聚焦核心素養(yǎng)，彰顯社團風采——武小學生社團巡禮！

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<h1 style="text-align: center; "></h1><h5 style="text-align: left; "><font color="#333333">　　南京武家嘴實驗學校小學部校級學生社團是基于學生個人興趣愛好、為了實現(xiàn)會員共同意愿、自主申請、自發(fā)開展活動的學生組織。</font></h5><h5 style="text-align: left; "><font color="#333333"> 社團秉承著“社團文化傳校園，再為校園添新姿”這一共同目標，著力于讓文化凝聚出力量，夢想在社團中飛揚。</font></h5><h5 style="text-align: left; "><font color="#333333"> 社團活動以學生為主體，以專業(yè)、興趣為紐帶，社團活動也穩(wěn)步有序地開展。至今已經(jīng)涵蓋數(shù)學、英語、語文、藝術(shù)、科技、體育、語言、實踐等方面46個校級社團。</font></h5><h3 style="text-align: left;"></h3><h5 style="text-align: left; "><font color="#333333"> 現(xiàn)將學校各社團開設情況介紹如下:</font></h5> <h3 style="text-align: center; "><b>社團總體情況一覽表</b></h3> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">1、社團名稱：“啟航”繪本社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：朱琰</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b>  活動目的：</b>繪本是指以手繪圖畫來講故事的兒童讀物，繪本以畫為主，字少而畫面豐富，以畫傳達故事情節(jié)。繪本社根據(jù)兒童早期閱讀的特點和低年級學生的認知心理特點，重在培養(yǎng)學生一邊讀或欣賞優(yōu)秀的繪本書，一邊根據(jù)自己生活中的故事編畫一本繪本故事書。培養(yǎng)學生讀圖和閱讀的能力和繪畫的想象創(chuàng)造力，讓學生從中感受到學習、創(chuàng)造和成長的快樂。</font></h5><h5><font color="#333333">活動特色內(nèi)容：優(yōu)秀繪本欣賞，講故事，繪本設計。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">2、社團名稱：“人之初”國學社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：邢夢萍</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>為學生提供一個相互接近、了解及溝通的平臺,傳承中華文化,學以致用,不斷升華。</font></h5><h5><font color="#333333">活動特色內(nèi)容：以與儒家經(jīng)典為主,通過小組學習形式活動,以吟誦、表演、演講、知識競賽等形式來探討交流。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">3、社團名稱：“蘭亭坊”書法社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：史益琴</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目標：</b>在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,學會正確使用鋼筆。指導學生寫出一筆整潔、漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。</font></h5><h5><font color="#333333">活動特色：開辟學生寫字作業(yè)（作品）展覽專欄，定期展示學生的習字作業(yè)（作品），對寫字有進步、書寫有特色的學生、班級進行鼓勵和表彰,激發(fā)學生的寫字熱情與興趣，以練字達到“育人”的目的。</font></h5> <h5><b><font color="#333333">4、社團名稱：踏浪文學社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：邢露萍谷楓  </font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗我讀書，我快樂！</font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：讀書感悟和感受人物形象。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">5、社團名稱：遠舟行讀書社 </font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：史蘭萍谷何燕 </font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>社團活動旨在讓學生愛上讀書，讓書成為他們的朋友，養(yǎng)成博覽群書博采眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。在活動中讓學生體驗讀書帶來的樂趣，真正做到會讀，樂讀，初步培養(yǎng)學生鑒賞文學作品的能力。 </font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：摘錄賞析讀書講故事大賽特色讀書手抄報。