<h3><br></h3><h3> 海南的11月，</h3><h3> 恰是金秋氣爽，</h3><h3> 丹桂飄香的季節(jié)。</h3><h3><br></h3> <h3> 19日早上，海南省教育研究培訓(xùn)院在?？谑袡C(jī)關(guān)幼兒園召開2018年全省自主游戲?qū)ｎ}研討會(huì)，全省幼教同仁五百余人共赴游戲之旅。蒞臨研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的專家及嘉賓有：海南省教育研究培訓(xùn)院吳海虹老師、海口市教育研究培訓(xùn)院張娜蓮老師；全省各市縣教研員、省十所示范幼兒園園長(zhǎng)。</h3><h3> 本次研討會(huì)歷時(shí)一天半，主會(huì)場(chǎng)：海口市機(jī)關(guān)幼兒園，分會(huì)場(chǎng)：?？谑兄行挠變簣@、海口市五源河幼兒園。</h3><h3><br></h3><h3> 主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)介</h3> <h3> 陳流芳園長(zhǎng)致辭：高朋滿座，感動(dòng)于海南幼教同仁的學(xué)習(xí)熱情。專業(yè)引領(lǐng)，感謝吳海虹老師與張娜蓮老師一直孜孜不倦的指導(dǎo)。不忘初心，堅(jiān)定地走在探究自主游戲的路上……<br></h3><h3><br></h3> <h3> 活動(dòng)一：王曉丹副園長(zhǎng)做《?？谑袡C(jī)關(guān)幼兒園自主游戲匯報(bào)》</h3><h3> 匯報(bào)從材料的收集與擺放、游戲的觀察與分析、教師的回應(yīng)與推動(dòng)等方面分享?？谑袡C(jī)關(guān)園在自主游戲探索中的做法。</h3> <h3> 活動(dòng)二：吳海虹老師專題講座《念念不忘 必有回響》</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 歷經(jīng)全省五十余家幼兒園自主游戲現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的思考及感動(dòng)，吳老師從游戲之路、游戲之花、游戲之思、游戲之略四個(gè)板塊對(duì)我省自主游戲開展情況進(jìn)行深入剖析。</h3> <h3> 著重將自主游戲中材料投放及分享環(huán)節(jié)存在的共性問題進(jìn)行梳理及解讀，引發(fā)全場(chǎng)老師對(duì)自主游戲再思考。</h3><h3> 同時(shí) ，提出自主游戲下一步的研究重點(diǎn)……</h3> <h3> 活動(dòng)三：范亞萍老師分享環(huán)節(jié)展示《餐廳里的麻煩事兒》</h3><h3><br></h3><h3> 分享點(diǎn)：遇到問題不放棄，運(yùn)用多種方法解決問題。（人際交往：目標(biāo)意識(shí)、合作意識(shí)、溝通能力）</h3><h3> 關(guān)鍵問題：</h3><h3> 1.客人為什么投訴？如果你是餐廳老板，你該怎么辦？（了解他人的感受）</h3><h3> 2.我們來看看餐廳老板怎么解決的？她們?yōu)槭裁催@么做？</h3><h3> 歸納小結(jié)：</h3><h3> 不管在游戲中，還是在生活中，遇到問題不放棄，積極找出問題的原因，并想辦法解決，我們就會(huì)取得成功。</h3><h3><br></h3> <h3> 活動(dòng)四：全園自主游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩<br></h3><h3> 老師們穿梭在各個(gè)班級(jí)，觀摩孩子們的自主游戲，感受科學(xué)的材料投放及適宜的教室布局助力幼兒自主游戲。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 結(jié)束語：在自主游戲研究的過程中，我們?cè)?jīng)迷茫、理不清頭緒，但我們有改變觀念的勇氣、有堅(jiān)持探索的精神、才有了飛速的變化。讓我們?nèi)计鹦闹械哪潜K燈，在自主游戲研究的路上堅(jiān)守初心，守護(hù)兒童，發(fā)現(xiàn)兒童。</h3>