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多彩課堂展風(fēng)姿——記2018年上猶縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽!

落花

<h3><font color="#333333"><b><i>  &nbsp;</i>為增強(qiáng)我縣小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師確立新教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)能力、全面提高我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。2018年10月16日,上猶縣小學(xué)英語(yǔ)教師齊聚在縣第二小學(xué),開(kāi)啟了為期三天半的小學(xué)英語(yǔ)課堂展示活動(dòng)。此次活動(dòng),各校參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極探索、勇于創(chuàng)新,呈現(xiàn)了一節(jié)又一節(jié)精彩紛呈的英語(yǔ)課堂教學(xué),讓大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲!</b></font></h3> <h3><b><font color="#333333">學(xué)校:紫陽(yáng)小學(xué) 授課教師</font><span style="color: rgb(51, 51, 51);">:方娟</span></b></h3><h3><b><span style="color: rgb(51, 51, 51);">年級(jí):五年級(jí) </span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">授課時(shí)間:2018.10.16</span></b></h3> <h1><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><font color="#333333"><i>方娟老師給我們帶來(lái)了一堂以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的課堂教學(xué)。</i></font><font color="#1564fa"><br></font></li></ul></h1> <h3><b>學(xué)校:金盆小學(xué) 授課教師:蒙玉潔</b><br></h3><h3><b>年級(jí):三年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.16</b><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><ul><li style="text-align: left; color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">充滿活力的蒙玉潔老師給我們帶來(lái)了一節(jié)激情四射的課堂教學(xué)。</font></i></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:營(yíng)前小學(xué) 授課教師:李麗萍</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.16</b><br></h3> <h1><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">李麗萍老師她在短短的時(shí)間內(nèi)快速地使自己成長(zhǎng)!你瞧,那豐富的表情,優(yōu)美的body language更為她的課堂增添色彩。</font></i><font color="#333333" style="color: rgb(57, 181, 74);"><br></font></li></ul></h1> <font color="#333333">意猶未盡的chant……</font> <h3><b>學(xué)校:水沿希望學(xué)校 授課教師:劉麗華</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.16</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">劉麗華老師通過(guò)詢問(wèn)周末活動(dòng),自然而巧妙的引入課題。利用多樣化的操練形式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效地提高了教學(xué)效果。</font></i><font color="#39b54a"><br></font></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:藍(lán)田小學(xué) 授課教師:胡芳玲</b><br></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.16</b><br></h3> <h3><ul><li style="text-align: left; color: rgb(51, 51, 51);"><font color="#333333"><i>胡芳玲老師巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描述及提問(wèn)方式,以創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,讓學(xué)生入景動(dòng)情,使其受到感染,并以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。</i></font><font color="#ff8a00" style="color: rgb(57, 181, 74);"><br></font></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:梅水小學(xué) 授課教師:薛莉梅</b><br></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.16</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><font color="#333333"><i>薛莉梅老師的教態(tài)親切自然,富有感染力,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,師生互動(dòng)好,配合默契。</i></font><font color="#ed2308"><br></font></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:上猶三小 授課教師:揭海英</b></h3><h3><b>年級(jí):四年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.17</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。</font></i><br></li><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">揭海英老師循循善誘,她善于點(diǎn)撥、引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,她的課堂活躍中帶有穩(wěn)重。動(dòng)靜結(jié)合,恰如其分。</font></i><br></li></ul></h3> <h3>臺(tái)上秀一秀</h3> <h3><b>學(xué)校:陡水小學(xué) 授課教師:郭冬蘭</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.17</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">“知之者不如好之者 好之者不如樂(lè)之者”,興趣是最好的老師。真正的課堂是學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在幸福中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè),在成長(zhǎng)中收獲著幸福。郭冬蘭老師的課堂就是這樣的。</font></i><br></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:上猶二小 授課教師:黃菊香</b></h3><h3><b>年級(jí):六年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.17</b><br></h3> <h3><font color="#333333"><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51);">何為教師?</span></font></h3><h3><i><font color="#333333">曰:傳道授業(yè)解惑也!</font></i></h3><h3><i><font color="#333333">而今教師還是演員、畫(huà)家、作家、歌唱家。集所有特長(zhǎng)于一身。來(lái)自上猶二小的黃菊香老師就是這樣一位多才多藝的老師,一次次的亮點(diǎn),一次次的驚喜呈現(xiàn)在她的課堂。課堂結(jié)束后全場(chǎng)響起排山倒海的掌聲。英語(yǔ)課堂,就當(dāng)如此!</font></i><br></h3> <h3>課前來(lái)一曲~</h3> <h3><b>學(xué)校:油石小學(xué) 授課教師:余小玉</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.17</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">余小玉老師根據(jù)學(xué)生好奇心濃厚的特點(diǎn),從培養(yǎng)語(yǔ)言能力入手。