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『每周點(diǎn)評』第十四期

攝影每周評

<h1><font color="#167efb">月是故鄉(xiāng)圓，情是故人濃。</font></h1><h1><font color="#167efb">我心寫我思，托海生明月，寄天邊清風(fēng)，</font></h1><h1><font color="#167efb">在思念中向你傳遞最美好的祝福！</font></h1><h1><font color="#167efb">帶上一份心境，品一品月餅，</font></h1><h1><font color="#167efb">帶上一份心愿，送一送祝福，</font></h1><h1><font color="#167efb">愿秋的芬芳帶去節(jié)日的喜悅，</font></h1><h1><font color="#167efb">愿秋的灑脫帶去中秋的快樂，</font></h1><h1><font color="#167efb">愿秋的愜意帶去佳節(jié)的幸福，</font></h1><h1><font color="#167efb">祝攝影每周評群友中秋節(jié)快樂!</font></h1> <h3><font color="#167efb"></font></h3><h1><font color="#167efb"> 攝影每周評只是激發(fā)群活力，分享傳播攝影知識。不是平臺，純愛好，純義務(wù)，純公益做點(diǎn)評美篇。所有投稿版權(quán)歸原作者所有，采用圖片須征得作者同意并支付相關(guān)報(bào)酬。</font></h1><font color="#167efb">文未附有進(jìn)群二維碼和公眾號二維碼及往屆入選精華美篇鏈接</font><br> <h3>標(biāo)題：開山筑路</h3><h3>作者：山楂樹</h3><h3>時間：2018.09.09</h3><h3>地點(diǎn)：湖北神農(nóng)架</h3><h3>設(shè)備：HUAWEl P10</h3><h3>后期：Snapseed/MlX</h3><h3>說明：道路維修工人搶修塌方受損道路。</h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：攝影的本質(zhì)是什么？是記錄，是將已有的事或物以靜態(tài)或動態(tài)的形式記錄下來。從這一點(diǎn)上來說，這張圖記錄得不錯。但攝影也是一門藝術(shù)，藝術(shù)自有藝術(shù)的表現(xiàn)形式，要有對細(xì)節(jié)的把控，對整體氛圍的渲染，對事（物）狀態(tài)的刻畫，對情感的表達(dá)與體現(xiàn)。回到這張圖本身，之前一直強(qiáng)調(diào)的“切頭穿腦”的事還是沒能引起注意，其實(shí)這完全可以后期處理，另外主題表現(xiàn)也不是很好，你得等，等到機(jī)器轉(zhuǎn)動的時候，灰塵出來時再拍，那樣就能把工人工作的艱辛體現(xiàn)出來。</font></h1> <h3>標(biāo)題：樹影婆娑</h3><h3>作者：嵐子</h3><h3>時間：2018.02.28</h3><h3>地點(diǎn)：美國波士頓</h3><h3>設(shè)備：Galaxy S5</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：光影。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：前面說了，攝影是一門藝術(shù)，是一門用光的藝術(shù)，有光與影的地方就有故事，有情感，有美好的時光。這張圖其拍攝思路與構(gòu)圖都不錯，可圈可點(diǎn)。但也有一個問題需要解決，就是什么是美？美絕不是雜亂的，美應(yīng)該是干凈的、簡潔的、有規(guī)律的。這張圖中的樹影并沒有體現(xiàn)出這些，所以你還要仔細(xì)觀察，耐心等待，然后記錄下完美的一瞬間。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：日落時分</h3><h3>作者：寒山</h3><h3>時間：2018.09.15</h3><h3>地點(diǎn)：廣西東興</h3><h3>設(shè)備：Canon 100D</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：山頂日落抓拍。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這里我們聊聊后期。對于眾多初學(xué)者而言，對后期修圖有兩種比較極端的認(rèn)知，一是對后期無動于衷，拍一張照片然后分享出來說沒有經(jīng)過后期，并以此為榮；二是認(rèn)為好片全靠后期，對一張照片亂調(diào)一氣，并覺得這就是好片。之所以有這樣的認(rèn)知是因?yàn)樗麄兌紱]明白攝影是什么。我在前面說過，攝影的本質(zhì)是記錄，但攝影本身是一門藝術(shù)，是對情感要有所體現(xiàn)，對美要有所追求，真正的好片應(yīng)該是在這兩者之間尋找了一個平衡點(diǎn)，既追求了美感，又不會失去自然景物的真實(shí)性?；氐竭@張圖，前期的構(gòu)圖都不錯，但我從未在現(xiàn)實(shí)生活中看到過日落時分的天空是這種顏色。</font></h1> <h3>標(biāo)題：幽靜的秋天</h3><h3>作者： 建平</h3><h3>時間：2018.8.13</h3><h3>地點(diǎn)： 新疆奇臺</h3><h3>設(shè)備：Canon 500D</h3><h3>后期：美圖秀秀</h3><h3>說明：金秋時節(jié)，江布拉克自然風(fēng)光最為獨(dú)特優(yōu)美，令人朝思暮想。