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我很有幸參加這次國(guó)培，成為E309的學(xué)員，昨晚鄔老師的“破冰”活動(dòng)，讓我耳目一新，充滿了力量！我想以后接下來幾天專家講座肯定也是精彩絕倫，果不其然——今天聽了劉亮輝專家的精彩分享讓我受益匪淺，“氣質(zhì)，刻在給骨髓里，顯在生活中！文化是一種素養(yǎng)，是一種境界！”在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我一直抱著一種積極、樂觀和向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，保持樂觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都是至關(guān)重要的。作為一名幼教者，無論是從教學(xué)課件還是教學(xué)思維上。知識(shí)的“更新?lián)Q代”非常必要。
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，人只有不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能提升自己！作為一名農(nóng)村的幼兒園老師，在教學(xué)過程中教材是死板的，但作為教師的人是靈活的。在去除“小學(xué)化”改革的今天，深刻的感受到了幼兒知識(shí)的廣泛化，作為新時(shí)代的幼兒老師，我們要不斷地增加、更新自己的知識(shí)，活學(xué)活用，才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去?！霸俸玫睦砟顩]有行動(dòng)，就是無用！”作為一名教師，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思，從今以后，我們教師必須用全新的理念去引領(lǐng)孩子，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的孩子，都與你我相關(guān)”！
柳燕
10.29<br></h3> <h3>經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，讓我從更客觀的角度明白了這次國(guó)培的目的，內(nèi)心是很感激衡陽(yáng)市教育局及中小學(xué)教師發(fā)展中心，給我們爭(zhēng)取一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信很多一線幼兒教師，工作三五年都有一個(gè)瓶頸期，我感覺我就處于這個(gè)階段，實(shí)操上，可能做的還不錯(cuò)，但是在一些專業(yè)技能學(xué)識(shí)上很是缺乏，特別想努力做好，但會(huì)感覺心有余而力不足。因?yàn)槲覀儓@所處在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，在家98%的都是留守兒童，可是有些家長(zhǎng)們的想法就是覺得會(huì)寫字，會(huì)算數(shù)就算有用。通過楊曉燕園長(zhǎng)的一堂精彩的課，我希望，這次回去以后，我依然堅(jiān)持自己的原則，貫徹學(xué)指南，用指南，也讓家長(zhǎng)去讀指南，互相溝通交流，努力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外特別感謝為我們提供這么好的生活條件的衡陽(yáng)市黨校，感謝每一位為我們的學(xué)習(xí)而
辛勤付出的可愛的專家園長(zhǎng)、老師們、還有后勤人員，真誠(chéng)的說一句，你們辛苦了！
四組 方華香
10月29號(hào) <br></h3> <h3>今天聽到劉亮輝和楊曉燕兩位園長(zhǎng)的課，我的內(nèi)心是振撼的?？梢钥偨Y(jié)為:一園之長(zhǎng)，首先要培養(yǎng)自己氣質(zhì)文化，選適合自己幼兒園的課程。以樂觀的心態(tài)，用自己的愛心，用匠心精神做好一件事，并一直堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)后，我也對(duì)我園現(xiàn)狀進(jìn)行反思，從而讓我更有信心，讓我鎖定目標(biāo)，繼續(xù)前行。讓我更堅(jiān)定自己的信念，辦好園，辦特色園。
三組 張波
10月29日<br></h3> <h3>國(guó)培第一天心得
