<h3>2018年10月4日秋高氣爽，在這十月滿懷收獲的金秋時節(jié)，興南美術(shù)教育基地本著學(xué)以致用的原則，組織了這次學(xué)生室外寫生活動。</h3> <h3>由于參加的學(xué)生較多，老師在為學(xué)生細(xì)心的分組。</h3> <h3>積極參加活動的學(xué)生們。</h3> <h3>快快樂樂過“十、一”。</h3> <h3>這次的寫生活動地點選擇在龍首山的文化長廊內(nèi)，學(xué)生們在向山頂進發(fā)。</h3> <h3>到達目的地后，學(xué)生按照老師事先分好的三個小組，坐好了自己的寫生位置，開始描繪七彩童話。</h3> <h3>美女老師在細(xì)心指導(dǎo)每一位學(xué)生。</h3> <h3>描繪理想。</h3> <h3>學(xué)生們在用心作畫。</h3> <h3>小畫家的一招一式初顯大師本色。</h3> <h3>胸有成竹。</h3> <h3>用心的孩子最美麗。</h3> <h3>冥思苦想。</h3> <h3>圍觀。</h3> <h3>下筆如有神。</h3> <h3>趙老師在給學(xué)生講解構(gòu)圖。</h3> <h3>認(rèn)真聽講的學(xué)生們。</h3> <h3>身臨其境畫中游。</h3> <h3>快樂的小畫家。</h3> <h3>傾心雕琢。</h3> <h3>思想者。</h3> <h3>感謝家長們一路的細(xì)心呵護與陪伴，讓孩子們有了一個幸?？鞓返耐?。</h3> <h3>大師風(fēng)范。</h3> <h3>創(chuàng)作ing......</h3> <h3>看看我們多用心。</h3> <h3>憧憬。</h3> <h3>真賣力氣。</h3> <h3>趙老師在深入各個小組指導(dǎo)講解。</h3> <h3>親手示范。</h3> <h3>老師和女兒在記錄實踐活動的美好瞬間。</h3> <h3>融入大自然，我就不孤單。</h3> <h3>濃墨重彩。</h3> <h3>童話......</h3> <h3>認(rèn)真。</h3> <h3>小憩。</h3> <h3>幸福的童年我們這么過。</h3> <h3>深情的目光。</h3> <h3>比學(xué)趕幫。</h3> <h3>老師在親自作畫。</h3> <h3>構(gòu)思。</h3> <h3>美術(shù)讓我們自信。</h3> <h3>我們是好朋友。</h3> <h3>看看老師畫的啥？</h3> <h3>身先示范。</h3> <h3>嚴(yán)厲的“巡查”。</h3> <h3>殷切與期盼的目光......</h3> <h3>樹木成林。</h3> <h3>我的作品完成了。</h3> <h3>偷藝......</h3> <h3>學(xué)習(xí)。</h3> <h3>思進步。</h3> <h3>揮毫潑墨，揮斥方遒。</h3> <h3>耐心......</h3> <h3>放飛夢想。</h3> <h3>江山如畫</h3> <h3>陪伴孩子的家長。</h3> <h3>驕傲的展示勝利成果，心里都是滿滿的收獲。</h3> <h3>此時此刻的心情......</h3> <h3>感謝老師讓學(xué)生的童年充滿了幻想。</h3> <h3>老師和參與活動的學(xué)生及家長合影留念。</h3> <h3>感謝老師們的辛勤付出。祝興南美術(shù)教育基地明天會更好。</h3> <h3>活動雖然結(jié)束了，我們的老師還在默默的奉獻與付出。<br></h3> <h3>老師～你們辛苦了。</h3> <h3>感恩常在……</h3> <h3>桃李滿天下是興南美術(shù)所有人的心愿。</h3>