<h3> 《英語教學大綱》指出:“書寫教學要嚴格要求,培養(yǎng)學生正確、端正、熟練地書寫字母、單詞和句子的能力。注意大小寫和標點符號?！边@不僅強調(diào)了英語書寫教學的重要性,而且對書寫教學提出了具體的要求。 <br></h3><h3> 為了讓孩子們養(yǎng)成良好的書寫習慣，假前我們給學生布置了美文抄寫的作業(yè)。同學們認真書寫、精心設(shè)計，現(xiàn)在大家來一起欣賞他們的作品吧!</h3> <h3> 六年級的孩子給我們看到了創(chuàng)造性的書寫才能，學生們走入課本以外的讀物，把自己所看所讀，用自己的設(shè)計理念方式，在紙上展示出來。<br></h3> <h3>The longest journey begins with the first step.千里之行,始于足下。
</h3><h3><br></h3> <h3>Pride hurts, modesty benefits.滿招損,謙受益。
</h3><h3><br></h3> <h3>Rome was not built in a day.冰凍三尺非一日之寒。</h3> <h3>Where there is a will there is a way.有志者,事竟成。</h3> <h3>More haste, less speed.欲速則不達。
</h3><h3><br></h3> <h3>Lost years are worse than lost dollars.一寸光陰一寸金,寸今難買寸光陰。
</h3><h3><br></h3> <h3>Practice makes perfect.熟能生巧。
</h3><h3><br></h3> <h3> 五年級的孩子作品充分體現(xiàn)了他們的創(chuàng)造性思維和自己的獨特風格，瞧 他們字跡工整規(guī)范，并對圖片進行了創(chuàng)作，各有特色，讓我們驚嘆 這是一張張充滿活力的藝術(shù)品……<br></h3> <h3>The membrance of the past is the teacher of the future.前事不忘,后事之師。
</h3><h3><br></h3> <h3>Well begun is half done.好的開端是成功的一半。
</h3><h3><br></h3> <h3>Industry is the parent of success.成功源于勤奮。
</h3><h3><br></h3> <h3>Little stone fell great oaks.滴水穿石。
</h3><h3><br></h3> <h3> 接下來讓我們來一起欣賞四年級孩子們的作品吧！雖然他們學習英語僅有一年時間，但孩子們書寫卻也不輸于哥哥姐姐們，透過標準的字體就能想象他們認真書寫的模樣!</h3> <h3>A hedge between keeps friendship green.
</h3><h3>君子之交淡如水。<br></h3> <h3>God helps those who help themselves.自助者天助。
</h3><h3><br></h3> <h3>One minute on the stage needs ten years practice off stage.臺上一分鐘,臺下十年功。
</h3><h3><br></h3> <h3>Take time while time is, for time will away.機不可失,失不再來。<br></h3> <h3> 通過本次作品，我們發(fā)現(xiàn)學生的書寫有了很大的進步。字母書寫標準，字跡流暢端正，紙張整潔漂亮，令人賞心悅目。
本次的暑假作業(yè)給了學生們一個充分展示自己的機會，進一步激發(fā)了他們學習英語的興趣，讓每一個學生認識到英語規(guī)范書寫的重要性，同時也享受到了英語學習的快樂。希望孩子們能夠養(yǎng)成正確書寫姿勢,為小學的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。<br></h3>