懷著空杯的心，來到了鄉(xiāng)村校園長(zhǎng)培訓(xùn)班，通過一天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多專家、學(xué)者都是從一線上來的普通老師，她們沒有強(qiáng)大的背景，更沒有華麗的詞藻，有的是一顆堅(jiān)定不移堅(jiān)持到底的心~就像曉燕園長(zhǎng)說的，只要你想干，任何時(shí)候開始都不晚！確實(shí)是，從培訓(xùn)學(xué)校到幼兒園，我用了三年的時(shí)間，在這三年里，我覺得自己做的最好的就是那份熱愛工作，熱愛孩子的心，心堅(jiān)定了，什么都不是困難！當(dāng)然，在園本課程的設(shè)計(jì)及實(shí)施中，我們還需要不斷的摸索和學(xué)習(xí)，雖然我們做不到像曉燕園長(zhǎng)她們那么的高大上，但是做成衡陽(yáng)市的高大上是沒問題的，因?yàn)槲覀儓?jiān)持了自己應(yīng)該堅(jiān)持的一切！并深深地?zé)釔壑?！在上午老師的培?xùn)中，我更了解了園長(zhǎng)本身的重要性，無論是從你的儀表儀態(tài)，言行舉止，都足以體現(xiàn)作為一名園長(zhǎng)的氣質(zhì)，園長(zhǎng)的氣質(zhì)決定著幼兒園的氣質(zhì)，所以我在以后的工作中，除了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做好本職工作以外，更要好好帶領(lǐng)教職員工抓特色，重氣質(zhì)！把我們幼兒園打造成衡陽(yáng)市的尖端園所！加油！
蒸湘區(qū)華德福實(shí)驗(yàn)幼兒園 李敏<br></h3> <h3>很榮幸自己能夠參加這次的國(guó)培學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠有幸聽到兩位優(yōu)秀園長(zhǎng)的精彩講課，她們用自身的經(jīng)驗(yàn)和辦園理念傳授豐富的知識(shí)給我們，讓我深深的感到自己的不足，在今后的工作中我要加以改進(jìn)，不斷努力，加油
三組 劉洪
<br></h3> <h3>通過今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝兩位授課老師精彩的授課，在此次培訓(xùn)回去后，一定要學(xué)以致用，用老師的話說，我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己，我們改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度，我們改變不了過去，到可以改變現(xiàn)在。
第六組 陳鳳姣<br></h3> <h3> 國(guó)培第一天心得
首先由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣一個(gè)國(guó)培的平臺(tái)讓我們有緣相聚在E309，而共同目的只有一個(gè)“為了幼兒教育提升自己”
今天是國(guó)培的第一天兩位專家的講座都非常精彩，印象最深刻的是氣質(zhì)與文化這幾個(gè)關(guān)鍵字讓我耳目一新，一整天的培訓(xùn)也讓我知道作為一名合格的幼兒教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)培養(yǎng)良好的人文精神，在情感上對(duì)孩子做到真誠(chéng)而豐富。不斷提高自身的能力和氣質(zhì)文化，引導(dǎo)我們的孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”我相信這次培訓(xùn)一定會(huì)有很大收獲每天的感覺也一定是幸福而又充實(shí)的。因?yàn)槊恳惶於伎梢悦鎸?duì)不同風(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。
感恩國(guó)培，感謝相遇，不枉此行。
10月29日第三組劉思婷<br></h3> <h3>國(guó)培學(xué)習(xí)每日一思
很有幸今天能聆聽兩位來自幼教行業(yè)的專家的講座。通過聆聽專家的講課，給了我很大的啟發(fā)。我們幼兒園雖然資金上不能和省級(jí)的幼兒園相提并論,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來。給孩子提供花費(fèi)少、利用率高、深受幼兒喜愛的低結(jié)構(gòu)活動(dòng)材料,充分發(fā)揮本地特有的自然資源,讓孩子們的游戲活動(dòng)更接近自然環(huán)境,更生活化,這是我們要努力的方向。通過學(xué)習(xí),我更加明確了園長(zhǎng)的神圣職責(zé),我在專家的引領(lǐng)下將做一個(gè)快樂的耕耘者,做一個(gè)執(zhí)著的學(xué)習(xí)者,做一個(gè)智慧的反思者,做一個(gè)幸福的奉獻(xiàn)者。
