<h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;"><span style="font-weight: bolder; color: rgb(237, 35, 8);"> 中國有句古話說：讀萬卷書，行萬里路。讀書是一個(gè)人的精神生活。無閱讀，無人生！</span><span style="font-weight: bolder; color: rgb(237, 35, 8);">是的，讀書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，讀書可以成就更好的未來，讀書甚至可以改變?nèi)说囊簧?。都說"良師興教"，作為老師，我們更應(yīng)該與書交朋友，在讀書中汲取營養(yǎng)，提升自我。以此去影響更多的學(xué)生，讓自主閱讀成為孩子們的習(xí)慣，讓優(yōu)秀書籍真正成為孩子們的精神引領(lǐng)！</span></h3><h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;"><span style="font-weight: bolder; color: rgb(237, 35, 8);"> 為了激勵(lì)老師們樂讀書、好讀書、讀好書，讓閱讀成為教師心靈成長和專業(yè)成長的助推器。學(xué)校于10月31日下午開展了語文、音體美教師"好書美文推薦會"，此次推薦會上，她們將自己的好書分享給大家，老師們受到了精神洗禮和心靈成長，受益匪淺～</span></h3> <h3> 在安校的主持下，圍繞"閱讀是教師成長的必經(jīng)之路，好的教師必須博覽群書"拉開序幕～</h3> <h3> 首先，馮校在會上發(fā)言，此次美文推薦會，是為了讓老師們在忙碌之時(shí)放松自我，愉快之中交流群書……字里行間流露出的那份幽默、風(fēng)趣，讓整個(gè)會議室笑聲滿滿；她知識淵博，滿腹經(jīng)綸，讓我們不由的敬佩～<br></h3> <h3> 楊永芳老師為我們分享朱自清的《荷塘月色》，楊老師暢談讀后的所感所悟，并深情朗讀！此時(shí)此刻，月下荷塘的那種淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)讓人陶然動容……</h3> <h3> 趙小麗老師為我們分享的是《明朝那些事》，這本書用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史！從朱元璋出生講起，到崇禎皇帝自縊明朝滅亡，讓人回味無窮！趙老師對情節(jié)的把握爐火純青，令我們欽佩！<br></h3> <h3> 劉愛云老師分享的是董卿的《朗讀者》，其中，有一篇是卓別林寫的《當(dāng)我真正開始愛自己》，全體老師深受感染，一起朗誦，共同感悟生命的真諦！</h3> <h3> 馮校對《朗讀者》情有獨(dú)鐘！</h3><h3> 對董卿的喜愛與崇拜娓娓道來！</h3> <h3> 高彩平老師為我們分享的是《草房子》</h3><h3>讓我們認(rèn)識了許多天真可愛的孩子；讓我們明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助；師生之間，應(yīng)該友好相處….</h3> <h3> 趙思越老師為我們分享的是《好媽媽勝過好老師》，這本書我們感悟最深，很多家長對孩子的教育有著太多的功利性，而缺少對孩子的愛，所以，我們的施教應(yīng)該溶于對孩子濃濃的愛中～</h3> <h3> 韓艷梅老師分享的是《正面管教》，結(jié)合自身性格，以及對孩子的教育，幽默風(fēng)趣，鼓舞人心！</h3> <h3> 馮玉娟老師分享的是米勒老師《書語者》，主要講的是如何激發(fā)孩子們閱讀興趣！這是一本理論與實(shí)踐完美相結(jié)合的書籍。讓我們一起加入"書語者"的行列，做一名真正的閱讀者！</h3><h3><br></h3> <h3> 人生百年，立于小學(xué)。作為教育工作者的我們，終生學(xué)習(xí)，畢生閱讀，使之成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚！陽光、自信、合作、欣賞且不忘閱讀的初心，末后靜待花開！<br></h3> <h3> 最后，安校長對此次活動進(jìn)行了總結(jié)。她鼓勵(lì)教師要博覽群書，要把讀到的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)中，通過閱讀讓自己成長更快！</h3>