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<h3> 金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。在秋天這個豐收的季節(jié)里，如東縣音樂課題組暨掘港幼兒園共同體活動在大豫鎮(zhèn)丁店幼兒園舉行。參加本次活動的有縣音樂組的老師和掘港幼兒園、洋口港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)港城幼兒園和大豫鎮(zhèn)海濱幼兒園、新星幼兒園的姐妹們。如東縣教師發(fā)展中心唐海燕科長參加了此次活動。<br></h3> <h3> 一大早，來自教學研共同體的姐妹們就陸陸續(xù)續(xù)聚集到了丁店幼兒園，老師們熱鬧有序地進行簽到。<br></h3> <h3> 這是本次活動的內(nèi)容。<b>??</b></h3><h1><b></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">玩轉(zhuǎn)游戲，體驗農(nóng)趣</font></b></h1> <h3> 瞧，老師們有的在認真地觀摩和討論著我園的環(huán)境、區(qū)域游戲和戶外活動；有的正在和我們的小朋友交流游戲呢。我園是鄉(xiāng)村幼兒園，玉米棒、土豆、黃豆、水果、棉花……都成了孩子們游戲的材料。</h3> <h3> 咦，小二班的“蒲公英烘焙坊”吸引了不少老師，小朋友們也當起了“小老師”，把自己知道的小秘密一個個地告訴給了我們“大朋友”。瞧！小寶貝們的臉上都洋溢著幸福的笑容。</h3> <h3> 美味一條街、娃娃家、美發(fā)店、小小建筑師……孩子們相互討論、交流著，并且自由分配角色，在游戲中自己解決問題，感受和同伴共同游戲帶來的快樂。</h3> <h3> 我是小小運動員、快樂涂鴉、小小交通員、跳動的海洋球、小象套圈、小飛人跨欄……這些戶外游戲也是孩子們的最愛。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">樂享早操，品味海韻</font></b></h1> <h3> 今年我園幼兒的早操將民間傳統(tǒng)游戲和海洋特色融入其中，大班的孩子利用海蜇桶，根據(jù)音樂節(jié)奏的變化，由四排變成兩排，從站在地上到站上海蜇桶，最后坐在海蜇桶上，給大班的孩子增添了無限的挑戰(zhàn)。中班的孩子以線軸為器材，在歡快的音樂聲中自主游戲。小班的孩子利用網(wǎng)，玩起了捕小魚的游戲，孩子們玩得不亦樂乎，從游戲中鍛煉了各項技能。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">音樂沙龍，能力提升</font></b></h1> <h3> 為了更好地促進教師的專業(yè)成長，提高教師組織音樂活動的能力，來自縣音樂課題組的四位老師和丁店幼兒園的繆鑫磊老師為大家開啟了一場美妙的音樂盛宴。</h3> <h3> 丁店幼兒園的繆鑫磊老師是一位剛參加工作兩個月的新教師，她執(zhí)教的是中班韻律活動《戴帽子的大拇哥》。她組織的活動自然靈動，用大拇哥帽子不見了為線索，使幼兒產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子在活動中享受著音樂帶來的快樂。</h3> <h3> 環(huán)鎮(zhèn)幼兒園徐朗煜老師執(zhí)教的是大班韻律活動《胖國王減肥記》。徐老師的課設(shè)計巧妙，不僅將經(jīng)典繪本與最流行的“卡路里”音樂相結(jié)合，還把經(jīng)典的“搶椅子”游戲融入其中?；顒又泻⒆觽冋J真傾聽音樂、積極主動表現(xiàn)。這節(jié)活動為老師們?nèi)绾伍_展韻律活動提供了很好的示范與引領(lǐng)作用。</h3> <h3> 掘港幼兒園的朱國平老師執(zhí)教的是中班韻律活動《愛運動的小斑馬》。朱老師借助兒歌方式來提醒孩子感受音樂旋律和節(jié)奏，并嘗試借助標記表現(xiàn)樂句，深受孩子們的喜歡。</h3> <h3> 馬小附屬幼兒園的張亞平老師執(zhí)教的是小班韻律活動《小小鴨》。小班的寶寶們出場嘍，孩子們在經(jīng)典的音樂聲中嘗試著與同伴一起合作游戲，最后邀請客人老師與孩子一起合作游戲?qū)⒒顒油葡蛄烁叱薄?lt;/h3> <h3> 孩子們喜歡故事，愛聽故事，群力幼兒園的馮琳老師的中班韻律活動《小鼴鼠和農(nóng)夫》，將音樂和故事結(jié)合起來，讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)創(chuàng)編動作，大膽表現(xiàn)不同音樂的情景，并用大錘子和孩子玩游戲，讓孩子完全沉浸在活動中。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">智慧碰撞，全面升華</font></b></h1> <h3> 教師發(fā)展中心的唐海燕科長以及各位園長、老師對執(zhí)教老師精彩的教學活動給予了充分的肯定，并提出改進建議，使全體教師對如何更好地進行音樂教學活動有了更清楚的認識。</h3> <h3> 本次共同體活動讓老師們學會了如何更好的組織音樂教學活動，在以后的日常教學中多一份智慧，多一份創(chuàng)新，讓我們的教育之花開得更加絢麗多彩！</h3>