10月29日 第二組肖青<br></h3> <h3> 國(guó)培的第一天課程，收獲滿滿，我不斷反省劉亮輝園長(zhǎng)所說的：“氣質(zhì)與形象無關(guān)，氣質(zhì)與衣著無關(guān)，氣質(zhì)，刻在骨髓里，顯在生活中；而我們的教育就是培養(yǎng)有氣質(zhì)的人?！被仡櫸覉@的現(xiàn)狀，我園雖然辦園已有11年之久，但我園由于沒有戶外場(chǎng)地，因此，幼兒既沒有早餐活動(dòng)，也沒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間?；氐綀@所文化，本學(xué)期我園的園本教研主題，也是圍繞這個(gè)“幼兒園園所文化的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展”的方向，進(jìn)行探索，進(jìn)行研討。其次，就是那句“一個(gè)人所經(jīng)歷的教育品質(zhì)的高低，直接地決定著一個(gè)人的生命品質(zhì)的高低；最有品質(zhì)的教育來自于，最優(yōu)質(zhì)的課程；最優(yōu)質(zhì)的課程如同人的“心臟”一樣重要。”讓我印象最最深刻，平常我們都是按課本教學(xué)，按課程內(nèi)容開展區(qū)域教學(xué)，開展主題教學(xué)活動(dòng)，聽了劉亮輝園長(zhǎng)的講座，我才幡然醒悟，哦！原來，我們幼兒園的課程，并不局限于課程，幼兒園的環(huán)境、幼兒園的生活，都是課程，因?yàn)檎n程就在孩子們的生活里，生活總是處處充滿驚喜，關(guān)鍵是我們的老師，是否具有把握課程價(jià)值的明銳性。
四組肖珍奇<br></h3> <h3>國(guó)培第一天心得
很榮幸能有這樣一次國(guó)培機(jī)會(huì)，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。今天聽了劉亮輝老師的課讓我收獲很多。記得老師說過這樣一句話“把一件事情做到底”，這句話給我感觸很多。我2008年從衡陽(yáng)幼師畢業(yè)一直在從事幼教工作，幼師這個(gè)行業(yè)有著酸，甜，苦，辣。很多時(shí)候想過要放棄，覺得好累，做為一個(gè)女人除了工作還要照顧家庭。這一路是非常的艱辛。但有時(shí)候想想那一張張可愛的臉，又覺得自己很幸福。今天聽了劉老師課，讓我更加堅(jiān)定我要在幼師這條路上生根發(fā)芽。
國(guó)培第三組:鐘園<br></h3> <h3>通過今天的學(xué)習(xí)我想說，作為園長(zhǎng)，面對(duì)這種再熟悉不過的工作，一定要有系統(tǒng)的思考問題，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，園長(zhǎng)是領(lǐng)頭雁，只有形成系統(tǒng)思考的思維方式，我們的各項(xiàng)工作才能思路清晰、事半功倍！園長(zhǎng)是領(lǐng)頭雁，只有具備善用資源的能力，你才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與時(shí)俱進(jìn)、跟上時(shí)代的步伐！
第四組 張燕<br></h3> <h3>培訓(xùn)第一天心得
今天很榮幸聽了劉園長(zhǎng)和楊園長(zhǎng)的授課，感觸很深的就是幾個(gè)關(guān)鍵詞：氣質(zhì) 文化 閱讀 書香氣息！確實(shí)，我非常的認(rèn)同一個(gè)園長(zhǎng)的氣質(zhì)就決定了你所在園的氣質(zhì)，氣質(zhì)和文化息息相關(guān)，無論是一個(gè)企業(yè)或是一所學(xué)校都需要有自己的文化，文化乃至靈魂，所以我們很有必要而且是必須的加強(qiáng)自身的素質(zhì)、業(yè)務(wù)、能力的培養(yǎng)與提升。國(guó)培E309班就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，由衷得感謝黨，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有的老師給了我們這次學(xué)習(xí)提升自己的機(jī)會(huì)，我們會(huì)好好珍惜這七天的學(xué)習(xí)，讓他立竿見影，學(xué)以致用，人就是不斷學(xué)習(xí)的過程，活到老學(xué)到老，加油！
第六組 譚玲<br></h3> <h3> 每一次學(xué)習(xí)都是對(duì)自己固有的知識(shí)的刷新，每一次學(xué)習(xí)也解了一些心里的迷惘，每一次學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)用新的知識(shí)結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行思考，變通，最后能利用起來是國(guó)培學(xué)習(xí)最重要的目的，收獲的不光是方法，重要的是新的教育理念我們吸收了，理解了。就比如下午楊園長(zhǎng)分享她們幼兒園悅讀課程的探索之路，我們作為小的民辦園在資金，場(chǎng)地和資源方面都受到限制，我們不能打造復(fù)制一樣的書香幼兒園，我們可以打造具有書香氣質(zhì)的班級(jí)，家庭，我想這是我收益最大的一點(diǎn)。