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">6、社團名稱：揚帆悅讀社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：孔敏陳月紅</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目標：</b>小學低年級課外閱讀是基礎(chǔ),我們應該調(diào)動學生的閱讀興趣,教會他們讀書方法,提高自覺閱讀能力,幫助他們養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,享受讀書的樂趣,更能提高寫作能力,對孩子終身受益。</font></h5><h5><font color="#333333"> 活動特色：聲情并茂的配樂講故事，分角色表演書中人物，開展讀書競賽等。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">7、社團名稱：兒童影視欣賞 </font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：徐子怡傅蕓</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>電影作為一門新興的藝術(shù)門類,在人們的生活中扮演著日益重要的角色。兒童電影是光和影的藝術(shù),然而它卻帶著人性的光環(huán),浸潤著真善美的意境。在欣賞和活動的過程中,開闊思維，鍛煉表達能力,讓孩子親近電影,會欣賞電影,通過看電影中的表演,表達了自己的觀點,感受到人性的真善美。 </font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：欣賞經(jīng)典兒童電影，制特色電影小報。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">8、社團名稱：兒童歷史劇團</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：吳燕孔青云</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>通過孩子的豐富的表演能力再現(xiàn)歷史文化的魅力，在表演中學習歷史背景，了解歷史知識，以豐富的表演形式代替枯燥的知識輸入，發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，寓學習于表演。</font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：歷史角色扮演，歷史人物知識競賽、成語典故搶答競賽等。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">9、社團名稱：名著導讀社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：戴穎</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>為了豐富學生的讀書生活，自覺閱讀經(jīng)典文學名著，主動培養(yǎng)自己的閱讀興趣，學習在老師導讀的基礎(chǔ)上發(fā)掘自己的感受和理解文學作品的方法，將文學的閱讀與思考當作提高自身人文素質(zhì)的一個方面。爭取讓每名小社員都能成為古今文化的傳承者。</font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：學習名著文學，提升人文素養(yǎng)。</font></h5> <h3></h3><h5><font color="#333333"><b>10、社團名稱：童話創(chuàng)意坊</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 負責老師：張露萍</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>通過閱讀童話故事，欣賞圖畫中增長知識，擴大視野，提高學習興趣，并在交流討論中學會交往，口頭表達能力得到訓練，通過扮演童話故事中的角色，加深對童話的深刻理解</font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：閱讀童話故事，角色扮演，學會編寫童話故事，復述故事等</font></h5> <h3></h3><h5><font color="#333333"><b>11、社團名稱：朗讀故事會</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 負責老師：邢婷王冰雪 </b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌、演講故事的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。  </font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：朗誦、文學欣賞、故事講述相結(jié)合，提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動。</font></h5> <h3></h3><h5><font color="#333333"><b>12、社團名稱：古詩背誦社</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 負責老師：李晨晨</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>古詩文是我國傳統(tǒng)文化的精華，進行古詩背誦，可以1.