<h3><b><font color="#167efb"> 為充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)作用，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，樹立孩子們科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營造良好的班級(jí)氛圍，及時(shí)總結(jié)前幾周的得失，我們浉河中學(xué)竹節(jié)軒·勵(lì)志13班于2018年10月19日下午召開總結(jié)表彰主題班會(huì)！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 第一環(huán)節(jié)，由班長(zhǎng)洪楊宣布班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則，讓班級(jí)內(nèi)外文化入腦入心！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 第二環(huán)節(jié)，由家委會(huì)代表朱柯璇媽媽、史淑元爸爸和周煜璽媽媽為上周量化前三的小組全體組員頒發(fā)獎(jiǎng)品！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 第三環(huán)節(jié)，由數(shù)學(xué)老師為前三周量化個(gè)人前十名頒發(fā)獎(jiǎng)品。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 第四環(huán)節(jié)，由獲獎(jiǎng)小組的組員為自己小組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品！</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 第五環(huán)節(jié)，由家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱柯璇媽媽為班級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、班長(zhǎng)洪楊頒發(fā)獎(jiǎng)品！兩位的合影具有很強(qiáng)的代表性，不管是家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)還是班長(zhǎng)，都為了班級(jí)的良性、健康發(fā)展付出了心血和汗水！向他們表示感謝！</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 第六環(huán)節(jié)，由家長(zhǎng)代表發(fā)言朱柯璇媽媽和學(xué)生代表鄭好發(fā)言，朱媽媽對(duì)孩子們提出了殷切希望，希望孩子們不負(fù)初衷，迎難而上，力爭(zhēng)以優(yōu)異成績(jī)和良好表現(xiàn)回報(bào)老師、家長(zhǎng)。</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 崔運(yùn)興為了表達(dá)對(duì)班長(zhǎng)的感激，來了個(gè)即興演講！以班長(zhǎng)為代表的班干部的付出孩子們是看在眼里，記在心里的！</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">看，孩子們聽的多認(rèn)真?。?lt;/font></b></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b> 第七環(huán)節(jié)，全體班干部起立，鏗鏘宣誓，孩子們立誓努力表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)，起好模范帶頭作用。</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 第八環(huán)節(jié)，聽班歌《步步高》，孩子們輕聲跟唱：“世間自有公道，付出終有回報(bào)。說到不如做到，要做就做最好！”是啊，現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要？沒有付出，哪里會(huì)有回報(bào)呢？</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 第九環(huán)節(jié)，小組討論、商定目標(biāo)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共同進(jìn)步！看孩子們圍著組長(zhǎng)討論的多么激烈，畢竟這是他們自己的決策，自己的榮譽(yù)?。?lt;/font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 竹子，因?yàn)橛辛酥窆?jié)才更加堅(jiān)韌，才能長(zhǎng)的更加高大；做人，只有時(shí)常反思，才能走的更遠(yuǎn)；學(xué)生只有經(jīng)常總結(jié)，才能進(jìn)步更快！希望孩子們能“勵(lì)志圖強(qiáng)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”！</font></b></h3>