h3> 吉他又譯為結(jié)他或六弦琴。是一種彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出；當(dāng)然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界著名三大樂器。吉他類別有：電吉他，古典吉他，民謠吉他等。適用流行，搖滾，藍(lán)調(diào)，民歌，古典等。這個(gè)班的同學(xué)用吉他配合伴奏，給節(jié)目增色不少。</h3> <h3> 同學(xué)們的演出服裝別致新穎，仿佛回到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)年代。</h3> <h3> 指揮家是詮釋者，他必須是一個(gè)完美的音樂家，對(duì)于總譜的每一個(gè)細(xì)節(jié)有深入的理解，并具有把這種理解傳達(dá)給他人的能力。從而把樂曲塑造成一個(gè)統(tǒng)一的、令人信服的整體，演奏出最美妙的音色。指揮的作用是很重要的，指揮家都有自己的個(gè)性和風(fēng)格，同一個(gè)樂隊(duì)或合唱隊(duì)，在不同的指揮率領(lǐng)下，其表演風(fēng)格往往有顯著變化。即使同一首樂曲，經(jīng)不同指揮家的精心處理，也會(huì)呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)效果。我們的同學(xué)們雖沒學(xué)過指揮，但敢嘗試，還真有點(diǎn)‘’指揮家‘’的風(fēng)范。</h3> <h3> 小提琴是一種弦樂器，總共有四根弦?？肯液凸Σ涟l(fā)出聲音。小提琴廣泛流傳于世界各國，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中占非常重要的地位，是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。單簧管，又稱黑管或克拉管，在臺(tái)灣又稱為豎笛。有管弦樂隊(duì)中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區(qū)嘹亮明朗；中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美；低音區(qū)低沉。小提琴和單簧管的伴奏，給節(jié)目增色不少。</h3> <h3> 《國家》是成龍、劉媛媛演唱的一首歌曲，由王平久填詞，金培達(dá)作曲，歌曲發(fā)行于2009年2月28日，收錄于專輯《國家》。2012年，這首歌曲獲得第12屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)?！秶摇愤@首歌曲的策劃工作由歌曲《北京歡迎你》的策劃團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。他們策劃這首歌曲的初衷是中國在經(jīng)歷了2008年這一不平凡的年份后，整個(gè)國家和人民的命運(yùn)依然風(fēng)雨同舟。于是，他們就想到策劃一首為中華人民共和國建國60周年獻(xiàn)禮的主旋律歌曲。</h3> <h3> 王平久在創(chuàng)作這首歌的時(shí)候，沒有按照歌詞的創(chuàng)作方式來寫，而是以散文詩的形式記錄其個(gè)人感情的流露。王平久在創(chuàng)作歌詞最后一段時(shí)幾乎不用思索，因?yàn)槟嵌胃柙~是他作為愛國者和愛家者的心聲。在王平久完成歌詞創(chuàng)作以后，歌曲的作曲部分交給了中國香港作曲人金培達(dá)。金培達(dá)為這首歌思考了近一個(gè)月，歌曲總計(jì)修改了七個(gè)版本。金培達(dá)希望以這首歌曲表達(dá)一個(gè)中國香港作曲人在回歸祖國后的心靈感悟。這個(gè)班演唱《國家》，學(xué)習(xí)借用大型演出的手勢(shì)變換，觀眾也非常熟悉手語的含義。</h3> <h3> 一七班演唱的《同一首歌》，是一首陳哲作詞、孟衛(wèi)東作曲的著名歌曲，創(chuàng)作于1990年，當(dāng)時(shí)由歌手劉暢首唱，以后又有蔡國慶、毛阿敏等多人演唱。此后，中央電視臺(tái)創(chuàng)辦了電視欄目《同一首歌》，成為中央電視臺(tái)知名綜藝節(jié)目之一。</h3> <h3> 看到一七班鋼琴伴奏的小李同學(xué)還是感到親切，她和我孫女在劉詩昆鋼琴學(xué)校學(xué)習(xí)，六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，她們都通過了鋼琴十級(jí)考試。我們當(dāng)爺爺奶奶的春夏秋冬，寒冬酷暑伴隨她們學(xué)習(xí)，聽到她們演奏水平的提高，我們從心里感到高興。一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)必須從小抓起。懂音樂會(huì)樂器，欣賞水平也會(huì)不斷提高，音樂將會(huì)帶給人們一生的快樂！</h3> <h3> 一個(gè)學(xué)校的文藝和體育活動(dòng)開展的如何？對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。比賽名次并不重要，但是，評(píng)委老師的掌聲就是給孩子們最好的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。</h3> <h3> 第16個(gè)節(jié)目《花兒與少年》這是一首家喻戶曉的老歌，青海民歌《花兒與少年》融入了中國西北民間民歌“花兒”的旋律，主要流傳于青海，甘肅，寧夏及新疆。這首歌必須提到朱仲祿，他曾任西北歌舞團(tuán)、甘肅民族歌舞團(tuán)獨(dú)唱演員、中國音樂家協(xié)會(huì)青海分會(huì)副主席、民間歌手。被譽(yù)為“花兒王”。1956年冬，為參加全國音樂舞蹈會(huì)演，朱仲祿與作曲家呂冰、編舞章民新聯(lián)手創(chuàng)作了抒情歌舞《花兒與少年》在演唱“花兒”的群星中，他演唱的“花兒”家喻戶曉，人們親切地稱他為“西北花兒王”。</h3> <h3> 當(dāng)聽到下一個(gè)節(jié)目是阿瓦人民唱新歌，讓我心潮起伏，這是一支老歌，詞曲作者是楊正仁：村村寨寨，哎打起鼓敲起鑼，阿瓦唱新歌，共產(chǎn)黨光輝照邊疆，山笑水笑人歡樂，社會(huì)主義好，哎架起幸福橋 哎哎哎，道路越走越寬闊 越寬闊，哎江三木羅，山山嶺嶺，哎歌聲起紅旗飄……。聽到這熟悉的旋律仿佛又回到青春的歲月，當(dāng)年在毛澤東思想宣傳隊(duì)，我用手風(fēng)琴常給歌手和舞蹈伴奏的曲目，現(xiàn)在彈奏依然熟練。</h3> <h3> 遺憾的是伴舞的位置臺(tái)前有一個(gè)大音箱，怎么拍都影響，如果彩排事先考慮到換位置，效果會(huì)更好。</h3> <h3>備注：因?yàn)槲沂且黄甙鄬W(xué)生的家長（爺爺），拍攝和編輯‘’美篇‘’中用的圖片比其它班級(jí)用的多一些，節(jié)目我也沒拍完，但是還是拍攝了不少其它班級(jí)同學(xué)們的表演和觀看，也請(qǐng)其它班的同學(xué)和家長諒解！</h3>