<p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神，總結(jié)和提升我市中小學(xué)音樂課堂教學(xué)經(jīng)驗，全面推進素質(zhì)教育，深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，推進我市中小學(xué)音樂教學(xué)的進一步發(fā)展，新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室音樂學(xué)科于2018年11月6日開展了2018年新鄉(xiāng)市中小學(xué)音樂學(xué)科教師教研活動。新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室孟莉萍老師組織了本次活動，100余名一線音樂教師參與了活動。 </span></h3> <h3> 11月6日早上，參加培訓(xùn)的老師們一早便來到新鄉(xiāng)市育才明德小學(xué)六樓報告廳，老師們情緒高漲，等待著教研活動的開始。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先是新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)姜莊街小學(xué)宋娜老師、新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)姜楠老師共同帶來的講座——《走近柯達(dá)伊》。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩位老師從理論和實踐兩個方面著手，給大家?guī)砹艘粓鲆魳返摹翱駳g”。尤其是在實踐活動中，每一個音樂活動都結(jié)合著教材內(nèi)容。每一次活動的展開，都是一份充滿音樂元素的驚喜。聽課的老師們也積極地參與互動，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。</h3> <h3> 第二個講座是由新鄉(xiāng)市第三十中學(xué)的李鑫鵬老師帶來的《中小學(xué)舞蹈創(chuàng)編》。李老師對如何進行中小學(xué)舞蹈的創(chuàng)編進行了循序漸進、由淺入深地講解，并對自己編排的作品進行了創(chuàng)作靈感闡述，還邀請自己的學(xué)生以現(xiàn)代舞為例進行了現(xiàn)場示范，讓老師們了解了中小學(xué)舞蹈創(chuàng)編的特點、方法，同時也讓老師們更直觀的體會到了舞蹈創(chuàng)編的魅力。</h3> <h3> 來自世青國際學(xué)校的管璽老師帶來的講座是《讓眼睛有聲，讓耳朵有譜～～常用打譜軟件實操講解》。通過這個講座，讓中小學(xué)音樂老師熟悉常用的五線譜和簡譜打譜軟件，讓老師們在樂譜的制作中，多掌握一種有力的工具，也為老師們在PPT課件中插入標(biāo)準(zhǔn)樂譜圖片，提供了一種簡便快捷的方式！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 河南師范大學(xué)附屬中學(xué)楊芳蕾老師帶來的《音樂教學(xué)活動實踐探究》，主要圍繞著三大教學(xué)法展開，內(nèi)容充實，活動豐富，在場的老師們?nèi)繀⑴c其中，老師們通過實踐活動感受了音樂的元素。</h3> <h3> 本次活動的四個講座，聽課的老師們都非常認(rèn)真，仔細(xì)記錄，拍照，互相研究，探討。</h3> <p style="text-align: center; ">認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們</h3> <p style="text-align: center; ">老師們積極配合</h3> <p style="text-align: center; ">做好筆記</h3> <p style="text-align: center; ">跟著老師學(xué)技術(shù)</h3> <p style="text-align: center; ">孟老師詢問老師的教研培訓(xùn)心得</h3> <h3> 最后，孟老師進行總結(jié)。她希望每位老師通過本次教研活動。能夠不斷的學(xué)習(xí)，提升自我，更好地促進我市中小學(xué)音樂課堂教學(xué)。</h3> <p style="text-align: center; ">辛苦了，后勤組的老師們</h3> <p style="text-align: center; ">辛苦了，后勤組的老師們</h3> <h3> 本次的培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富，還很特別——因為所有走上講臺的老師均為我市一線音樂老師，大家多才多藝，各顯神通，分別通過不同的形式展現(xiàn)了自身的優(yōu)勢，帶動了老師之間互相學(xué)習(xí)勁頭。這次培訓(xùn)不僅能進一步鞏固我市中小學(xué)音樂學(xué)科的課堂教學(xué)，還為老師們搭建了有效的學(xué)習(xí)平臺，拓展了參訓(xùn)老師們的眼界，在我市一線音樂教師之間形成了相互學(xué)習(xí)、共同進步的良好氛圍。</h3><h3> 為了確保本次音樂教研活動的順利開展，新鄉(xiāng)市育才明德小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校老師積極配合，不論是場地的布置，還是各項服務(wù)工作，都考慮的非常周到。特別感謝新鄉(xiāng)市育才明德小學(xué)的大力支持！</h3><h3><br></h3>