<h3> 教育是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任,為了讓學(xué)生們走出學(xué)校,適應(yīng)環(huán)境,感知社會(huì),2018年11月19–23日,我們吳都中學(xué)八年級(jí)學(xué)生開展“追尋紅色記憶,傳承紅色基因;緬懷革命先烈,樹立愛國(guó)之志”研學(xué)的活動(dòng)。</h3><h3> 研學(xué)旅行是指組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),鍛煉學(xué)生們的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生開辟一個(gè)新的課堂,引導(dǎo)他們從研學(xué)之旅中體會(huì)新的收獲。</h3><h3> </h3> <h3>瞧,教官來了!</h3> <h3>從現(xiàn)在開始一切行動(dòng)要聽從教官的指揮</h3> <h3>跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā)</h3> <h3> 生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方…</h3><h3> 生活不止詩和遠(yuǎn)方,還有田野和家鄉(xiāng)…</h3><h3> 世界那么大,真想去看看......</h3><h3> 自古以來,在青山秀水間,大詩人李白的游學(xué),開創(chuàng)出瑰麗絢爛的詩風(fēng),成就了一代自由豪放的“詩仙”,創(chuàng)作了無數(shù)的千古詩篇;大漠黃沙,荒山野嶺,法師玄奘的西行,終成了他不畏生死,追求真知的理想,帶回了大量的文化財(cái)富;驚濤駭浪中,達(dá)爾文乘風(fēng)破浪,環(huán)球航行,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,改變了整個(gè)世界對(duì)物種起源的認(rèn)知。</h3><h3> “讀萬卷書 ,行萬里路”這句中國(guó)傳承至今,家喻戶曉的教育古訓(xùn),依然成為當(dāng)今研學(xué)之旅對(duì)學(xué)生們?nèi)烁衽囵B(yǎng)和知識(shí)形成的一種重要途徑,讓學(xué)生們通過研學(xué)之旅,經(jīng)歷著活動(dòng)的過程,感受著事物的發(fā)展變化,感悟著對(duì)人生的態(tài)度……</h3><h3> </h3> <h3> 在五天的研學(xué)之旅活動(dòng)中,我們老師和學(xué)生們朝夕相處,感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼……觀察到他們和平時(shí)不一樣的一面,自信、陽光、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌這些優(yōu)秀品質(zhì),在他們身上都一一顯現(xiàn)出來啦!不僅拉近了師生之間的關(guān)系,更讓他們感受到父母和老師的辛勤付出,也認(rèn)識(shí)到父母和老師是他們堅(jiān)實(shí)的后盾……</h3> <h3>換裝開始了</h3> <h3>平時(shí)衣來伸手 飯來張口,此時(shí)不知道咋樣擺弄皮帶??????,來,來,來,看看老師怎么弄……</h3> <h3>穿上迷彩服的孩子們精氣神立馬不一樣了</h3> <h3>分發(fā)床單被套,要自己鋪床套被子哦</h3> <h3>聽說老師要來查寢,慌作一團(tuán),直接在地上疊起了被子??</h3><h3><br></h3> <h3>我得趕在在老師進(jìn)來之前把地給拖干凈??????</h3> <h3>我們都準(zhǔn)備好了</h3> <h3>一群好動(dòng)的家伙</h3> <h3>男生寢室里萬祥的床鋪整理得最好??</h3> <h3>相比之下,女生們就淡定多了</h3> <h3>女生寢室里劉欣媛第一個(gè)把床給整理好了??</h3> <h3>終于開飯了,飯菜雖然簡(jiǎn)單,但和這么多小伙伴一起吃很開心??啊</h3> <h3>開營(yíng)儀式</h3> <h3>基地教官們率先垂范,升國(guó)旗,站軍姿……</h3> <h3>經(jīng)過短暫的訓(xùn)練,學(xué)生們腰桿挺得筆直筆直的……</h3> <h3>站姿和坐姿都跟教官們學(xué)得有模有樣……</h3> <h3>我們是“希望連”,我們的口號(hào)是“逆風(fēng)翻盤,永不放棄,希望在前,無畏阻礙”!