<h3>你聞到桂花香了嗎？你看見(jiàn)葉子跳舞了嗎？你聽(tīng)到秋天的風(fēng)聲了嗎......是啊，又是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，更是一個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)?？矗覀?nèi)椎你y杏樹(shù)引起了孩子們的竊竊私語(yǔ)，他們對(duì)相處幾年的銀杏樹(shù)產(chǎn)生了很大的興趣。<br></h3> <h3>瑤瑤：老師老師，看，這個(gè)我認(rèn)識(shí)，這是銀杏樹(shù)的葉子……</h3><h3>子杭：老師，我覺(jué)得它好漂亮呀，像一把扇子。</h3> <h3>墨墨：我要把這些葉子都撿起來(lái)，帶回教室。</h3> <h3>幼兒園的銀杏樹(shù)吸引了我們小朋友的注意。但是關(guān)于銀杏樹(shù)的知識(shí)，他們卻只停留在看到的現(xiàn)象：美麗的銀杏葉，茁壯的樹(shù)干和踩破就會(huì)散發(fā)出異味的銀杏果。雖然幼兒喜歡銀杏樹(shù)，對(duì)銀杏樹(shù)感興趣，但他們對(duì)于銀杏樹(shù)更深層次的了解很有限。于是，我們決定開(kāi)展此次的特色主題課程“戀之銀杏”。<br></h3> <h3>先來(lái)看看小班小朋友的銀杏果新玩法——夾銀杏果大比拼</h3> <h3>看我看我！這可難不倒我，你看我?jiàn)A的快不快！</h3> <h3>你別看我小，我可是筷子小能手，你看輕輕松松地就把銀杏果夾起來(lái)了。</h3> <h3>除了比賽，還有精彩的手工活動(dòng)哦……來(lái)看看小二班的玩轉(zhuǎn)銀杏葉！</h3> <h3>這樣……銀杏葉也就有了很多五彩的顏色。真好。</h3> <h3>這銀杏葉做的床，會(huì)不會(huì)嘎吱嘎吱響？我來(lái)試一試</h3> <h3>中班小朋友可就有口福啦……品嘗銀杏果食品</h3> <h3>銀杏果酥餅，味道可真好吃，</h3> <h3>銀杏果除了可以加工做成食品，還可以做手工哦！</h3> <h3>一瓣兩瓣三瓣……貼一貼，畫(huà)一畫(huà)，一朵朵白果花就做好了……</h3> <h3>接下來(lái)是我們大班小朋友啦……</h3> <h3>銀杏小路會(huì)通到哪里呢？讓我去走一走吧！</h3> <h3>我來(lái)抱一抱銀杏樹(shù)，哎呀……原來(lái)他有我的懷抱那么大。</h3> <h3>軒軒快來(lái)??……你喜歡嗎??</h3> <h3>這么漂亮的葉子，好像蝴蝶的翅膀一樣……</h3> <h3>除了我們學(xué)校一系列活動(dòng)，我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，和孩子一起記錄下這秋天的美……</h3> <h3>給孩子在幼兒園的生活留下一點(diǎn)美。也許，以后他們很少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到幼兒園滿園金黃，這將成為他們對(duì)幼兒園美好回憶的一部分。<br></h3>