提高審美能力，千古美文，形成獨特的審美；2.增強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)詩書氣質(zhì)；3.擴大知識面，增加歷史文化知識，增強感悟能力；4.增強記憶力，培養(yǎng)語文學習興趣</font></h5><h5><font color="#333333"> 活動特色：誦詩會，古詩文作品展，古詩文圖展，詩文表演，古詩背誦比賽。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">13、社團名稱：思維動車 </font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：宋凱華、孫曦 </font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>有句話說的好：“數(shù)學是鍛煉思維的體操”。這句話巧妙地道出了數(shù)學學科的特點。它說明數(shù)學本身具有發(fā)展學生智力的功能。小學生雖然年齡小，但思維活躍，好奇心強，且聯(lián)想豐富。因此，我們根據(jù)小學生的思維特點，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行思維訓練，讓學生在思維活動中掌握知識，并積極加以運用，使知識得以內(nèi)化，使思維得到發(fā)展。 </font></h5><h5><font color="#333333"> 活動特色：數(shù)學思維能力訓練、簡單奧數(shù)訓練等。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">14、社團名稱：數(shù)獨社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責人：潘一</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>旨在通過數(shù)獨游戲培養(yǎng)小學生對于數(shù)學的興趣，由簡單到復雜，一步步增加他們的邏輯推理能力，全局掌控力和面對復雜情況時的快速反應能力。</font></h5><h5><font color="#333333"> 活動特色：在一局局或簡單或復雜的游戲中，讓思維游走在整盤數(shù)字之間。方寸之間，奧妙無窮；方格雖小，格局不小。</font></h5> <h3></h3><h5><font color="#333333"><b>15、社團名稱:趣味數(shù)學</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 負責老師:錢琴呂翩翩</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的:</b>為激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情，感受數(shù)學的魅力，我校特成立趣味數(shù)學社團，活動以新課程標準為依據(jù)，內(nèi)容生活化，形式多樣化，以培養(yǎng)學生自主性，發(fā)展學生的思維，開闊學生的潛力，增強學生的智力為目標。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學，玩數(shù)學，學數(shù)學”的思想和理念。</font></h5><h5><font color="#333333"> 活動特色:生活中的數(shù)學，數(shù)學實踐活動，簡便運算，數(shù)學謎語等。</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">16、社團名稱：哈皮英語社</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：芮萍萍</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。</font></h5><h5><font color="#333333"> 活動特色：以聽、說、唱、等多種形式的活動，讓學生感受學習英語的快樂。</font></h5> <h3></h3><h5><font color="#333333"><b>17、社團名稱：英文兒歌社</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 負責老師：楊文娟</b></font></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>英語歌謠以它歡快、跳躍、簡單易記的旋律深受孩子們喜愛。孩子們在優(yōu)美的兒歌音樂中說說唱唱，蹦蹦跳跳，在歡快的氣氛中不知不覺地就學會了英語，既培養(yǎng)了孩子的英語語感，又激發(fā)了學習英語的興趣！</font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：舉辦英語兒歌表演大賽，說chant！</font></h5> <h3></h3><h5><b><font color="#333333">18、社團名稱：英語情景劇社團</font></b></h5><h5><b><font color="#333333"> 負責老師：楊月逸汪曦</font></b></h5><h5><font color="#333333"><b> 活動目的：</b>我們的社團旨在為學生搭建一個展示其英語才華的平臺,通過英文情景劇的表演,不僅能夠提升學生的自我表現(xiàn)能力,更能在表演的過程中學習口語、語法、詞匯等知識,而且在趣味性的表演中,學生會愛上英語,并對英語學習產(chǎn)生濃厚的興趣。 </font></h5><h5><font color="#333333"> 特色內(nèi)容：學習英語情景劇，通過表演的方式，提高學生學習英語的興趣，收獲快樂。