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：接下來我們談?wù)剬徝烙^。在之前的幾期評論中，我經(jīng)常說到一個詞——審美觀，但都只是一筆帶過，可能有人就會納悶，審美觀是個什么東西，怎么樣才能培養(yǎng)？其實(shí)對于基本的審美大家還是有的，可能沒人會喜歡臭蟲蟑螂，也不會有人討厭孔雀鳳凰?！皩徝馈痹谠~典中的釋義為“辨別和領(lǐng)會事物的美”，在攝影中，當(dāng)我們看到一處場景或某個景觀時，我們就要去觀察它最美的一點(diǎn)，然后用手中的設(shè)備將其記錄下來，但對于初學(xué)者而言，對美的把握不夠，以至于拍出一些自以為很美的圖片，比如這張。那么我們應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)去提升自己的審美觀呢？很簡單，多看，多看那些優(yōu)秀的作品，然后歸納其中的技巧與方法，自己用這些方法去練習(xí)，靜靜的等待時間與經(jīng)驗(yàn)的積累。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：“黃”山</h3><h3>作者：大肚哥</h3><h3>時間：2018.09.05</h3><h3>地點(diǎn)：山西長治</h3><h3>設(shè)備：Canon 5D4</h3><h3>后期：LightRoom</h3><h3>說明：夕陽余暉下的一縷陽光照射在黃土高坡的一座不知名的小山上，黃色更黃，藍(lán)色更藍(lán)，白云點(diǎn)綴下，使藍(lán)不那么單調(diào)，黃色不那么刺眼，均衡表達(dá)了自然界的美麗風(fēng)景。</h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：<span style="font-size: 20px;">我們前面說過，攝影是一門用光的藝術(shù)，有了光，一座普普通通的小山就有了生命力，有了觀賞性。那是不是就可以以此得出一個結(jié)論——這是一張好照片呢？在我看來也未必，我們再仔細(xì)看這張圖，除了那些巖石的顏色有些特別外，好像沒啥了，既沒有把那些陡巖峭壁淋漓的展示出來，又沒能體現(xiàn)出山周圍的廣闊景致。所以這張圖在我來說，只是能看。</span></font></h1><h3></h3> <h3>標(biāo)題：晨</h3><h3>作者：葉子??</h3><h3>時間：2018.09.16</h3><h3>地點(diǎn)：老撾.永珍</h3><h3>設(shè)備：iPhone8 PIus</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：早上五點(diǎn)多在南松河畔拍攝，貌似小桂林。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：已經(jīng)有了構(gòu)圖的概念了，但運(yùn)用的還不夠熟練。送你八個字：多拍多練，多看多思。</font></h1> <h3>標(biāo)題：夫妻搭檔</h3><h3>作者：秦蘇</h3><h3>時間：2018.09.15</h3><h3>地點(diǎn)：江蘇無錫</h3><h3>設(shè)備：iPhone8 </h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：早晨，小吃攤抓拍。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：作為紀(jì)實(shí)片來說，還是相當(dāng)不錯，人物之間的情感聯(lián)系以及自身的狀態(tài)表現(xiàn)的非常好，但不足的地方也相當(dāng)突出（具體問題自己多琢磨琢磨），綜合來看，你的基本功還相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí)，拍的好的部分在我看來不過是你的運(yùn)氣好而已。接下來該做什么，想必你懂得。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：旅人</h3><h3>作者：commy</h3><h3>時間：2017.08</h3><h3>地點(diǎn)：內(nèi)蒙古呼倫貝爾</h3><h3>設(shè)備：iPhone X+廣角</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：路過尋龍?jiān)E拍攝地，跑到懸崖邊遙看風(fēng)景。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這場景，夠大氣。下次拍攝記得看下時間，多關(guān)注一下一些特別的光線。</font></h1> <h3>標(biāo)題：夏荷</h3><h3>作者：海納百川</h3><h3>時間：2018.08.22</h3><h3>地點(diǎn)：天津武清</h3><h3>設(shè)備：Canon 5D3</h3><h3>后期：看圖王</h3><h3>說明：早上醒來看到院里荷花池里的蓮花盛開，有眾星捧月的浮萍依偎在旁邊煞是好看。</h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：今年看到的荷花圖片不在少數(shù)，這張雖不至于墊底，但也不出眾，只是蕓蕓眾生中的普通一員。荷不僅僅是一種花卉，還有著特別的精神價值，如何把她的這種內(nèi)涵表現(xiàn)出來，才是攝影人思考的問題。如果你能這么想的時候，你就成功了一半。