<h3> 教育部《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確提出幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》精神，促進(jìn)幼兒德智體美勞全面發(fā)展，推動(dòng)我園科學(xué)保教和家園共育工作邁向一個(gè)新臺(tái)階，我園定于本周四和周五下午開展一場(chǎng)以“多彩童年 樂享游戲”為主題的親子游園活動(dòng)。本次活動(dòng)由親子游園和體驗(yàn)公共區(qū)游戲活動(dòng)兩部分組成，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走近幼兒的生活，在共同游戲中體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的豐富多彩、游戲的獨(dú)特魅力和寓教于樂的“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”。</h3> <h3> 活動(dòng)主題：“多彩童年 樂享游戲”。</h3> <h3> 活動(dòng)目標(biāo)：</h3><div> 1、讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展其自尊、自信，培養(yǎng)健全的人格。</div><div> 2、發(fā)展幼兒初步的審美能力，最大限度地開發(fā)其想象力和創(chuàng)造力，為創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</div><div> 3、發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作，培養(yǎng)其手眼協(xié)調(diào)能力。</div><div> 4、培養(yǎng)幼兒善于與他人交流、溝通、合作、分享等良好的人際交往能力和品質(zhì)。</div><div> 5、體驗(yàn)親子游戲的樂趣和親子陪伴的幸福。</div> <h3> 活動(dòng)時(shí)間：</h3><h3> 2018年7月12日下午3:00――4:30（小一、小二、中一、中二、大一、大二）； 2018年7月13日3:00――4:30（小三、小四、中三、中四、大三、大四）。</h3> <h3> 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園公共區(qū)域</h3> <h3> 活動(dòng)流程：</h3><div> 1、各班教師在活動(dòng)前為幼兒發(fā)放游園導(dǎo)向圖，小班和中班幼兒在家長(zhǎng)的幫助下查看導(dǎo)向圖，大班幼兒建議自己查看。</div><div> 2、幼兒和家長(zhǎng)根據(jù)導(dǎo)向圖自主選擇區(qū)域。</div><div> 3、各區(qū)域負(fù)責(zé)教師有序組織本區(qū)域幼兒和家長(zhǎng)開展游戲活動(dòng)，活動(dòng)前為幼兒和家長(zhǎng)講解活動(dòng)主題、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。</div><div> 4、幼兒與家長(zhǎng)共同體驗(yàn)區(qū)域游戲活動(dòng)。 </div><div> 5、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好整理工作，教師組織幼兒及家長(zhǎng)交流、分享、展示自己的活動(dòng)成果。</div> <h3> 本次游園活動(dòng)以家長(zhǎng)和幼兒共同參觀幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和自主選擇并體驗(yàn)區(qū)域游戲活動(dòng)為主，我園新創(chuàng)設(shè)公共活動(dòng)區(qū)共有七個(gè):社會(huì)區(qū)、巧娃娃生活館、建構(gòu)區(qū)、創(chuàng)意制作區(qū)（瓶罐、石瓦、果殼等）、民間手工區(qū)、青花瓷區(qū)、茶藝區(qū)，這七個(gè)區(qū)以公共環(huán)境為依托，共同體現(xiàn)我園“幼兒為本、綠色發(fā)展”的教育理念。下面是各活動(dòng)區(qū)簡(jiǎn)介及教育價(jià)值。</h3> <h3> 社會(huì)區(qū)――個(gè)體個(gè)性與社會(huì)性深度融合的成長(zhǎng)空間，小社會(huì)，大視界</h3><h3> 在這里幼兒感受著一個(gè)社會(huì)人的角色，在學(xué)習(xí)遵守規(guī)則的同時(shí)，發(fā)展著豐富的社會(huì)情感和高尚的思想品德。這里將是幼兒繼家庭教育后實(shí)現(xiàn)由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要空間站。