</font></h5> <h3><h5><b>19、社團名稱：合唱團 </b></h5><h5><b> 負責老師：徐文靜谷艷蓉</b></h5><h5><b> 活動目標：</b>組織社員開展以合唱為主的多種學習活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能，培養(yǎng)社員團結(jié)合作精神，促進學生的全面發(fā)展;活躍校園文化生活，加強藝術(shù)、文化、信息和思想交流，擴大社團的影響，創(chuàng)建并弘揚學校的人文精神。</h5></h3> <h3><h5><b>20、社團名稱：豎笛社團</b></h5><h5><b> 負責老師：高德香水燕 </b></h5><h5><b> 活動目的：</b>學生學習豎笛能培養(yǎng)音準，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱和欣賞教學過程中作用豎笛皆可起到良好的促進作用。通過豎笛興趣小組的活動，使學生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進一步了解音樂的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。</h5><h5> 特色內(nèi)容：通過訓練，學生學會基本的吹奏技巧，并能熟練吹奏幾首曲子。</h5></h3> <h3></h3><h5><b>21、社團名稱：葫蘆絲社團 </b></h5><h5><b> 負責老師：孫榮飛、武飛萍 </b></h5><h5><b> 活動目的：</b>培養(yǎng)舞臺杠把子精英，讓男生值錢，女生搶手！展個人魅力，顯民族之魂！ </h5><h5>活動特色：藝術(shù)！藝術(shù)！藝術(shù)！</h5> <h3></h3><h5><b>22、社團名稱：聲樂社團</b></h5><h5><b> 負責老師：陳蓉娟賀尹婷</b></h5><h5><b> 活動目的：</b>以宣傳音樂文化，提高學生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的。致力打造為同學提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結(jié)合的學生社團。</h5><h5>活動特色內(nèi)容：幫助各位社員更好的提升自己的歌唱水平，讓社員們有機會在全校的同學面前展示才藝。</h5> <h3></h3><h5><b>23、社團名稱：中國畫</b></h5><h5><b> 負責老師：楊鑫淼</b></h5><h5><b> 活動目的：</b>通過國畫興趣小組的活動，使學生的國畫特長得到更好的發(fā)展，進一步了解國畫的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。  </h5><h5>活動特色：在水墨畫學習的過程中融入創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),以寫意花鳥為主，個別孩子培養(yǎng)重彩畫的學習。</h5> <h3></h3><h5><b>24、社團名稱：素描社</b></h5><h5><b> 負責老師：劉玉珍</b></h5><h5><b> 活動目的：</b>學習基礎(chǔ)素描的目的是，1培訓你的造型能力，2.培訓你對物體構(gòu)的了解能力，3，培訓你繪畫時對物體的觀察方法，素描是你學習油畫，色彩以及速寫之類的基礎(chǔ)，有素描培訓，他讓你知道什么是體積什么是空間什么是黑白灰等等這些都是以后繪畫路上必不可少的東西 </h5><h5>活動特色：在素描的練習過程中，素描必須著重光線、物體的關(guān)系，筆觸的描繪手法，將自己眼睛所觀察到的形體，具體呈現(xiàn)出，這些存在的形、色、線條、明暗，質(zhì)感，量感、存在感、空間、動態(tài)……等等復雜的因素，互相交織，構(gòu)成一個美的秩序。繪畫就是要將那些自然的秩序，導換成美的、入畫的秩序，這也是素描的意義和目的。素描是繪畫的基礎(chǔ),是最能體現(xiàn)人的繪畫水平的畫種。</h5> <h5><b>25、社團名稱：美工社團負責老師：奚夢琪活動目的：</b>讓學生在繪畫與手工相結(jié)合的創(chuàng)作情境中感知藝術(shù)的美妙，獲得快樂。通過最基礎(chǔ)的“畫、剪、折、貼”等技能培養(yǎng)學生繪畫與手工技能，并將它靈活運用于生活中。提高審美情操，學會用發(fā)現(xiàn)美、感受美的眼光去改造生活中的事物。活動特色：創(chuàng)意繪畫、精準手工、綜合材料多維運用。</h5> <h5><b>26、社團名稱：藝剪美負責老師：王紅梅活動目標：</b>剪紙教學是以傳統(tǒng)民間剪紙藝術(shù)與美術(shù)教育的整合為切入點,拓寬傳統(tǒng)剪紙審美文化和表現(xiàn)內(nèi)容,構(gòu)建適合學生的剪紙活動體系。通過剪紙活動引導學生積極參與文化的傳承與交流,開發(fā)學生非智力因素,陶冶情操,提高審美能力,促進學生個性的和諧. 活動特色：學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維能力。</h5> <h5><b>27、社團名稱：藝術(shù)刮畫負責老師：李時鵬活動目的:</b>學習美術(shù)不是單純的技法學習,而是通過學習達到提高兒童的動手能力、認知能力、想象力和創(chuàng)造力的重要目的。而刮畫是一種新出現(xiàn)的繪畫表現(xiàn)方式，正好可以啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)美感,促進青少年兒童全面發(fā)展。刮畫是對版畫藝術(shù)的創(chuàng)新與傳承的表現(xiàn),它既傳承了版畫的形式,又在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新使之平民化、簡單化。