</font></h1> <h3>標(biāo)題：庭院角落</h3><h3>作者：周四</h3><h3>時間：2018.09.08</h3><h3>地點(diǎn)：湖北赤壁</h3><h3>設(shè)備：honor 8</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：友人家的小院角落。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：青磚紅瓦大燈籠，荷葉翩翩入墻中。好一副古色古香的中國風(fēng)，卻被你拍的一塌糊涂。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：落日余暉</h3><h3>作者：隨緣</h3><h3>時間：2018.09.08</h3><h3>地點(diǎn)：江蘇徐州</h3><h3>設(shè)備：vivo X9 Plus</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：太陽西下落日余暉。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：不錯，挺好??</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：還要逃</h3><h3>作者：千千結(jié)</h3><h3>時間：2018.09.16</h3><h3>地點(diǎn)：廣東廣州</h3><h3>設(shè)備：HUAWEI P20 Pro</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：微距。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：關(guān)于微距作品，之前有一位老師總結(jié)了幾條要求，一是畫質(zhì)要清晰，二是背景要干凈，三是構(gòu)圖要合理，四是整體氛圍要統(tǒng)一。我覺得這是對微距最好的歸納，所以想要知道微距作品怎么樣，不妨自己去對號入座吧。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：陽光女孩</h3><h3>作者：無悔</h3><h3>時間：2018.08.19</h3><h3>地點(diǎn)：山西太原</h3><h3>設(shè)備：HUAWEI P20 Pro</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：陽光女孩，青春靚麗。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這張圖最大的亮點(diǎn)是透過帽子落在臉上的光斑，想必也是你想表達(dá)的主題。但我倒是想說說女孩手中的相機(jī)。在人像攝影中，道具的運(yùn)用往往會有一些意想不到的好處，比如化解模特的尷尬，或者通過道具來連接人物的情感等。這張圖中，一部相機(jī)將女孩的表情突顯出來（她可能正在思索怎么構(gòu)圖等），是個不錯的選擇，但圖中的相機(jī)缺失了一部分，你是想表現(xiàn)殘缺之美嗎！而且相機(jī)細(xì)節(jié)表現(xiàn)不夠，黑乎乎的，不具備美感。</font></h1> <h3>標(biāo)題：沙漠太極圖</h3><h3>作者：李斌</h3><h3>地點(diǎn)：內(nèi)蒙古騰格里沙漠</h3><h3>時間：2018.09.09</h3><h3>設(shè)備：Canon 550D</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：2018年9月9日，我們相約寧夏吳忠太極拳拳友如約來到內(nèi)蒙古騰格里沙漠，廣闊的沙漠一望無際，除了茫茫黃沙之外，太極拳行拳者成了僅有的元素，構(gòu)成了一幅幅絕美的畫面。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：對于環(huán)境人物，最重要的是要把人物的形體美表現(xiàn)出來。這張圖中人物形體表現(xiàn)的不錯，而且白色衣服與黃色沙漠背景相得益彰。但在細(xì)節(jié)上不夠認(rèn)真，比如那位師傅身上的草。</font></h1> <h3>標(biāo)題：龍象塔</h3><h3>作者：若愚</h3><h3>時間：2018.07.10</h3><h3>地點(diǎn)：廣西南寧</h3><h3>設(shè)備：HUAWEI nova 2s</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：龍象塔始建于明代萬歷年間，取佛經(jīng)“水行龍力大，陸行象力大”之意，故命名為“龍象塔”。海拔204米，高十多丈，八角九層，重檐磚結(jié)構(gòu)。使用全景拍攝手法。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這座塔著實(shí)不好拍，太高，而且周圍有太多的樹枝以及流動的人員，看起來好像只能這么拍了，但這么拍又沒了美感，而且塔的雄偉也沒有體現(xiàn)出來，怎么辦？既然拍全身不好看那能不能對塔的局部細(xì)節(jié)進(jìn)行展示呢。所以攝影不要把自己給局限了，要充分發(fā)揮自己的想象力，要敢于逆向思考。</font></h1> <h3>標(biāo)題：城市晚霞</h3><h3>作者：明暉</h3><h3>地點(diǎn)：上海</h3><h3>時間：2018.08.11</h3><h3>設(shè)備：HUIWEI Head 5</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：在樓上看到紅霞拍下。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：我之前好像說過，攝影一定要做到“簡潔生動，繁而有序”，這里的“序”是指規(guī)律，有規(guī)律的結(jié)構(gòu)往往會帶來不一樣的視覺美感。