<h3>來自一位媽媽的原話：
我現(xiàn)在一年花費(fèi)一兩千元讓女兒學(xué)書法，就算學(xué)十年也才一兩萬。她將來就有了一技之長，培養(yǎng)了毅力、耐心和做事情的方法習(xí)慣，再加上練字提高了她的審美觀這些附加值，讓孩子自信力得到提高，氣質(zhì)也會(huì)更出眾，還有學(xué)習(xí)能力的磨練和提升，對(duì)她的成長將是無價(jià)的財(cái)富。
如果我現(xiàn)在不愿花時(shí)間、精力、金錢去培養(yǎng)她，等她將來長大了，我給她一兩萬元能有什么用？<br></h3> <h3>練習(xí)書法的十大好處：
1.讓孩子更自信更沉穩(wěn)（磨練孩子的性格）
2.培養(yǎng)情操
3.鍛煉耐力、觀察能力、創(chuàng)造力
4.能夠加強(qiáng)孩子的思考能力
5.提高審美和邏輯思維能力
6.提高文學(xué)功底
7.糾正孩子的坐姿和執(zhí)筆！提高考試成績
8.可以豐富學(xué)識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
9.能夠使孩子靜心養(yǎng)氣，有益于身體健康
10.通過學(xué)習(xí)書法，能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。<br></h3> 抄憲法第1天<h3><br></h3> <h3>抄憲法第2天</h3> <h3>抄憲法第3天<br></h3> <h3>抄憲法第4天<br></h3> <h3>抄憲法第5天<br></h3> <h3>有人說：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲?！弊屛覀冏鲆粋€(gè)在孩子身后支持他們的人，放手讓孩子勇敢的表達(dá)、勇敢的嘗試，孩子一定會(huì)給我們很多驚喜！<br></h3> <h3>抄憲法第6天<br></h3> <h3>抄憲法第7天<br></h3> <h3>抄憲法第8天<br></h3> <h3>抄憲法第9天<br></h3> <h3>抄憲法第10天<br></h3> <h3>??想讓孩子學(xué)，又猶豫不決，怕學(xué)費(fèi)交了，孩子堅(jiān)持不了。
??你猶豫，孩子就猶豫，你害怕，孩子就害怕，你堅(jiān)持不了，孩子一定堅(jiān)持不了。道理很簡單，孩子的一切，取決于家長的堅(jiān)持！所以，只要對(duì)孩子有好處的事，不要猶豫，只管去陪他一起做就對(duì)了！<br></h3> <h3>抄憲法第11天<br></h3> <h3>任何的收獲不是巧合，而是每一天的努力與堅(jiān)持得來的!人生因有夢想而充滿動(dòng)力，不怕你每一天邁一小步，只怕你停滯不前;不怕你每一天做一點(diǎn)事，只怕你無所事事。堅(jiān)持，是生命的一種毅力;執(zhí)行，是努力的一種堅(jiān)持。立德書法與你共進(jìn)！
不勞無獲！一份耕耘一份收獲！<br></h3> <h3>抄憲法第12天<br></h3> <h3>抄憲法第13天<br></h3> <h3>抄憲法第14天<br></h3> <h3>抄憲法第15天<br></h3> <h3>
很棒的一句話：
“噴泉之所以漂亮是因?yàn)樗辛藟毫Γ?瀑布之所以壯觀是因?yàn)樗龥]有了退路；
水之所以能穿石是因?yàn)橛肋h(yuǎn)在堅(jiān)持?！?
人生亦是如此，
獻(xiàn)給每一位正在努力奔跑奮斗的人 。<br></h3> <h3>抄憲法第16天<br></h3> <h3>抄憲法第17天<br></h3> <h3>抄憲法第18天<br></h3> <h3>如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。<br></h3> <h3>抄憲法第19天<br></h3> <h3>抄憲法第20天<br></h3> <h3>抄憲法第20天<br></h3> <h3>抄憲法第21天<br></h3> <h3>不管做什么，都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在一個(gè)季節(jié)。只要你播下種子就一定會(huì)有收獲，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它努力和沉淀。<br></h3> <h3>抄憲法第22天<br></h3> <h3>抄憲法第23天<br></h3> <h3>抄憲法第24天<br></h3> <h3>堅(jiān)持，鼓勵(lì)，我們的陪伴與鼓勵(lì)就是去幫助孩子有效、正確地重復(fù)練習(xí)和使用好的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)更有效。教育，是個(gè)過程，過程需要時(shí)間，需要耐性，需要投入。<br></h3> <h3>抄憲法第25天<br></h3> <h3>抄憲法第26天<br></h3> <h3>抄憲法第27天<br></h3> <h3>抄憲法第28天<br></h3> <h3>抄憲法第29天<br></h3> <h3>不必急著要生活給予你所有的答案，有時(shí)候，你要拿出耐心等等。即便你向空谷喊話，也要等一會(huì)兒，才會(huì)聽見那綿長的回音。也就是說，生活總會(huì)給你答案，但不會(huì)馬上把一切都告訴你。