<h3>為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家</h3><h3>的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。11月26日，化馬灣一中六年級(jí)舉行了期中考試后的第一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)由郭淑賢老師和俞淑杰老師共同主持。</h3> <h3>這次家長(zhǎng)會(huì)一方面讓家長(zhǎng)了解一下孩子這次期中考試的情況，另一個(gè)方面從心理學(xué)角度共同探討一下家庭教育的問(wèn)題。</h3> <h3>家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)非常期待，不到7:30就早早地等到了教室門口，開(kāi)會(huì)期間，坐姿端正，積極參與，用行動(dòng)為學(xué)生作了很好的榜樣！</h3> <h3>家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，先和家長(zhǎng)交流了一下學(xué)習(xí)心理學(xué)的感受，強(qiáng)調(diào)了一下原生家庭對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用，以及開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。然后引導(dǎo)家長(zhǎng)了解了一下班級(jí)的情況，期中考試的情況，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生存在的問(wèn)題，以及給家長(zhǎng)的建議。</h3> <h3>通過(guò)視頻《未來(lái)?yè)涿娑鴣?lái)》，了解到在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)“孩子難，家長(zhǎng)更難”的時(shí)代，一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，作智慧家長(zhǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？</h3> <h3>引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了原愛(ài)的三種表達(dá)方式；與原生家庭的關(guān)系；把握孩子成長(zhǎng)的五個(gè)黃金期；與孩子關(guān)系更融洽的技巧。</h3> <h3>家族系統(tǒng)排列的體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了心理學(xué)的神奇</h3> <h3>這次家長(zhǎng)會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了意想不到的效果。教育無(wú)定法，我們唯有開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設(shè)法，借助外力，家校聯(lián)手，共同為了我們的孩子，奉獻(xiàn)我們的真心，才會(huì)讓孩子有更好的進(jìn)步！</h3>