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反思中收獲,反思中進(jìn)步

徐妮兒

<h3>  今天是職業(yè)生涯值得紀(jì)念的一天,雖然講過無數(shù)次的公開課,也參加過一次賽教,但是今天上完課,莫名的觸動(dòng)很大。</h3><h3> 在評課環(huán)節(jié),真的特別感激各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我課堂的評價(jià)……對于好的方面我會(huì)繼續(xù)保持甚至將會(huì)做到更好。但是對于本節(jié)課我內(nèi)心覺得敗了。</h3><h3> 對于本節(jié)課我將反思如下幾點(diǎn)</h3><h3> 1.板書設(shè)計(jì)不合理</h3><h3> 對于板書設(shè)計(jì)不合理不是僅僅今天沒有設(shè)計(jì)好,而是由于我長期沒有對板書設(shè)計(jì)重視的后果。所以一節(jié)課中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的如此重要,是不容忽視的。對于板書設(shè)計(jì)不好,還源于我的書寫糟糕。對于書寫糟糕我一直知道自己這個(gè)弊端,但是從來沒有認(rèn)真的正視過,也從來沒有將提高書寫提到日程上。</h3><h3> 為了突破教學(xué)中這個(gè)瓶頸,在以后的課堂中,一定一定一定要抓板書設(shè)計(jì),要抓書寫,不敢保證它能練的有多好,最起碼要練的看的過去。希望這次的教訓(xùn)能使我不在是思想上的巨人,行動(dòng)上的侏儒。</h3><h3> 2.課堂中時(shí)間的把控和合理分配</h3><h3> 課堂中任何一個(gè)問題,都不是偶然的,都是長期不好的習(xí)慣造成的。</h3><h3> 剛參加工作,對于課堂時(shí)間把控是做的最好的。但是慢慢地慢慢地,課堂中將時(shí)間的把控完全忘在了腦后。心里總想著有下課鈴了,怕甚了。事實(shí)是這樣想是多么的可怕,造成的后果也是嚴(yán)重的。</h3><h3> 其實(shí)本節(jié)課,自我反思覺得重難點(diǎn)時(shí)間分配不合理,這是我的敗筆。</h3><h3> 下來反思,其實(shí)這節(jié)課的知識的設(shè)計(jì)沒有設(shè)計(jì)好。本節(jié)應(yīng)該只探索一個(gè)數(shù)字循環(huán)的循環(huán)小數(shù),通過三個(gè)一個(gè)數(shù)字循環(huán)的算式由學(xué)生歸納得出循環(huán)小數(shù)。然后接著探索循環(huán)節(jié)以及它的讀法和寫法。下節(jié)課利用對比的手法探索三個(gè),四個(gè)甚至更多的數(shù)字循環(huán)的循環(huán)小數(shù)。</h3><h3>這樣學(xué)生掌握的會(huì)更好,課堂的時(shí)間也會(huì)充足,能將習(xí)題鞏固環(huán)節(jié)做實(shí)。所以一節(jié)課不是給學(xué)生教了多少知識,而是教的學(xué)生能掌握多少知識,讓學(xué)生能做到一課有得,課課有???。老師艷把握住一點(diǎn),弱水三千 ,只取一瓢。</h3><h3> 所以課前充分的備課是多么的重要,課前一定要將課堂中遇到的問題預(yù)設(shè)做好。也就是課前反思是必要的。</h3><h3> 3.課堂語言的嚴(yán)謹(jǐn)</h3><h3> 可能是性格的原因,可能是其他什么原因吧,在生活中自我感覺自己是一個(gè)不會(huì)表達(dá)的人,人多就說不了話的人。但是一站到講臺,我就感覺自己也控制不了自己,話總是吧噠吧噠的說個(gè)不?!m然大家都覺得課堂氣氛很好,我與學(xué)生的互動(dòng)默契十足。但是不知道為什么,一節(jié)課下來我就是莫名的覺得,課堂中有些話屬于廢話……課堂語言一定是嚴(yán)謹(jǐn),任何一句話出去,都要扎到學(xué)生的心窩。</h3><h3> 4.新媒體教學(xué)</h3><h3> 新媒體教學(xué)則是我目前最需要突破和加強(qiáng)的一項(xiàng)技能</h3><h3> 其實(shí)也不知道自己想表達(dá)什么,但愿任何一次反思,都是推動(dòng)自己前進(jìn)得動(dòng)力。</h3><h3> </h3> <h3>對于教學(xué)我經(jīng)常告訴自己首先一定要做到以下幾點(diǎn)</h3><h3>1.不管多復(fù)雜,多難的知識都要尋求一種對于學(xué)生來說比較簡單,容易接受的方式教</h3><h3>2.做到以身作則感染學(xué)生,要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要讓學(xué)生積極的參與到你的課堂中,這離不開你平時(shí)課堂中的以身作則,因?yàn)槔蠋熅褪且徊炕罱滩模褪且粋€(gè)生動(dòng)榜樣。</h3><h3>3.情感教育融入課堂教學(xué)中。</h3><h3>今天可能還有好多想法想說,但是太晚了,睡覺吧。下一次受到觸動(dòng)再總結(jié)吧</h3><h3>但愿在教學(xué)這場修行中,能不忘初心,砥礪前行。</h3>