活動特色：簡單易操作，色彩靚麗，對比強烈，有著良好的視覺效果，能夠提升孩子們的想象力和創(chuàng)造力。 </h5> <h5><b>28、社團名稱：創(chuàng)意兒童畫社團負責老師：徐麗活動目的：</b>社員都是來自于1～4年級的繪畫愛好者,現(xiàn)有18名成員。大家因為喜歡畫畫相聚在一起,社員們都有一個夢想,拿著自己的畫筆遨游在藝術(shù)的天地,用童心感受斑斕世界,用彩筆描繪身邊的生活故事,描繪心中對未來美好世界的暢想我們的口號:小手畫出大世界。特色內(nèi)容：學習繪畫技巧，提升藝術(shù)素養(yǎng)。</h5> <h5><b>29、社團名稱：大美天地社負責老師：石婷活動目的：</b>莊子說:“天地有大美而不言?！边@美雖無言，卻借時間柔潤的筆，默默地從大自然，從一般生活中流淌出來?！耙?、食、住、行”這些平凡又瑣碎的細節(jié)，恰恰也是生活最重要的重心和中心。放慢生活步調(diào)，舒緩學習壓力，尋得情感的釋放和心靈的平靜。特色內(nèi)容：回到大自然，回到生活本身，發(fā)現(xiàn)無處不在的美。</h5> <h5><b>30、社團名稱:巧手show 負責老師:韋雅婷活動目的:</b> 1、讓學生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。 2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。 3、讓學生懂得制作與生活、學習相關(guān)的道理；形成自悟的習慣。 4、通過手工制作，啟發(fā)學生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化兒童的心靈。 5、使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進兒童個性化發(fā)展。活動特色: 使用紙張等簡單材料制作有趣的賀卡，玩具等小物品。利用鞋盒，易拉罐等等各種廢舊物品改造制作成精美實用的器具或裝飾品。</h5> <h5><b>31、社團名稱：紙藝社負責老師：馬園園活動目的：</b>運用折紙，手工制作技能，通過學生動手、動腦去嘗試，使學生提高造型表現(xiàn)基本能力、創(chuàng)造能力和美化環(huán)境的意識和能力。進一步激發(fā)學生對折紙的興趣，培養(yǎng)學生認真的探索精神以及耐心細致的習慣。活動特色：鍛煉、培養(yǎng)學生的動手能力、思維能力、想象力和創(chuàng)造力。</h5> <h5><b>32、社團名稱：益智游戲社負責老師：武歉活動目的：</b>益智游戲是通過游戲的方式開發(fā)孩子們的腦力，啟迪智慧。每一個孩子都喜歡游戲，游戲本身就是一種學習,是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方,也是孩子自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險及對未來處事的象征。通過有趣的益智游戲，孩子們養(yǎng)成動腦的好習慣，在玩中學，在學中玩。特色內(nèi)容：算二十四，數(shù)獨，成語接龍，誰是臥底等</h5> <h5><b>33、社團名稱：手作坊負責老師：李秀云活動目的：</b>讓學生在動手的過程中學習，在學習的過程中體會生活的樂趣，在手工制作中，激發(fā)了學習制作的激情和興趣，在教師指導下，學生能夠充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力對各種材料進行加工，改造，制作，從而在動手做中習得知識，得到全面和諧發(fā)展。活動特色：家政（烹飪、針線）變廢為寶，編織等</h5> <h5><b>34、社團名稱：趣味科學社負責老師：孔俊杰活動目的：</b>為增長學生的科學知識，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力、好奇心，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)科學、創(chuàng)造科學、運用科學的能力，致力于帶領(lǐng)學生探索科學奧秘，制作富有創(chuàng)意的科技手工作品，讓學生愛上科學，愛上創(chuàng)造，努力成就科技夢。特色內(nèi)容：帶領(lǐng)學生發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象背后蘊含的科學知識，并運用科學知識創(chuàng)造出有趣的小發(fā)明和小創(chuàng)造。</h5> <h5><b>35、社團名稱: 自然科學負責老師: 宋麗慧活動目的: </b>通過對自然科學知識的學習，能夠知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學知識，了解一些最基礎(chǔ)的常識，避免一些誤區(qū)，啟發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)比較理性的思維方式。活動特色:普及科學知識，促進學生綜合能力全面發(fā)展和提高。</h5> <h5><b>36、社團名稱：毽舞飛揚負責老師：孔麗萍魏瑩娟活動目的：</b>踢毽子是中國傳統(tǒng)體育活動，可操作性強。大家圍攏在一起，你一腳我一腳，小小的毽子在人群中上下飛舞，牽動著所有人的眼球，不但可以強身，還可以增進朋友間的感情。心態(tài)的調(diào)整寓于小小毽子的騰飛起落，從而排除了雜念，使習毽者感到身心舒暢，活力無限。活動特色：踢毽子基本技法練習、花樣踢毽子訓練等。 </h5> <h5><b>37、社團名稱：魅力毽繩社團負責老師：曹琪張莉社團目的：</b>通過跳繩，增強學生的身體耐力及協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學生對長繩的興趣，通過社團的長期訓練培養(yǎng)出一支精干的校園長繩隊！