二組:張麗玲
2018. 10.29<br></h3> <h3>國(guó)培心得體會(huì). 很榮幸能參加這次（E309）園長(zhǎng)提升班的國(guó)培項(xiàng)目，今天聽了兩位專家的講座我有很多收獲，這樣的學(xué)習(xí)給了我們教師“充電”的好機(jī)會(huì)，激勵(lì)著我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式，帶著收獲，帶著感悟，以積極的工作熱情投入到教學(xué)中去。通過國(guó)培，我理解到國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的重視，對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)所進(jìn)行的不斷探索，特別是對(duì)目前教育中的薄弱環(huán)節(jié)做出了巨大的改進(jìn)，作出了不懈的努力。作為一名教師，我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦耐勞練好基本功，用自己的真實(shí)本領(lǐng)來加速教育的良性發(fā)展。
二組 廖麗君<br></h3> <h3>很榮幸我成為這次國(guó)培的一員，第一次參加這么高大上的國(guó)培，從昨晚的破冰活動(dòng)到今天兩位專家的精彩講座，我發(fā)現(xiàn)只有在實(shí)踐中不斷探索學(xué)習(xí)，園長(zhǎng)能力提升了才能更好的服務(wù)幼兒園。園所文化是一所幼兒園的靈魂，舉止、道德、智慧就是文化，當(dāng)一個(gè)人成為有文化的人，國(guó)家就成為有文化的國(guó)家。而作為一名園長(zhǎng)更要不忘初心堅(jiān)持到底去做好教育。反思我園現(xiàn)狀，因環(huán)境、地理位置、家長(zhǎng)教育觀念的落后，還是以傳統(tǒng)的灌注式教學(xué)為主，聽了劉、楊兩位講師的講座告訴我園本課程不僅僅是書本教材，更多的可以融入到自然環(huán)境生活中，讓孩子更貼近生活愛上學(xué)習(xí)。我們沒有其它幼兒園好的環(huán)境但我們可以通過學(xué)習(xí)改變自己改變幼兒園的現(xiàn)狀。
六組：高文玲
2018、10、29<br></h3> <h3>國(guó)培E309園長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目——每日一思
每一次的培訓(xùn)都是一次新的洗禮，不僅為我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，還能讓我們向更有經(jīng)驗(yàn)的專家、講師、園長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，且互相交流溝通。很榮幸能參加此次的國(guó)培項(xiàng)目。
從昨天晚上的破冰活動(dòng)到今天一天的培訓(xùn)，讓我感受最深的就是“氣質(zhì)”。鄔老師帶領(lǐng)我們走隊(duì)形時(shí)的“英姿颯爽”，說話時(shí)的“溫柔可人”。劉亮輝專家的“儀態(tài)不凡、明眸皓齒”，曉燕園長(zhǎng)的“蘭質(zhì)蕙心、楚楚動(dòng)人”都明顯的突出了個(gè)人氣質(zhì)。劉亮輝專家中有兩句這樣的話“幼兒園的文化建設(shè)，關(guān)鍵在園長(zhǎng)。一位有氣質(zhì)的園長(zhǎng)，造就一所有文化的氣質(zhì)的幼兒園”，“一所優(yōu)秀幼兒園的文化氣質(zhì)將賦予每個(gè)人無窮的力量”這兩句話讓我感受頗深，受益良多。也將是我前進(jìn)的目標(biāo)，希望自己早日成為一位有氣質(zhì)的人。
第二組 左依依
10月29日<br></h3> <h3>非常榮幸參加此次E309國(guó)培，通過一整天的學(xué)習(xí)，劉亮輝園長(zhǎng)的一堂課給我的感觸頗深。明白了原來我對(duì)“氣質(zhì)”、“文化”的理解僅限于表層，還誤認(rèn)為氣質(zhì)和形象、品味有關(guān)。殊不知原來氣質(zhì)≠形象、品味！更不知曉“氣質(zhì)是浸透骨子里的文化，文化是浸潤(rùn)骨子里的氣質(zhì)”這種深層關(guān)系！這堂課讓我受益匪淺！
第一組 董向陽(yáng)<br></h3> <h3>培訓(xùn)第一天心得體會(huì):