</h3> <h3>鼓動(dòng)人心</h3> <h3>動(dòng)力圈</h3> <h3>軍事體驗(yàn)活動(dòng)開始了,學(xué)生們認(rèn)真地聽教官講解持槍姿勢(shì)和射擊方法…</h3> <h3>瞄準(zhǔn)……射擊……</h3> <h3> 不愧是連長(zhǎng),射出了:8個(gè)10環(huán)、2個(gè)9環(huán)的好成績(jī)!連教官都評(píng)價(jià):是個(gè)天生當(dāng)兵的料!厲害??</h3> <h3>我也忍不住躍躍欲試……</h3> <h3>平生第一次打靶,居然打出了10環(huán)的好成績(jī)!我是不是也很厲害??啊</h3> <h3>”當(dāng)我們走出國(guó)門,我們代表的是祖國(guó)的形象,我們要維持好自己的形象,不能給自己的祖國(guó)蒙羞……”李雅雯同學(xué)在千人觀影現(xiàn)場(chǎng)的精彩發(fā)言贏得全場(chǎng)的熱烈掌聲……</h3> <h3>故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。</h3> <h3>認(rèn)真聽教官講解紅十字運(yùn)動(dòng)的誕生……</h3> <h3>地震體驗(yàn)館</h3> <h3>自制甜甜圈</h3> <h3>自己做的是不是更好吃啊</h3> <h3>參觀賀龍軍部舊址</h3> <h3>在才藝展示的舞臺(tái)上,黃力涵和石浩然給大家跳了一段動(dòng)感十足的街舞,點(diǎn)燃了全場(chǎng)……</h3> <h3>集體項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)浮橋。</h3><h3> 兩人一對(duì)肩扛木板,面對(duì)面站好,所有搭檔肩并肩排成兩行,似平鋪云梯的樣子。一個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)安保隊(duì)長(zhǎng),四個(gè)監(jiān)護(hù)員,留10名左右學(xué)生爬云梯,爬過云梯的同學(xué)再換下肩扛木板的同學(xué),依次類推每一個(gè)人都要得經(jīng)歷肩扛木板、爬云梯這個(gè)過程。</h3><h3> 此項(xiàng)目是:</h3><h3> 1、培養(yǎng)面對(duì)困難勇敢抉擇的能力和決不輕言放棄 的拼搏精神。2、學(xué)會(huì)換位思考,懂得感恩與奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)責(zé)任。3、體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持對(duì)于個(gè)人能力的發(fā)揮起著重要作用 。4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神。</h3><h3> </h3> <h3>風(fēng)把筆記本吹散了一地……</h3> <h3>同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備著……</h3> <h3>啦啦隊(duì)長(zhǎng)和安保隊(duì)長(zhǎng)都準(zhǔn)備好了……</h3> <h3>啦啦隊(duì)長(zhǎng)大聲吶喊給爬浮橋的小伙伴打氣加油??</h3> <h3> 肩扛浮橋的同學(xué)斬釘截鐵的目光和信心十足地精神頭……</h3> <h3>爬浮橋的同學(xué)放下心里的負(fù)擔(dān),安心爬過浮橋……</h3> <h3>瞧:這吶喊聲……</h3> <h3> “加油、加油……”這吶喊聲,這氣勢(shì),聲聲劃過長(zhǎng)空,沖破云霄……</h3> <h3>安保隊(duì)長(zhǎng)在浮橋下雙膝跪地行走,用雙手向上撐著浮橋,護(hù)送過橋者能夠安全抵達(dá)……</h3><h3> 古語曰:男兒膝下有黃金。男子是不能隨便下跪的!但是此時(shí)的安保隊(duì)長(zhǎng),為了浮橋上面的隊(duì)員安全,一步一跪,雙手還要撐著浮橋,此動(dòng)作的難度可想而知……來來回回幾十趟,長(zhǎng)期地堅(jiān)持不懈,更是難得可貴……必須為安保隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)贊??????