特色內(nèi)容：主要包括單腳跳，交叉跳，繞”8”字跳等花樣跳繩訓練</h5> <h5><b>38、社團名稱：田徑社團負責老師：唐心悅社團目的：</b>通過田徑社團活動加強身體訓練，全面發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，提高身體各器官的機能；提高學生田徑運動水平；豐富學生的文體生活；培養(yǎng)更多的體育運動愛好者。特色內(nèi)容：小學田徑社團主要包括跑、跳躍、投擲等訓練</h5> <h5><b>39、社團名稱：太極社負責老師：邢瑤活動目的：</b>太極拳是中國的傳統(tǒng)武術(shù),具有豐富的文化內(nèi)涵,太極拳強身健體、修心養(yǎng)性等方面的功能受到越來越多人的關(guān)注。青少年兒童通過練習太極拳,可以培養(yǎng)感知能力、提高注意力、緩解和釋放學習方面的壓力同時也能養(yǎng)成良好的行為習慣。特色內(nèi)容：太極拳基本功練習，24式簡化太極拳學習</h5><h3><br></h3> <h5><b>40、社團名稱：勁舞團負責老師：邢璐活動目標：</b>為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術(shù)氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。活動特色：全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。</h5> <h5><b>41、社團名稱：乒乓球社團負責老師：楊蓮鳳活動目標：</b>通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。特色內(nèi)容：直拍握拍方法和橫拍握拍方法、乒乓球球性訓練、收球。</h5> <h5><b>42、社團名稱：羽毛球社團助教：張莉社團目的：</b>通過羽毛球社團活動加強身體訓練，全面發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，提高身體各器官的機能；普及羽毛球運動，提高學生羽毛球運動水平；豐富學生的文體生活；培養(yǎng)羽毛球愛好者。特色內(nèi)容：顛球練習，徒手發(fā)球，發(fā)球、接發(fā)球練習，步法練習，上網(wǎng)步法和網(wǎng)球挑球技術(shù)，攻球動作練習和羽毛球場地和比賽規(guī)則等。</h5> <h5><b>43、社團名稱：足球社團助教：唐心悅社團目的：</b>通過足球社團活動加強身體訓練，全面發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，提高身體各器官的機能；普及足球運動，提高學生足球運動水平；豐富學生的文體生活；培養(yǎng)足球愛好者。特色內(nèi)容：1、足球的基本技術(shù)訓練：踢球、顛球、停球；頭頂球、運球、搶斷球；擲外球、綜合技術(shù)訓練；守門員的技術(shù)，利用訓練間隙單獨訓練。2、足球戰(zhàn)術(shù)訓練：進攻戰(zhàn)術(shù)、防導戰(zhàn)術(shù)；比賽陳形、比賽規(guī)則、停球戰(zhàn)術(shù)；教學比賽。</h5> <h5><b>44、社團名稱：籃球社團助教：邢璐活動目的:</b>培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣，同時豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我校小學生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。特色內(nèi)容：身體訓練、投籃、籃板球、積極防守、快攻和防快攻。</h5><h3><br></h3> <h5><b>45、社團名稱：奇奕畫王社負責老師：陳慧珺活動目的：</b>電腦繪畫是在傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興繪畫藝術(shù)。一方面,它繼承了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的基本特點;另一方面,它具有傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)所無法比擬的優(yōu)越性。通過使用電腦繪畫，提升學生審美能力，發(fā)揮其想象力,了解新的繪畫形式。特色內(nèi)容：電腦繪畫，品評鑒賞作品。</h5> <h5><b>46、社團名稱：電腦動漫社團負責老師：倪蓓活動目的：</b>中小學開設動漫課的目的是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，而非單純的技能學習。中小學開設動漫課的目的是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，而非單純的技能學習。特色內(nèi)容：動漫是一門融合多學科知識的綜合課程，內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)、美術(shù)、攝影、文學、音樂、思想教育等內(nèi)容。在開展動漫教學時我們可以從教學內(nèi)容中選取相關(guān)知識點進行拓展，這樣既可以拓寬學生的知識面又可以讓學生對動漫有更加深入的認識。</h5> <h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(51, 51, 51);">展望明天…</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(51, 51, 51);">我們將用奮斗塑造更加美好的風景線！</b></h1>