<h3></h3><h5><font color="#167efb"> 湖南省鄉(xiāng)村幼兒園教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)技能研修項(xiàng)目（A324） DAY 6</font></h5><h5><font color="#167efb"> 鶴城區(qū)項(xiàng)目組: 梁小玉 寧博 唐軍 汪磊</font></h5> <h3> 有一種凝聚叫國(guó)培，有一種相約在湖南民族職業(yè)學(xué)院。</h3> <h3> 在這火熱的季節(jié)，我們帶著滿腔熱情，懷著共同的期望走到一起。在這里，大家體會(huì)彼此的學(xué)識(shí)所長(zhǎng)，生活感悟，共同分享時(shí)光長(zhǎng)河中一段短暫而璀璨的時(shí)光。</h3> <h3> 短短幾天，耳濡目染的東西很多很多，每一天我們都能感受到思想火花的沖擊。每位專家的講座都為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，受益匪淺。以專業(yè)情意、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力，打造專業(yè)培訓(xùn)師。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 上午，黃佑生教授深入淺出地分享了《培訓(xùn)者價(jià)值使命與基本修煉》，他<span style="line-height: 1.8;">以幽默親切的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的形式，為學(xué)員們營(yíng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍。從</span><span style="line-height: 1.8;">中讓我感觸最深的一段話：好的培訓(xùn)者，是孩子和教師生命中的貴人，激勵(lì)著我們應(yīng)做種福的教師。如果說(shuō)人生就是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)，那么黃教授就是我教師生涯中一次美麗而幸福的遇見(jiàn)。這是一次洗滌心靈的聆聽(tīng)，這是一次觸動(dòng)靈魂的感動(dòng)，他讓我們懂得何為培訓(xùn)師，如何才能真正做好培訓(xùn)工作，種福教育!</span></h3><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;">
<br></span> <h3> 課堂上，學(xué)員們積極發(fā)言，表達(dá)想法。<br></h3> <h3> 課后，大家意猶未盡，每一位學(xué)員如沐春風(fēng)、猶如醍醐灌頂。 學(xué)員們紛紛表示：這是一堂有意義、接地氣、給人深刻啟發(fā)的講座，讓人思考良多，受益匪淺。我們也將帶著收獲，帶著感悟，帶著滿腔熱情，把學(xué)到的知識(shí)、理論、方法，運(yùn)用到今后的培訓(xùn)工作中去。<br></h3> <h3> 下午，唐添翼老師用他特有的幽默方式，給我們帶來(lái)一頓心育營(yíng)養(yǎng)大餐，讓大家在輕松愉悅的環(huán)境中了解了心理健康教育在培訓(xùn)班級(jí)管理中的應(yīng)用。唐老師結(jié)合自身專業(yè)成長(zhǎng)故事、成長(zhǎng)中的心理調(diào)適、閱讀的感悟以及熱愛(ài)生活的事例，喚醒大家對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，也讓我們?nèi)徱曌约旱某砷L(zhǎng)歷程，確實(shí)如唐老師分享中所說(shuō)：<span style="line-height: 1.8;">挑戰(zhàn)難事是專業(yè)成長(zhǎng)的最好途徑，我們應(yīng)突</span><span style="line-height: 1.8;">破自己、開(kāi)發(fā)自己、了解自己</span><span style="line-height: 1.8;">；</span><span style="line-height: 1.8;">在思考中前進(jìn)，在前進(jìn)中思考，做一個(gè)心有大事且受歡迎的人，有思想、肯實(shí)干，完善自己、成就自己，做最美的培訓(xùn)師。</span></h3><h3><br></h3> <h3> 唐老師讓我們認(rèn)識(shí)到什么是帥氣自信的老師；什么是幽默風(fēng)趣的老師；什么是才華橫溢的老師；什么是心有大志卻不斷付出努力的老師；什么是擁有積極心態(tài)并熱愛(ài)生活的老師，整堂講座爆笑聲此起彼伏。<br></h3> <h3> 小組討論，交流分享；集思廣益，共同成長(zhǎng)。</h3> <h3> 專家、名師的講座，雖然不能照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)方法、過(guò)人的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，給我們?cè)S多啟示，讓我們明白了今后培訓(xùn)路上努力的方向。<br></h3> <h3> 課后，學(xué)員們和專家一起合影留念，幸福滿滿。</h3> <h3> 深知從教師到培訓(xùn)師的路上，還有許許多多的事情要我們?nèi)プ?，還有許許多多的任務(wù)要我們?nèi)ネ瓿桑€有許許多多的工作要我們落實(shí)……而我們目前要做的就是從自身做起，完善自我，提升自我。我們學(xué)習(xí)，我們思考；我們困惑，我們頓悟；我們開(kāi)闊了視野，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)；我們提升了自身素養(yǎng)，我們浸潤(rùn)了教學(xué)藝術(shù)。</h3><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"> </span> <h3> 通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們收獲滿滿，紛紛寫下了自己的學(xué)習(xí)感悟。<br></h3> <h5> 寧博老師:這次培訓(xùn)多位授課專家都能在授課前走進(jìn)學(xué)員中間，和我們一起聆聽(tīng)，了解學(xué)情，專家們的這種敬業(yè)精神深深感動(dòng)了我，使我下定決心一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師!</h5> <h3> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！泵刻煺n前20分鐘，由項(xiàng)目縣進(jìn)行精彩的微講座分享。</h3> <h5> 湘陰縣:玩教具制作資源分享</h5> <h5> 鼎城區(qū):低碳的環(huán)境創(chuàng)設(shè)</h5> <h3> 課間的放松，精彩的排練，歡快的氣氛，令人身心愉悅。<br></h3> <h3> 在民院的每一天，捻花有香，看山有色，聽(tīng)水有聲，生活、學(xué)習(xí)都在有風(fēng)景的路上！</h3> <h3> 國(guó)培，讓我們相遇、相識(shí)、相知。國(guó)培，我們播下了理想，收獲了友誼。每一天大家都積極地學(xué)習(xí)著、感動(dòng)著、幸福著……國(guó)培路上，我們一路前行！</h3>