……</h3> <h3> “放心過橋!有我在……”安保隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地目光,讓爬過橋的同學(xué)心中踏實(shí)……</h3> <h3>班上一半的同學(xué)已經(jīng)爬過浮橋,安保隊(duì)長(zhǎng)依然堅(jiān)守陣地,毫不松懈。教官讓他略作休息,站出來的他已經(jīng)精疲力盡了,隨即教官的感恩之語讓同學(xué)為之動(dòng)容……</h3> <h3> 有的同學(xué)在為安保隊(duì)長(zhǎng)的無私付出,感動(dòng)地暗自落淚…</h3> <h3>安保隊(duì)長(zhǎng)的舉動(dòng)讓人感動(dòng)。而此學(xué)生前后腳,交替放置的位置,更讓人心里暖意滿滿!因?yàn)閭€(gè)子較高,與搭浮橋的對(duì)手,高矮懸殊差距太大,為了達(dá)到平衡,并沒有將自己的雙腳??站直,而是前后交替半蹲姿勢(shì)……</h3> <h3>學(xué)生們的純真、善良、友誼讓我感動(dòng)。同學(xué)們之間沒有任何間隙,一張張笑臉是那么的生動(dòng),我拿起手機(jī)拍下一張張珍貴的照片,記下一個(gè)個(gè)感人的瞬間……</h3> <h3>有同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了安保的職責(zé)</h3> <h3>最后一名同學(xué)上浮橋。他膽子最小,個(gè)頭最大,爬浮橋耗時(shí)最長(zhǎng)……在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,半信半疑、猶豫不決地爬上浮橋,同學(xué)們?yōu)榱俗屗畔骂檻],全班同學(xué)幾乎是拼成了人梯,讓該同學(xué)安全渡過……此情此景……無語……淚流……</h3> <h3> 我們所有的同學(xué)全部都體驗(yàn)爬過浮橋,又去幫助同場(chǎng)地上的其它班級(jí),整個(gè)場(chǎng)地上,“加油、加油…”吶喊助威聲響徹云霄,匯成一股集體的力量……</h3> <h3> 受到學(xué)生們此情此景的感染,我們的伍老師竟然忘記拍攝,不由自主地上前助一臂之力……</h3> <h3> 別樣的課堂,不一樣的感悟。我為學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的表現(xiàn)而感到驕傲自豪;阮老師被學(xué)生們的真誠、團(tuán)結(jié)、友愛感動(dòng)得熱淚盈眶……</h3> <h3>行走的課堂——參觀李先念故居</h3> <h3>行走的課堂——紅安黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園研學(xué)</h3> <h3>八年級(jí)全體師生向英烈敬獻(xiàn)花籃</h3> <h3>結(jié)營(yíng)儀式上同學(xué)們的手語表演—國(guó)家</h3> <h3>這次研學(xué)旅行同學(xué)們收獲頗多,研學(xué)不僅考驗(yàn)了他們吃苦耐勞的精神,還提高日常生活中的動(dòng)手與自我實(shí)踐能力,更是讓他們懂得了遇到困難不能退縮,要勇往直前的道理……相信自己,努力堅(jiān)持就會(huì)有收獲;努力堅(jiān)持就會(huì)飛翔……</h3> <h3>感謝伍老師的一路跟拍以及后期的文字編輯和制作,感謝阮老師全程陪伴在學(xué)生左右,感謝潘老師的積極參與,我們一行人為這次活動(dòng)采集了差不多2000個(gè)照片及視頻素材,僅伍老師的單反就拍了1000+,定格了一個(gè)個(gè)或精彩或感人的瞬間,感謝學(xué)校組織的這次研學(xué)之旅,讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自理自立自律,明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的友愛互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不言放棄的精神深深地打動(dòng)了我,我和我的學(xué)生們一樣也是收獲滿滿。</h3> <h3>出鏡人物:八⑧班全體師生</h3><h3>圖片,視頻:舞荷之靈,春暖雪花開,阮老師</h3><h3>文字編輯:舞荷之靈,春暖雪花開</h3>