回到這張圖中，城市的樓房并沒有顯現(xiàn)出某種規(guī)律，并不具備美感，反而覺得雜亂。這就是你在沒有經(jīng)過任何思考的情況下隨手拍的一張照片，談不上攝影。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：錯覺</h3><h3>作者：A目子</h3><h3>設(shè)備：iPhone X</h3><h3>說明：路過一個運(yùn)動品牌櫥窗，被里面的運(yùn)動員吸引著，拍下這個櫥窗設(shè)計(jì)效果圖。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：攝影師的眼睛被稱之為攝影眼，要想讓自己的眼睛成為攝影眼，首先就要具備強(qiáng)大的觀察力。這張圖的錯位表現(xiàn)非常具有趣味性，很難得，為你的攝影眼鼓掌??</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：最美時光</h3><h3>作者：一抹藍(lán)</h3><h3>時間：2018.08.24</h3><h3>地點(diǎn)：俄羅斯伊爾庫茨克</h3><h3>設(shè)備：iPhone 7 Plus</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：奧利洪島看日落。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：看膩了江南的小橋流水，才發(fā)現(xiàn)塞外的狂野也別具風(fēng)味?？刺嗔嗣勒蘸螅虐l(fā)現(xiàn)這種簡潔硬朗的線條也別具一格，這就是這張圖最大的特色。但也要記住，攝影是做減法，這張圖也需要裁剪一下，自己多琢磨琢磨吧。</font></h1> <h3>標(biāo)題：晨曦歸來</h3><h3>作者：怡然自樂</h3><h3>時間：2018.09.17</h3><h3>地點(diǎn)：內(nèi)蒙阿爾山</h3><h3>設(shè)備：HUAWEl P10 Plus</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：烏蘇浪子湖晨霧中歸來的打魚人。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：攝影與繪畫有著相同的目的，都是為了突顯美感，表達(dá)情緒。不同的是繪畫是在白紙上添加?xùn)|西，是做加法，而攝影是在已有的自然景物中剔除無用的元素，是做減法。在這張圖中，畫面元素太多，安排的不夠合理，有些雜亂。所以還是要在基本功上下功夫。</font></h1> <h3>標(biāo)題：等候</h3><h3>作者：風(fēng)華絕代</h3><h3>時間：2018.09.07</h3><h3>地點(diǎn)：四川成都</h3><h3>設(shè)備：iPhone 6s</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：寬窄巷子游覽時，一位老人坐在街邊，抓拍了一張老人等候顧客購買時候的心情場景。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：作為紀(jì)實(shí)片來說，非常不錯??</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：休憩</h3><h3>作者：飛燕</h3><h3>時間：2018.09.17</h3><h3>地點(diǎn)：湖北襄陽</h3><h3>設(shè)備：iPhone 6s</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：細(xì)雨中小蝴蝶一動不動在草穗上休憩。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：對于微距，我在前面已經(jīng)說過的四個基本點(diǎn)，自己去對照。</font></h1> <h3>標(biāo)題：云霧廬山</h3><h3>作者：曾經(jīng)滄海</h3><h3>時間：2017.10.05</h3><h3>地點(diǎn)：江西廬山</h3><h3>設(shè)備：HUAWEl P10 Plus</h3><h3>后期：snapseed</h3><h3>說明：絕美廬山，云霧繚繞，猶如仙境。</h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：挺不錯的一張風(fēng)光作品??。</font></h1><h3></h3> <h3>標(biāo)題：大哥</h3><h3>作者：魏美琴</h3><h3>時間：2018.06.17</h3><h3>地點(diǎn)：江蘇常州</h3><h3>設(shè)備：HUAWEl P10</h3><h3>后期：手機(jī)自帶</h3><h3>說明：回家的日子，跟大哥一起拉家常。說說話，很溫暖！抬頭看見他的剪影，很有個性。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：為什么不豎構(gòu)圖，那樣豈不是可以把“大哥”的形象表現(xiàn)的更加高大。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：遠(yuǎn)方的牽掛</h3><h3>作者：陳繼斌</h3><h3>時間：2018.09.09</h3><h3>地點(diǎn)：湖北巴東</h3><h3>設(shè)備：HUAWEI Mate 10</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：大山深處，一對83歲老人看手機(jī)里的照片，表達(dá)對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)兒孫的牽掛。