通過今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)的感覺到了自身的差距，在此感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的此 次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。今天的授課讓我特別有感觸的是劉亮輝老師的氣質(zhì)與文化這一課題。氣質(zhì)，刻在骨髓里，顯現(xiàn)在生活中！教育就是培養(yǎng)有氣質(zhì)的人！幼兒園的氣質(zhì)看文化，幼兒園的文化看氣質(zhì)！我相信今天的培訓(xùn)會(huì)讓我受益終生！在以后的工作生活中，不斷學(xué)習(xí)、發(fā)揮專長(zhǎng)、規(guī)劃自我，綻放精彩！
三組:李燕
2018年10月29日<br></h3> <h3>培訓(xùn)心得:
通過今天的培訓(xùn)，我覺得作為新時(shí)代的幼兒園應(yīng)該所具有自己獨(dú)特的核心思想：具有自己獨(dú)特的氣質(zhì)；具有優(yōu)雅的教師氣質(zhì)。幼兒園的文化建設(shè)要樹立自己的辦園理念，樹立自己的教學(xué)目標(biāo)，具備至善至美至真至純的工作精神，精純的專業(yè)精神，幼兒園的每一位老師都要具有自己獨(dú)特的性格魅力，有自己的思想，有自己的人生追求。
第四組:付蓉芳<br></h3> <h3>國(guó)培培訓(xùn)第一天心得:
今天真的很榮幸能聽到兩位資歷非常深的園長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)分享。今天我從兩位園長(zhǎng)身上都學(xué)到很多東西，從劉亮輝園長(zhǎng)身上，讓我學(xué)習(xí)到作為園長(zhǎng)所應(yīng)有的氣質(zhì)、應(yīng)具備的學(xué)識(shí)文化！學(xué)習(xí)到劉園長(zhǎng)帶領(lǐng)的園所教育理念、教學(xué)的創(chuàng)新思想和團(tuán)隊(duì)精神都讓我感觸很深，也讓我懂得了怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀出眾的園長(zhǎng)。
從楊園長(zhǎng)身上，讓我學(xué)習(xí)了幼兒園教育教學(xué)可以鉆研得如此專業(yè)出彩！楊園長(zhǎng)豐富有趣的閱讀活動(dòng)鉆研給了我啟發(fā)，原來教學(xué)活動(dòng)是可以如此的多樣化！無形中開啟了我想要去探索、學(xué)習(xí)鉆研幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的勇氣！
非常感謝兩位園長(zhǎng)的分享，同時(shí)更要感謝國(guó)培的各位領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)國(guó)培計(jì)劃的策劃，因?yàn)橛辛四鷤兊木挠?jì)劃才有了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！由衷地謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)專家們！[愉快]
一組 鄧?yán)^青
2018年10月29日<br></h3> <h3>國(guó)培心得體會(huì)
2018年10月28日，我們相聚衡陽(yáng)市委黨校，參加國(guó)培園長(zhǎng)提高班，這次難得的機(jī)會(huì)我很珍惜，今天的培訓(xùn)我感觸良多，受益匪淺，聆聽了專家的講座，除了震撼外，還給我?guī)砹诵撵`的啟迪，情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規(guī)格的文化大餐，規(guī)范教學(xué)管理與理念，以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，引領(lǐng)我們走上新的臺(tái)階，聆聽專家的講座，接受思想上的洗理，使我受益匪淺，國(guó)培為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能和更多的同行交流，探討，知道問題的所在，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。我會(huì)將學(xué)到的利用到今后的工作中，努力提升自己，促進(jìn)專業(yè)化的發(fā)展，提高管理水平，依法治教，多鉆研教學(xué)，爭(zhēng)取成為一個(gè)幼兒喜歡的優(yōu)秀教師，成為一名卓越的職業(yè)園長(zhǎng)。
2018年10月30日
