<h3>五十年前的今天——1968年10月28日，我和一大批同學(xué)背起背包到農(nóng)村插隊(duì)落戶(hù)去了。</h3><h3>
1966年6月，我們正在準(zhǔn)備高考，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)突然開(kāi)始，我們放下課本投身進(jìn)去?？墒沁\(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，形勢(shì)不斷變化，我們畢業(yè)后在學(xué)校里繼續(xù)斗爭(zhēng)了兩年多，還沒(méi)完沒(méi)了。初一的小同學(xué)也已經(jīng)混到初三，學(xué)校里從初中到高中六個(gè)年級(jí)年學(xué)生都該畢業(yè)了。最后決定大家全都下鄉(xiāng)，這是兩年以前誰(shuí)也沒(méi)想到都結(jié)果。
雖然不情愿，但大家還是抱著一定的幻想下去了。那時(shí)的年輕人都受著“解放全人類(lèi)”、“敢叫日月?lián)Q新天”的教育，開(kāi)始真有些干勁，不怕苦，不怕累，付出了自己的一腔熱血。</h3><h3><br></h3><h3>我是老高三的畢業(yè)生，身體，心理都比較成熟，也希望到廣闊天地有一番作為。我像生產(chǎn)隊(duì)里的壯勞力一樣，干最累的活，拿最高的工分，得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可，生活中也和鄉(xiāng)親們相處得像一家人一樣。<br></h3> <h3>除了完成繁重的勞動(dòng)任務(wù)，除了解決自己的吃飯問(wèn)題，知青們還迫切需要文化和精神生活。唱歌，抄歌是很多知情的愛(ài)好。我那時(shí)自學(xué)音樂(lè)，收集民歌，并創(chuàng)作了一些歌曲，我和女友合作的歌曲還在知青之中傳唱。</h3><h3><br></h3><h3>1970年冬季的一天，我一個(gè)人拉著一輛板車(chē)從生產(chǎn)隊(duì)到水利工地，去給修水利的生產(chǎn)隊(duì)員們送糧食和蔬菜，大約85里的路程，從清晨走到天黑。江漢平原的冬季有些蕭瑟，景色比較單調(diào)。走著走著，心里有了一點(diǎn)沖動(dòng)，一只旋律慢慢升起，我讓它繼續(xù)發(fā)展，一邊走，一邊唱，在路上醞釀完成了一首充滿(mǎn)激情的歌。就是下面這首用新疆民歌風(fēng)格的曲調(diào)為毛主席語(yǔ)錄“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”譜寫(xiě)的歌曲。我自認(rèn)這首歌為旋律優(yōu)美，情緒陽(yáng)光。第一句自由寬廣，第二、三句堅(jiān)定自信，第四、五句舒展平靜，第五、六、七句熱情奔放，最后一句滿(mǎn)懷希望。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)“充滿(mǎn)了正能量”。（點(diǎn)擊美篇標(biāo)題左下的播放符號(hào)，可以聽(tīng)到這首歌的旋律）
<br></h3> <h3>
可是歌寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，上山下鄉(xiāng)已不再像開(kāi)始那樣帶著理想的光環(huán)。隨著時(shí)間的推移，上山下鄉(xiāng)的負(fù)面問(wèn)題越來(lái)越多地顯現(xiàn)出來(lái)。特別是有些地區(qū)開(kāi)始在農(nóng)村招知青回城當(dāng)工人，家庭出身好的知青被陸續(xù)招工回城，家里都有這樣那樣的問(wèn)題知青只能留在鄉(xiāng)下，關(guān)于上山下鄉(xiāng)的正面宣傳就變得十分虛偽了。留在鄉(xiāng)下的知青心里想的只有一件事，就是怎么能夠回城。大家更多地思考下鄉(xiāng)的意義，擔(dān)憂(yōu)自己的前途。曾經(jīng)一起在鄉(xiāng)下的文藝宣傳隊(duì)里的知青們大多回城去了，留在鄉(xiāng)下的誰(shuí)也不會(huì)有情緒唱這首歌。這首歌也就永留在紙面上，成了一首沒(méi)人唱的歌了。<br></h3> <h3>一年多以后，我也回城了。最后，上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)以全國(guó)的知青都回城了宣告結(jié)束。
今天找出這首歌來(lái)，是因?yàn)樗涊d了我的那一段歷史，代表了我當(dāng)時(shí)的精神狀態(tài)。
有些知青對(duì)自己那段充滿(mǎn)熱情的青春說(shuō)無(wú)悔。我可以毫不含糊的說(shuō)，我也曾有過(guò)那樣熱情的青春，但只能說(shuō)那時(shí)真是無(wú)奈，如果可以選擇，我會(huì)把我青春的熱情投入到我更喜歡的事業(yè)中去。
事實(shí)上，后來(lái)有部分知青幸運(yùn)地選擇了自己喜歡的事業(yè)，給國(guó)家、給社會(huì)做出了更多的貢獻(xiàn)。
<br></h3> <h3>另一方面，在五十年后，我們也清楚地看到，農(nóng)村的發(fā)展更需要正確的政策，需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，需要合理的經(jīng)營(yíng)方式，需要大量資金的支持，僅有知青們的熱情是難以改天換地的。<br></h3>