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：想必有許多朋友都有過把自己子女或愛人的照片放在身邊并經(jīng)常翻出來看看的經(jīng)歷。這并不是說照片拍的有多好，而是里面包涵了愛。一張照片好不好首先要看它有沒有觸動人心，讓大家產(chǎn)生共鳴的東西或者情感。所以我個人認(rèn)為這是一幅好作品！</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：暮年與時尚</h3><h3>作者：看客</h3><h3>時間：2018.09.17</h3><h3>地點(diǎn)：北京</h3><h3>設(shè)備：Nikon D7200</h3><h3>后期：無</h3><h3>說明：老者在為老伴兒拍照。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這張圖并沒有讓我看到有什么觸動人心的點(diǎn)，一位老人拿著手機(jī)或者相機(jī)拍照算不上新聞吧。從人像攝影的角度看，老人專注的神情表現(xiàn)的倒是不錯，但是畫面太滿，以至于連手指頭都缺了一塊。還有就是背景，這樣的問題還在犯就說明基本功不扎實(shí)。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：雨中的祖孫倆</h3><h3>作者：Miu</h3><h3>時間：2018.09.18</h3><h3>地點(diǎn)：四川成都</h3><h3>設(shè)備：HUAWEI P10</h3><h3>后期：手機(jī)自帶</h3><h3>說明：春熙路天橋隨拍。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：創(chuàng)意攝影因其有著獨(dú)特性，趣味性而受到眾多人的追捧。但在這里我要說一句，“任何脫離了基本功的創(chuàng)意不過是在耍流氓而已”?；氐竭@張圖，人物的輪廓表現(xiàn)的不是很好，路上的磚縫反倒搶了鏡。整體來說還是合格。</font></h1> <h3>標(biāo)題：荷舞</h3><h3>作者：沉香</h3><h3>時間：2018.07.17</h3><h3>地點(diǎn)：山東濟(jì)南</h3><h3>設(shè)備：vivo X9i</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：荷花仙子池塘中翩翩起舞。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這是一張不錯的作品，非常喜歡。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：似蝦非蝦</h3><h3>作者：詩圖艷骨</h3><h3>時間：2018.09.16</h3><h3>地點(diǎn)：貴州銅仁</h3><h3>設(shè)備：iPhone 6 Plus</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：據(jù)說這只蟲叫洗碗蟲，我卻把它看成蝦，齊白石的風(fēng)格。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：對于漫畫風(fēng)格的作品我一向沒有抵抗力，我覺得這種風(fēng)格帶著一絲童真，讓人看了很舒服。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：提高警惕</h3><h3>作者：陽光</h3><h3>時間：2018.09.18</h3><h3>地點(diǎn)：浙江臺州</h3><h3>設(shè)備：iPhone 7 Plus</h3><h3>后期：MlX</h3><h3>說明：微距。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：對于微距作品，我就不再多說什么，前面提到的四個基本條件，自己去對照就好。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：酒店大堂</h3><h3>作者：邵豐</h3><h3>時間：2018.09.12</h3><h3>地點(diǎn)：新加坡</h3><h3>設(shè)備：iPhone 6s Plus</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：隨拍。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這個結(jié)構(gòu)很不錯，但這所有的一切都被右邊這個人給破壞了。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：川西風(fēng)光</h3><h3>作者：太極七歌</h3><h3>時間：2017.09.03</h3><h3>地點(diǎn)：四川甘孜</h3><h3>器材：Canon 5D3</h3><h3>后期：photoshop</h3><h3>說明：拍攝川西甘孜。</h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這里我們聊聊風(fēng)光攝影。對于風(fēng)光攝影最重要的就是層次感，因?yàn)槲覀兛吹降恼鎸?shí)的世界是三維立體的，如何用照片來表現(xiàn)這種立體感就顯得尤為重要，而利用層次感來展現(xiàn)應(yīng)該說是最佳方案。