</h3> <h3>我的美麗成長(zhǎng)記</h3> <h3>小型理發(fā)店</h3> <h3>我的美好生活</h3> <h3>美滋美味</h3> <h3>醫(yī)者仁心</h3> <h3> 皮影戲――一種專屬于童年的記憶。</h3><h3> 游園當(dāng)天皮影區(qū)將會(huì)為大家獻(xiàn)上兩場(chǎng)精彩表演，第一場(chǎng)為：3:00――3:10《小豬佩奇》，第二場(chǎng)為：3:40――3:50《西游記》，其余時(shí)間均為幼兒自主表演，如果大家想觀看精彩表演，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到皮影區(qū)。</h3> <h3> 巧娃娃生活館――文化在傳承，文明在生長(zhǎng)。</h3><h3> 自古民以食為天，中華傳統(tǒng)飲食文化博大精深。幼兒通過學(xué)習(xí)美食背后的故事、制作方法等，用靈巧地雙手調(diào)制自己的美味生活，在“食”中品味，館中“做”樂，感受中華飲食文化的獨(dú)特魅力，萌發(fā)民族自豪感和自信心。</h3><div><br></div> <h3> 建構(gòu)區(qū)――科技之光，藝術(shù)之華。</h3><div> 建筑是一門科學(xué)，更是一種藝術(shù)，古今中外的建筑思想之光將在這里綻放，獨(dú)具匠心的建筑風(fēng)格將在這里匯聚，小小工程師們將從這里啟航。<br></div> <h3> 創(chuàng)意制作區(qū)――藝術(shù)之于想象如生命之于呼吸。</h3><h3> 創(chuàng)意王國(guó)為幼兒創(chuàng)設(shè)了輕松、唯美、藝術(shù)的環(huán)境，打造了釋放幼兒天性的藝術(shù)天地，開啟了他們天馬行空的想象之旅，以飽含自然氣息的石瓦、瓶罐、果殼……等為材料，幼兒以其獨(dú)特的想象和奇妙的靈感為源泉，對(duì)其進(jìn)行釀制，在體驗(yàn)無限樂趣的同時(shí)，激發(fā)了幼兒的想象力，拓展了幼兒的創(chuàng)新空間，給孩子們留下了美好的童年印記。</h3> <h3> 瓶罐大變身――瓶罐的世界，大有不同。</h3><div> 我們的世界因五彩繽紛而絢爛，我們的生活因多姿多彩而美好。今天，瓶罐區(qū)的小小設(shè)計(jì)師們將為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)豐盛的視覺盛宴，在充滿奇特想象的瓶罐世界里盡情遨游，來一次激動(dòng)人心的奇幻之旅，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的瓶罐，在小作者獨(dú)特靈感和精巧雙手的釀制下，變成了一件件身披彩衣的“使者”，這便是藝術(shù)的魅力，讓我們一同來見證這美好而又驚艷的時(shí)刻。<br></div> <h3> 石情瓦意――天地大美、匠心醉美</h3><div> 一塊塊石、一片片瓦，本源于自然，樸實(shí)無華，但在這里，寶貝們將會(huì)以自己獨(dú)特的視角和設(shè)計(jì)理念為這厚重的器物進(jìn)行裝飾，將浸潤(rùn)于自己心靈的那份美在這方寸之間絢爛綻放，石瓦生輝，頓生情意，每一件作品都仿佛訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事，讓我們感受到了藝術(shù)形式的多樣性和豐富性，同時(shí)這也猶如一個(gè)豐厚的自然寶藏，這里有著無盡的科學(xué)秘密，等待著我們?nèi)ヌ綄?，讓我們一同走近石瓦區(qū)，與科學(xué)和藝術(shù)進(jìn)行對(duì)話。</div> <h3> 民間手工區(qū)――刀尖上的紙藝，指尖上的畫卷。</h3><h3> 剪紙―鑲嵌在我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶庫(kù)之上的一顆明珠，一幅幅精美的作品，栩栩如生、惟妙惟肖，每一個(gè)圖案都散發(fā)著濃郁的文化氣息。今天，寶貝們將用靈巧的雙手，去感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，在小剪刀的一張一合中體驗(yàn)勤勞與智慧帶來的豐碩成果，感受創(chuàng)造的力量，大美紙藝，讓我們一同走進(jìn)獨(dú)具特色的剪紙世界。</h3> <h3> 青花瓷――青花韻</h3><div> 一件件瓷器，清新淡雅，溫婉迷人，仿若一件件藝術(shù)珍品，古色古香的瓷放在手邊，即使不觸，也已覺色香盈袖。今天，寶貝們將懷著自己對(duì)生活的滿腔熱情，用靈巧的雙手勾勒出對(duì)生活的美好憧憬，每一筆一畫都凝結(jié)著小小匠人們的智慧和心血，讓我們用情去感悟，用心去聆聽那動(dòng)人心弦的藝術(shù)之聲。<br></div> <h3> 茶香飄溢――茶文化如詩(shī)如畫，在其悠悠意境中品味生活，感悟生命。</h3><div> 幼兒通過學(xué)習(xí)茶藝，陶冶性情，培養(yǎng)其高雅的生活情趣，在品茗聞香中感悟中華民族悠久的文明和禮儀。</div>