<br></h3> <h3>抄憲法第30天<br></h3> <h3>抄憲法第31天</h3> <h3>抄憲法第32天<br></h3> <h3>抄憲法第33天<br></h3> <h3>抄憲法第34天<br></h3> <h3>抄憲法第35天<br></h3> <h3>認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人：書法，是慢教育，不是幾節(jié)課就能改變一個(gè)孩子，更不是幾個(gè)月就能培養(yǎng)出孩子的優(yōu)秀能力。書法教育是一個(gè)過程，一個(gè)由內(nèi)而外改變的過程，這個(gè)過程需要我們?nèi)?jiān)持、去重復(fù)、去一而再再而三的鼓勵(lì)，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)卻還希望看到孩子的改變....沒有堅(jiān)持，就別希望有質(zhì)的改變！<br></h3> <h3>抄憲法第36天<br></h3> <h3>抄憲法第37天<br></h3> <h3>抄憲法第38天<br></h3> <h3>抄憲法第39天<br></h3> <h3>認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)做人：書法教育的主要目的不是培養(yǎng)書法家，而是培養(yǎng)人。學(xué)習(xí)書法的意義不僅是學(xué)會(huì)書寫技巧，更重要的是培養(yǎng)孩子的耐力、毅力和吃苦精神，培養(yǎng)孩子做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、完美的作風(fēng)，培養(yǎng)孩子追求進(jìn)取、向上的精神，全面提高孩子的素質(zhì)。<br></h3> <h3>抄憲法第42天<br></h3> <h3>抄憲法第43天<br></h3> <h3>抄憲法第44天<br></h3> <h3>抄憲法第45天<br></h3> <h3>抄憲法第46天</h3> <h3>抄憲法第47天<br></h3> <h3>抄憲法第48天<br></h3> <h3>抄憲法第49天<br></h3> <h3>抄憲法第50天<br></h3> <h3>認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人：沒有一個(gè)孩子生來就愿意練習(xí)書法、愿意吃苦。如果能逐漸把放任、嬌慣、懶惰、貪玩約束起來，把練字變成去學(xué)校讀書一樣的生活習(xí)慣，那就真的能學(xué)出成績了。最終堅(jiān)持下來的孩子都頗為受益，無論有沒有天賦、走不走專業(yè)，孩子都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和吃苦。各位家長朋友，您對(duì)孩子的鼓勵(lì)和支持，會(huì)給孩子莫大的動(dòng)力，長大后孩子會(huì)感謝你今日的陪伴和管教，孩子的堅(jiān)持也定能讓他以后的生活更精彩。<br></h3> <h3>抄憲法第51天<br></h3> <h3>抄憲法第53天<br></h3> <h3>抄憲法第54天<br></h3> <h3>抄憲法第55天<br></h3> <h3>抄憲法第56天<br></h3> <h3>抄憲法第57天<br></h3> <h3>抄憲法第58天<br></h3> <h3>抄憲法第59天<br></h3> <h3>抄憲法第60天<br></h3> <h3>抄憲法第61天<br></h3> <h3>抄憲法第62天<br></h3> <h3>抄憲法第63天<br></h3> <h3>抄憲法第64天<br></h3> <h3>抄憲法第65天<br></h3> <h3>抄憲法第66天<br></h3> <h3>抄憲法第67天<br></h3> <h3>抄憲法第68天<br></h3> <h3>抄憲法第69天<br></h3> <h3>抄憲法第70天<br></h3> <h3>抄憲法第71天<br></h3> <h3>抄憲法第72天<br></h3> <h3>抄憲法第73天<br></h3> <h3>抄憲法第74天<br></h3> <h3>抄憲法第75天<br></h3> <h3>抄憲法第76天<br></h3> <h3>抄憲法第77天<br></h3> <h3>抄憲法第78天<br></h3> <h3>抄憲法第79天<br></h3> <h3>抄憲法第80天<br></h3> <h3>抄憲法第81天<br></h3> <h3>抄憲法第82天<br></h3> <h3>抄憲法第83天<br></h3> <h3>抄憲法第84天<br></h3> <h3>抄憲法第85天<br></h3> <h3>抄憲法第85天<br></h3> <h3>抄憲法第86天<br></h3> <h3>抄憲法第87天<br></h3> <h3>抄憲法第88天<br></h3> <h3>抄憲法第89天<br></h3> <h3>抄憲法第90天<br></h3> <h3>抄憲法第91天<br></h3> <h3>抄憲法第92天<br></h3> <h3>抄憲法第93天<br></h3> <h3>抄憲法第94天<br></h3> <h3>抄憲法第95天<br></h3> <h3>抄憲法第96天<br></h3> <h3>抄憲法第97天<br></h3> <h3>抄憲法第98天<br></h3> <h3>抄憲法第99天<br></h3> <h3>抄憲法第100天<br></h3> <h3>抄憲法第100天<br></h3>