四組陽(yáng)海玲<br></h3> <h3>國(guó)培心得《終身學(xué)習(xí)》
以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。
懷著這樣的目標(biāo)，又一次走進(jìn)國(guó)培，聽專家的講座，有刷新，有疊加。
今日聽劉亮輝園長(zhǎng)的《氣質(zhì)與文化》讓我對(duì)于園長(zhǎng)這個(gè)角色多了一份力量。懷著熱愛，所以堅(jiān)守在幼教的崗位上。劉園長(zhǎng)說：愛是一切教育的靈魂。因?yàn)橛袗?，所以自己每天都被聚光燈照著――或熱情或親昵或期待的孩子的目光。每天被追隨著，我很享受著來自孩子們的這份熱情和愛。
園長(zhǎng)的格局決定著園所走的路程?！疤庪y處之事，愈宜寬；處難處之事，愈宜厚；處至急之事，愈宜緩；處至大之事，愈宜平；處疑難之際，愈宜無意?！边@是我需要好好修行的格局。而格局又需要內(nèi)在的文化素養(yǎng)來支撐，而那個(gè)支撐點(diǎn)――終身學(xué)習(xí)，慢慢讓我們成為有文化，有氣質(zhì)的最好的自己。
五組學(xué)員 泰豪周澤英 <br></h3> <h3> 10月29日的開班典禮拉開了本次國(guó)培的序幕，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，心中很有感觸。今天上午聽了劉亮輝老師的講座,有一個(gè)詞我非常感興趣，便是“氣質(zhì)”一詞。正因?yàn)闅赓|(zhì)這個(gè)詞劉老師的課程深深抓住了我的眼球和我的關(guān)注，以前我認(rèn)為氣質(zhì)就是形象，但經(jīng)過今天上午的劉老師的精彩分享，我收獲了一個(gè)認(rèn)知點(diǎn)，氣質(zhì)與形象無關(guān)更與衣著無關(guān)，氣質(zhì)與素質(zhì)有關(guān)，氣質(zhì)，刻在骨髓里，顯在生活中，因此我對(duì)氣質(zhì)有了全新的理解，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)本園辦園理念和特色建設(shè)的思考。
第六組
王芬<br></h3> <h3>國(guó)培第一天隨筆
有幸參加國(guó)培計(jì)劃園長(zhǎng)提升班，第一堂課就聆聽了劉亮輝園長(zhǎng)的園所文化建設(shè)課程，收獲頗多,感觸很深，就如何把自己園所建設(shè)成有氣質(zhì)特色文化的園所，劉園長(zhǎng)通過培育有優(yōu)雅氣質(zhì)的老師、有生命氣質(zhì)的文化課程、有藝術(shù)氣質(zhì)的環(huán)境文化、有匠心氣質(zhì)的研究文化、有和善氣質(zhì)的家長(zhǎng)文化到園長(zhǎng)文化這些方面的闡述讓我對(duì)幼兒園文化建設(shè)有更深的理解和思維的拓展，在今后的工作中,我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)老師共同努力把自己園所建設(shè)成有自己文化特色的幼兒園！
四組肖秋蘭<br></h3> <h3>
學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在這短短的學(xué)習(xí)一天的時(shí)間里，我好象從里到外受到了一次洗禮，是對(duì)心靈的震撼和思想理念的轉(zhuǎn)變，但感覺又都是幸福而充實(shí)的，因?yàn)檫@一天聽到兩位園長(zhǎng)不同課程的講座，這一天讓我也感受到思想火花的碰撞，眾多的疑問在劉園長(zhǎng)和楊園長(zhǎng)那里得到了解決，這一天是豐碩的收獲。想把這些理念和知識(shí)帶回去和大家分享。 通過學(xué)習(xí)，不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識(shí)，也使我了解到了許多書本上沒有的知識(shí)，這是一種對(duì)思想的陶冶、知識(shí)的啟發(fā)進(jìn)一步充實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ)， 有效提升自己對(duì)幼兒園園所文化與建設(shè)，也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識(shí)，在我們看孩子的時(shí)候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對(duì)待。下午楊園長(zhǎng)說的一句讓我印象最深刻的一句話，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)才不會(huì)被落下，是的，只有不斷的學(xué)習(xí)才不會(huì)被淘汰！