通過(guò)各種方式運(yùn)用學(xué)生身邊的事物組織語(yǔ)言材料,培養(yǎng)學(xué)生的思維與使用英語(yǔ)的能力。</font></i><br></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:中稍學(xué)校 授課教師:郭秀蓮</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.17</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">郭秀蓮老師的課堂猶如她的教學(xué)內(nèi)容:The candy is sweet.郭老師以燦爛的笑容傳遞愛(ài)和快樂(lè)!</font></i><font color="#39b54a"><br></font></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:五指峰學(xué)校 授課教師:吳藶芳</b><br></h3><h3><b>年級(jí):四年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.17</b><br></h3> <h3><i><font color="#333333">吳藶芳老師善于捕捉孩子們喜歡的事物,抓住學(xué)生的興趣愛(ài)好,以光頭強(qiáng)去餐廳點(diǎn)餐為主題情境。將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)。</font></i><br></h3> <h3><b>學(xué)校:雙溪學(xué)校 授課教師:黃馨萍 年級(jí):四年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.18</b><br></h3> <h3><font color="#333333"><i>優(yōu)秀的教師應(yīng)該是怎樣的?</i></font></h3><h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">有激情、專業(yè)化和有毅力!</font></i><font color="#b04fbb" style="color: rgb(51, 51, 51);"><br></font></li></ul></h3><h3><font color="#333333"><i>黃馨萍老師用飽滿的熱情熏陶著每一位孩子……</i></font></h3> <h3><b>學(xué)校:寺下小學(xué) 授課教師:鐘悅</b></h3><h3><b>年級(jí):四年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.18</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">鐘悅老師有著過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng),形成了她自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音示范為學(xué)生今后的語(yǔ)音學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)!</font><font color="#39b54a"><br></font></i></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:沿湖小學(xué) 授課教師:幸婷婷</b></h3><h3><b>年級(jí):六年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.18</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">幸婷婷老師的課從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)無(wú)一不體現(xiàn)她是一位綜合素養(yǎng)極高的老師。幽默風(fēng)趣的風(fēng)格吸引在場(chǎng)的每一位老師和學(xué)生。寥寥數(shù)筆勾勒出的簡(jiǎn)筆畫(huà),更加體現(xiàn)了她自身扎實(shí)的基本功。</font></i><br></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:安和學(xué)校 授課教師:張曉霞</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.18</b><br></h3> <h3><ul><li><i>教學(xué)是教師與學(xué)生交流互動(dòng)的過(guò)程。張曉霞老師能有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍。</i><br></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:平富學(xué)校 授課教師:何兆秀</b><br></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.18</b><br></h3> <h3><ul><li><i>何兆秀老師教態(tài)自然,親切,她巧妙地設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié),創(chuàng)新教學(xué)模式,讓英語(yǔ)融入生活。</i><br></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:上猶一小 授課教師:廖梅香</b></h3><h3><b>年級(jí):三年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.18</b><br></h3> <h3><i>廖梅香老師勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新,為大家?guī)?lái)了Story time課型教學(xué),值得所有老師借鑒學(xué)習(xí)。</i></h3> <h3><b>學(xué)校:黃埠小學(xué) 授課教師:嚴(yán)金金</b></h3><h3><b>年級(jí):五年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.19</b><br></h3> <h3><ul><li><i>嚴(yán)金金老師的課堂信息量大,重點(diǎn)突出。教師善于發(fā)揮主導(dǎo)作用,使教學(xué)引人入勝,輕松自如,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而使學(xué)生學(xué)得津津有味。</i><br></li></ul></h3> <h3><b>學(xué)校:社溪小學(xué) 授課教師:羅菲</b></h3><h3><b>年級(jí):四年級(jí) 授課時(shí)間:2018.10.19</b><br></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(51, 51, 51);"><i><font color="#333333">羅菲老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具特色,老師循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,順利地完成了教學(xué)目標(biāo)。</font></i><br></li></ul></h3> <h3>精美的板書(shū)設(shè)計(jì)</h3> <h3>我們的老師認(rèn)真做筆記</h3> <h3>評(píng)委們緊鑼密鼓地統(tǒng)分中……</h3> <h3>  經(jīng)過(guò)幾天的激烈競(jìng)爭(zhēng),20節(jié)英語(yǔ)課堂展示終于落下帷幕。讓我們一起來(lái)看看花落誰(shuí)家……<br></h3> <h3><b>以下教師在本次競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng):</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>上猶二小 黃菊香 沿湖小學(xué) 幸婷婷 上猶一小 廖梅香 營(yíng)前小學(xué) 李麗萍 上猶三小 揭海英</b><br></h3> <h3>  在活動(dòng)最后,上猶縣英語(yǔ)教研員何名揚(yáng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他提出教師在教學(xué)中必須思考如何證明學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?其次要利用好教材中的主情境圖和插圖來(lái)解讀教材中的文本信息,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置應(yīng)該有連貫性、層層遞進(jìn)、銜接自然。最后希望所有教師潛心研讀《教師教學(xué)用書(shū)》和《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。</h3><h3> 緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,希望大家學(xué)以致用,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提升教育教學(xué)質(zhì)量。<br></h3><h3><br></h3><h3>圖片:林瑛 胡莉萍</h3><h3>編輯:林瑛</h3><h3>審核:何名揚(yáng)</h3><h3><br></h3>

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