<h3> 儀式能讓平淡的工作和生活變得有滋味，也會為自己帶來存在感！<br></h3><h3> 2018年10月8日，棠湖小學青藍攜手，師徒結(jié)對儀式簡約而正式，自此，棠湖小學青年教師成長成才工程正式啟動！</h3> <h3> 美麗端莊的主持人李老師，干練，沉靜，溫婉的主持風格，讓儀式現(xiàn)場氣氛一下子融洽起來</h3> <h3> 李老師宣布了棠湖小學自愿組成的師徒結(jié)對名單</h3> <h3><font color="#ed2308"> 儀式由六項內(nèi)容組成：</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第一項：劉老師宣布“師徒結(jié)對，互助成長”活動方案
</font><h1 style="text-align: center;"><br></h1></h3> <h3> 劉老師講了方案實施的背景：根據(jù)縣局2018年四大工程的工作部署以及棠湖小學實際情況。方案實施的基本原則：全員參與，師徒結(jié)對，互助成長。</h3><h3>師傅：2018年秋季從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔的學科優(yōu)秀青年骨干教師
徒弟：2018年秋季棠湖小學新入職青年教師<br></h3> <h3 style="text-align: center; "><h1><font color="#ed2308"> 第二項：徒弟向師傅行禮獻茶 </font></h1><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><h1><font color="#ed2308">第三項：師徒簽訂協(xié)議書 </font></h1><br></h3> <h3>協(xié)議書一式三份，師徒各一份，學校留檔一份</h3> <h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第四項：師徒代表講話 </font></h1><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"> </div></h3> <h3> 王璐璐老師作為師傅代表，已經(jīng)形成了自己的教學風格。她說能給充滿活力的青年教師當師傅是學校對我們的囑托和信任，對我們自身來說更是責任和義務。<br></h3> <h3> 新入職的徒弟徐昕老師態(tài)度很誠懇，她說年輕是一個機會，年輕是一種財富，年輕也是一種責任；要善于把握這個機會，要懂得珍惜這種財富，要勇于擔當這種責任！<br></h3> <h3>
<h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">第五項：張校長總結(jié)講話 </font></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1></h3> <h3> 張校長做儀式總結(jié)發(fā)言，張校長強調(diào)了青年教師成長成才工程的重要性，并強調(diào)1.所有的師傅老師們要拿出真本事來，將經(jīng)驗與方法傾囊相助，真正勝任師傅角色。<br></h3> <h3> 2.學校將加強監(jiān)督和管理，將師徒互助活動要扎實有效地開展下去，堅決避免流于形式。<br></h3> <h3> 3.所有師徒老師要出彩出新出亮點，做到“人無我有，人有我新“<br></h3> <h3> 4.活動過程文字材料要充實，真實。<br></h3> <h3> 張校長也對棠湖小學的青年教師成長成才工程提出美好愿景：海棠花綻放，處處結(jié)碩果。<br></h3> <h3><br></h3><h3> 儀式感與虛偽，刻意，矯情無關，是一種熱愛生活的方式。<br></h3><h3> 棠湖小學師徒結(jié)對儀式結(jié)束，棠湖小學青年教師成長成材工程正式啟動，真誠期待各位領導同仁的關注與鼓勵！</h3>