<h3> 大班音樂(lè)活動(dòng)：《貪吃的小熊》 </h3><h3> </h3><h3>一：活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3>1．熟悉音樂(lè)的AB結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)對(duì)B段中的長(zhǎng)音、重音做出對(duì)應(yīng)動(dòng)作。</h3><h3>2．能夠大膽地用表情、肢體動(dòng)作表現(xiàn)自己品嘗不同味道的感受。</h3><h3>3．在音樂(lè)游戲中懂得尊重別人，做個(gè)有禮貌的好孩子。</h3><h3>二：活動(dòng)準(zhǔn)備：</h3><h3>1．物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT。</h3><h3>2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒積累了多種味覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。三：活動(dòng)過(guò)程：</h3><h3>1．故事導(dǎo)入。</h3><h3>師：森林里住著一只胖小熊。有一天，它出門(mén)去找最?lèi)?ài)吃的蜂蜜。走著，走著，突然發(fā)現(xiàn)了一座蜂蜜房子，高興極了?！斑眩 ?，小熊闖了進(jìn)去，準(zhǔn)備偷吃蜂蜜。咦，他發(fā)現(xiàn)了有三個(gè)特別顏色的罐子。（出示三種罐子圖片）你們猜一猜，里面會(huì)有什么特別味道的蜂蜜呢？（幼兒回答）</h3><h3>2．跟隨音樂(lè)吃蜂蜜。</h3><h3>(1)教師扮小熊，依次品嘗三罐蜂蜜（胡椒粉味、辣椒味、酒味）。</h3><h3>師：小熊決定去嘗一嘗。打開(kāi)第一個(gè)罐子（嗷嗚嗷嗚）嘗到蜂蜜非常開(kāi)心。（哈哈哈）阿嚏，阿嚏，阿嚏，是什么味道?。浚ㄓ變翰聹y(cè)）看看是不是胡椒粉，猜對(duì)啦，真棒！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的熊掌拿出來(lái)，我們?nèi)コ缘谝还薹涿?。（師幼操作?lt;/h3><h3>師：小熊是怎么吃的？我們一起來(lái)看一看。（出示PPT講解）</h3><h3>（2）品嘗第二罐。 </h3><h3>師：那第二罐是什么味道呢?(幼兒猜測(cè)后揭曉答案）原來(lái)是辣椒味。你們吃到辣椒味是什么反應(yīng)??？（邀請(qǐng)兩個(gè)幼兒上來(lái)表演。）我們一起跟著音樂(lè)去吃第二罐蜂蜜。</h3><h3>師:第幾遍不一樣？有什么不一樣?（要拍手拍腿喊口號(hào)）小熊拍手拍腿表示自己勝利的回家去了！ </h3><h3>（3）品嘗第三罐蜂蜜。</h3><h3>師：第三罐又會(huì)是什么味道呢？（幼兒猜測(cè)后揭曉答案）原來(lái)是酒味，你們有沒(méi)有喝過(guò)酒？請(qǐng)你們想一想喝醉酒會(huì)是什么樣子的？（邀請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演）我們站起來(lái)，跟著音樂(lè)一起去吃第三罐蜂蜜吧！小熊們都安全回到了家。 </h3><h3> 3．挑戰(zhàn)升級(jí)。</h3><h3>（1）師：到晚上了，小熊肚子又餓了，瞧，他偷吃了第四罐蜂蜜。請(qǐng)你猜猜這罐蜂蜜會(huì)是什么味道？你喜歡吃什么味道？（幼兒回答甜甜的味道）</h3><h3>師：你吃到甜甜的味道會(huì)有什么表情？請(qǐng)你來(lái)做一做。（邀請(qǐng)兩個(gè)幼兒）那我們站起來(lái)跟著音樂(lè)一起來(lái)吃甜甜味道的蜂蜜好不好？看看誰(shuí)的動(dòng)作做的最好，一眼就能看出吃的是甜甜的味道。</h3><h3>（2）師：除了甜味，你還吃過(guò)其他什么特別的味道呢？（酸味）那吃到酸味會(huì)是什么反應(yīng)?(邀請(qǐng)兩個(gè)幼兒)現(xiàn)在我們?nèi)コ运崴嵛兜赖姆涿?，要夸張點(diǎn)哦，小熊才能猜到。</h3><h3>（3）師：除了酸味和甜味，還有什么特別的味道？（苦味）吃到苦苦的味道是什么感覺(jué)??？（嘴巴里有些難受……）那你會(huì)有什么反應(yīng)？我們一起去吃苦味的蜂蜜，看看哪個(gè)小朋友吃的蜂蜜最苦的。</h3><h3>（4）師:我們來(lái)告訴小熊他可能吃了什么味道的蜂蜜吧！我們第一罐吃（讓幼兒說(shuō)）甜味，第二罐吃酸味，第三罐吃苦味 。第四罐我們就回家咯。舞臺(tái)交給你們，看看誰(shuí)做的動(dòng)作最夸張，小熊一眼就能猜到。</h3><h3>4．結(jié)束活動(dòng)。</h3><h3>師：小熊偷偷告訴我，他吃了草莓味。那邊還有好多其他口味的蜂蜜，你們想不想吃？ 現(xiàn)在我就帶你們?nèi)テ穱L更多口味的蜂蜜好不好？</h3> <h3>音頻</h3>