六組賀賽麗<br></h3> <h3>今日學(xué)習(xí)心得：
下午聽了劉老師講課，整個(gè)課程學(xué)習(xí)，理論部分居多，聽起來更加費(fèi)解。但是兩個(gè)小時(shí)下來，劉老師娓娓道來，思路清晰，這點(diǎn)讓我觸動(dòng)最大。
劉老師經(jīng)歷了一個(gè)從一線幼教一步一步由實(shí)踐走上理論的過程，所以，今天聽她的的課，能深切感受到她對(duì)于她（團(tuán)隊(duì)）的課程和成果，是非常寶貝的，以及劉老師對(duì)她自己那些奮斗歲月的感懷。課件中每一張圖片，都有背后的一段故事，劉老師如數(shù)家珍，熱情似火卻又細(xì)細(xì)道來。她既珍貴自己的血汗勞動(dòng)，同時(shí)也有一顆熱切的要把她的收獲她的切身感受和經(jīng)驗(yàn)都教與我們的心。那種心情，在坐的學(xué)員們，大家在漫漫耕耘的幼教道路上（或者在別的領(lǐng)域），也會(huì)有一段或幾段那么相似的經(jīng)歷吧！
感動(dòng)于她這份心思與情義。
四組 梁小紅<br></h3> <h3>國(guó)培心得
今天上午和下午的課內(nèi)容滿滿，我也聽得很專注。讓我感觸頗深。上午劉園長(zhǎng)的課講了幼兒園的文化與氣質(zhì)，以及它們的關(guān)系和如何打造有氣質(zhì)有文化的園所。老師很關(guān)鍵，作為管理者的園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)更是尤為重要。那么怎樣提升園長(zhǎng)的素養(yǎng)呢？除了多出去學(xué)習(xí)之外，下午曉燕園長(zhǎng)的課程也告訴了我――閱讀。并把閱讀變悅讀。腹有詩(shī)書氣自華，園長(zhǎng)愛閱讀了才能營(yíng)造閱讀的氛圍。幼兒園才會(huì)長(zhǎng)久的有這種園本文化。
因此，我能來參加這次的國(guó)培特感榮幸！在此也感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)把這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了我。
三組段慧容<br></h3> <h3>國(guó)培學(xué)習(xí)每日一思
今天上午劉園長(zhǎng)的《氣質(zhì)與文化》讓我茅塞頓開，每個(gè)人一直以來都在追求，有的人追逐權(quán)利、金錢、美貌……但是做為幼教人，我們應(yīng)該追求的是真善美，我們要回歸大自然，就要向向習(xí)主席說的不忘初心。那么我們的初心是什么呢？相信大家都有自己的答案。而我個(gè)人認(rèn)為讓幼教回歸初衷，把孩子們的健康快樂作為我們的終極目標(biāo)，培養(yǎng)出體格健壯、有思想、有文化、有氣質(zhì)的人才是我的初心。俗話說〃三歲看大，七歲看老〃我們要在孩子的敏感期——也就是在幼兒園的這段時(shí)間，給孩子們更多的機(jī)會(huì)讓她們學(xué)會(huì)主動(dòng)探究，愛上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分享，懂得感恩……而老師作為孩子們的陪伴者和引領(lǐng)者，就更加需要不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能夠跟上時(shí)代的步伐。孩子的優(yōu)秀取決于老師，老師的優(yōu)秀與否卻決定于園長(zhǎng)，所以說園長(zhǎng)是園所的標(biāo)志。因此我們所有的園長(zhǎng)們一定要加強(qiáng)自身修煉，做一個(gè)有高度，有長(zhǎng)度，有深度，更要有溫度的園長(zhǎng)。讓園所充滿書香氣，讓文化與氣質(zhì)同在，讓快樂與教育相融！
五組 武金梅<br></h3> <h3>國(guó)培第一天學(xué)習(xí)心得——非常榮幸參加了“國(guó)培計(jì)劃（E309)幼兒園園長(zhǎng)提高培訓(xùn)班”，走進(jìn)了衡陽(yáng)黨校這座美麗的校園。在培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，今天聆聽了兩位專家的精彩講座，有如醍醐灌頂，充滿著個(gè)性魅力。劉亮輝專家的“氣質(zhì)與文化”給了我更內(nèi)涵的理解和認(rèn)知;楊曉燕專家的“閱讀之旅，用心丈量”讓我眼前一亮，定準(zhǔn)自己園所的定位，通過不懈的努力，排除萬難，定有所獲?？傊?，今天的學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗深，在今后的幼教道路上，因地制宜，結(jié)合先進(jìn)的幼教理念，也努力把我園打造有內(nèi)涵，有特色的園所。————二組學(xué)員—鄺暉君<br></h3>