除了畫面的立體感，還要保持風(fēng)光的真實(shí)性，許多朋友特別是初學(xué)者喜歡在后期調(diào)高飽和度，白平衡等，使畫面看起來更艷麗，殊不知這是風(fēng)光攝影的大忌?；氐竭@張圖，應(yīng)該說這是一張中規(guī)中矩的風(fēng)光攝影作品，可以作為范例供大家參考。</font></h1><h3></h3> <h3>標(biāo)題：豐收的喜悅</h3><h3>作者：Z雅r</h3><h3>時間：2018.9.7</h3><h3>地點(diǎn)：黑龍江哈爾濱</h3><h3>設(shè)備：Canon EOS 60D</h3><h3>后期：PS</h3><h3>說明：秋季，收獲的季節(jié)。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：人像攝影可以分為兩類，一是肖像人物，二是環(huán)境人物。這張圖屬于環(huán)境人物。對于環(huán)境人物的拍攝，有幾個要點(diǎn)，一是要充分展現(xiàn)人物的形體，利用人物的形體來表達(dá)人物的情緒。二是人物與環(huán)境之間要有很好的聯(lián)系，這一點(diǎn)很重要，如果人物與環(huán)境之間沒有任何聯(lián)系，那不過就是一張游客照而已，比如這張。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：低頭族</h3><h3>作者：紫夢幽笛</h3><h3>時間：2018.09.16</h3><h3>地點(diǎn)：山東青島</h3><h3>設(shè)備：iPhone 6s Plus </h3><h3>后期：Snapseed </h3><h3>說明：如果沒有了手機(jī)，我們的生活會如何？</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這是一張很有警示意義的紀(jì)實(shí)作品，不錯。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：河灘</h3><h3>作者：淮畔一仁</h3><h3>時間：2018.9.18.</h3><h3>地點(diǎn)：安徽蚌埠</h3><h3>設(shè)備：MOTO Z2 play</h3><h3>后期：snapseed</h3><h3>說明: 有霧的天氣，河流、灘涂、漁船勾勒出一幅淡淡的水墨畫卷。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：前面我說過，對于這種漫畫風(fēng)格的作品，我是沒有抵抗力的，不過這張圖還有優(yōu)化的空間。</font></h1><br></h3> <h3>標(biāo)題：挖鱔魚仔</h3><h3>作者：藏鋒破浪</h3><h3>時間：2018.08.25</h3><h3>地點(diǎn)：廣東湛江</h3><h3>設(shè)備：Canon 70d</h3><h3>后期：VSCO</h3><h3>說明：傍晚海邊，一家人帶著特制的工具，分工協(xié)作，挖掘鱔魚仔。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：對于群體人物的拍攝應(yīng)該說有一定的難度，因?yàn)槿颂?，不好?gòu)圖。在這里我有兩個方案，一是尋找人物之間的規(guī)律，利用結(jié)構(gòu)式構(gòu)圖來展現(xiàn)人群。二是抓住人物之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，把這個關(guān)聯(lián)點(diǎn)作為主題來展現(xiàn)。回到這張圖，左邊三人有了一個關(guān)聯(lián)點(diǎn)，表現(xiàn)的不錯，但右邊的小孩與左邊三人沒有產(chǎn)生聯(lián)系，有點(diǎn)多余，你要是能把那個小孩避開，就是一張不錯的作品。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：映日荷花</h3><h3>作者：天姥山老松</h3><h3>時間：2018.08.02</h3><h3>地點(diǎn)：浙江紹興</h3><h3>設(shè)備：OPPO R11s</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：拍于浙江新昌姜家坂荷花基地。</h3><h3></h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：不錯的作品，挺棒??。</font></h1> <h3>標(biāo)題：港灣</h3><h3>作者：飛燕</h3><h3>時間：2018.09.08</h3><h3>地點(diǎn)：河北北戴河</h3><h3>設(shè)備：honor V9</h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：渤海灣清晨靜謐時光。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這也是一幅很好的風(fēng)光攝影作品，如果能把船的輪廓更好的表現(xiàn)出來會更好。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：煎茶人生</h3><h3>作者：西湖小雨</h3><h3>時間：2018.04.08</h3><h3>地點(diǎn)：廣東潮州</h3><h3>設(shè)備：Canon SX540 HS</h3><h3>后期：MIX</h3><h3>說明: 愛上喝茶是一輩子的事，若愛，請深愛。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：挺有美感的一幅人像作品，挺棒??。</font></h1><br></h3> <h3>標(biāo)題：相戀</h3><h3>作者：飛花</h3><h3>時間：2018.09.06</h3><h3>地點(diǎn)：云南昆明</h3><h3>設(shè)備：iPhone 7 </h3><h3>后期：Snapseed</h3><h3>說明：公園搶拍。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：這張圖最大的問題就是右邊幾只鴨子重疊了，重疊在一起就沒了形體美。</font></h1></h3> <h3>標(biāo)題：攀登</h3><h3>作者：葫蘆</h3><h3>時間：2018.08.15</h3><h3>地點(diǎn)：湖北京山</h3><h3>設(shè)備：Sony a6000</h3><h3>后期：Lr</h3><h3>說明：京山美人谷抓拍。</h3><h3><h1><font color="#167efb">老師點(diǎn)評：挺好的一幅剪影作品??。</font></h1></h3> <h1><font color="#010101">結(jié)語：這一期的評論與之前幾期有所不同，之前的點(diǎn)評只是技術(shù)層面的，對于照片暴露出的問題也只是一對一的，這樣就有了很大的局限性，所以這期我嘗試著從攝影的一些理念入手，希望大家能從中學(xué)到攝影思維，而不僅僅是攝影技巧。當(dāng)然，這些理念是我在攝影學(xué)習(xí)中總結(jié)出來的，不一定正確，大家也不必沉迷于此，如有不同意見，不妨在留言區(qū)和我們一起討論。今天中秋節(jié)，在這里祝大家闔家團(tuán)圓，萬事如意。</font></h1><h1><font color="#010101"> ——暮云</font></h1> <h1>攝影每周評歡迎您</h1> <h1>攝影每周評2群歡迎您！</h1> <h1>攝影每周評公眾號</h1> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1fj23iwv?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』交流群第一期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1fjp9nss?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』交流群第二期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1fq72tdw?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』交流群第三期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1gshvtef?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』交流群第四期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1gv8po45?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第五期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1gy1v5ei?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』交流群第五期相機(jī)作品</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1hbmaz8g?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第六期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1hr2ex55?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第七期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1i0odeuk?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第八期手機(jī)+相機(jī)作品</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1j2a7rnx?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第九期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1jmuuo8j?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第十期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1kd8n7dy?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第十一期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1kyucbyh?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第十二期</a><br></h3> <h3><a href="http://www.zit.org.cn/1li879if?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>『每周點(diǎn)評』第十三期</a><br></h3>