<h3> 六年級(jí)畢業(yè)典禮結(jié)束了,一次活動(dòng)的呈現(xiàn),不是一個(gè)人兩個(gè)人的付出,是我們大家集思廣益,群策群力的結(jié)果!下面為大家繼續(xù)呈現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)中似乎不完美但又特別感動(dòng)的一幕幕……</h3> <h3> 提前一周召集所有參與人員開(kāi)會(huì),商討畢業(yè)典禮事宜!孟校把自己的初衷和設(shè)想,詳細(xì)講述給大家……</h3> <h3>老師們認(rèn)真聆聽(tīng),積極參與!</h3> <h3> 7月3日,下午彩排后,布置會(huì)場(chǎng)……</h3><h3>不大不小的雨,并沒(méi)有影響楊校,孟校,佟師傅繼續(xù)冒雨工作中……</h3><h3><br></h3><h3>照片來(lái)源于朋友圈,拍攝者:方向是三樓四年一班教室!我們身邊總有可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛!</h3> <h3> 寂靜的校園,雨中那整齊的塑料凳都讓人覺(jué)得那么親切……</h3> <h3>深深祝福中……</h3> <h3> 四日一早六點(diǎn)半,四年五班小引導(dǎo)員在厚曉穎老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始上崗了……</h3> <h3> 高素質(zhì)家長(zhǎng)很快就在厚老師和孩子們的引導(dǎo)下,站好了隊(duì)伍……</h3> <h3>聽(tīng)聽(tīng)我們五位老師精彩祝福語(yǔ)……</h3> <h3>這場(chǎng)景,莫名的感動(dòng)……</h3> <h3> 舞臺(tái)因花籃而更多姿多彩,這花籃是高艷玲老師親手一朵又一朵,一支又一支編織而成!花籃因長(zhǎng)期放置臟了,高老師用小刷子又用了好久把它刷洗干凈!</h3> <h3>精彩都可以感受得到啊!</h3> <h3> 早上七點(diǎn),負(fù)責(zé)拍照錄像的幾位老師,在門(mén)衛(wèi)集合,大家齊思共想:誰(shuí)錄像,誰(shuí)照相;誰(shuí)縱觀全局,誰(shuí)抓特寫(xiě);誰(shuí)負(fù)責(zé)學(xué)生瞬間感受,誰(shuí)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)瞬間感受。哪個(gè)環(huán)節(jié)需要去二樓拍全景,哪個(gè)環(huán)節(jié)需要站在操場(chǎng)后側(cè)要全景!</h3><h3> 很快分工協(xié)作,由教師瞬間演變錄像師,攝影師,積極熱情投入到新的工作崗位……</h3><h3>各位,辛苦了!</h3> <h3> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張振華也在做著準(zhǔn)備,留下一份又一份美好瞬間,張老師,辛苦了……</h3> <h3> 每一個(gè)瞬間都是你們努力的結(jié)果,辛苦了楊老師,王老師!</h3> <h3> 錄像師韓老師辛苦了!</h3><h3><br></h3><h3> 攝影師肖霖老師辛苦了,那么熱的天掛著那么沉的相機(jī)滿(mǎn)場(chǎng)跑,樓上樓下抓瞬間……</h3> <h3> 專(zhuān)業(yè)的攝影師,無(wú)論是心中還是眼里都只有想捕捉瞬間精彩專(zhuān)注……</h3> <h3>肖攝影師辛苦了……</h3> <h3>為了要個(gè)好瞬間,我容易嗎?</h3> <h3>負(fù)責(zé)錄像,拍照的亞娟老師辛苦了!</h3><h3>回眸一笑楊老師,你在找什么?</h3> <h3> 你在我的眼睛里,你也在我的世界里…… </h3><h3> 費(fèi)盡心機(jī)找到了這樣兩張同時(shí)拍下的照片,然后合成……</h3> <h3>趙主任,辛苦了……</h3> <h3>感人的一瞬就在你專(zhuān)注的一瞬間留下了……</h3> <h3> 偉大的攝影師們,你們有一雙發(fā)現(xiàn)美感受美的眼睛,這淚珠讓人遐想……</h3> <h3> 徐欣維淚奔中……</h3><h3> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的劉威和辛向飛也融入其中,因?yàn)槲覀円哺型硎馨?lt;/h3> <h3> 這升旗儀式,畫(huà)面感如何?是真真實(shí)實(shí)的感動(dòng)!我們的老師們與孩子們同頻,一起感受莊嚴(yán)的升旗儀式,為你們點(diǎn)贊!</h3> <h3>與學(xué)生同頻,充滿(mǎn)神圣感的又一畫(huà)面……</h3> <h3> 《惟愿你的世界春暖花開(kāi)》精彩的演繹,打動(dòng)了會(huì)場(chǎng)所有人!</h3><h3> </h3> <h3> 滿(mǎn)腦子都是畢業(yè)典禮的孟校,忽然靈機(jī)一動(dòng),想到《送戰(zhàn)友》這首歌!好的創(chuàng)意,還必須有實(shí)施的方式和人選!</h3><h3> 因?yàn)槿ツ晗奶欤行液蜅罱鹣祭蠋熂蚁壬鯐苑逍iL(zhǎng)一起同往參加醒獅活動(dòng),所以知道才華橫溢,所以中午吃飯時(shí)候,孟校直接把任務(wù)布置給楊老師!楊老師欣然應(yīng)允,午間就聯(lián)系,落實(shí)這件事!</h3><h3> 經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,就有了我們佩國(guó)老師和弟子,親情演繹的,符合我們畢業(yè)場(chǎng)景的這部作品《送別》!</h3> <h3> 自己的娃要展現(xiàn)了,細(xì)細(xì)看看班主任是什么狀態(tài)呢?</h3><h3> 許老師做好充分準(zhǔn)備……</h3><h3> 陳老師馬上要拍照……</h3><h3> </h3> <h3> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五年級(jí)仲老師、許老師們?cè)缭绨才藕玫茏?,欣賞美好……</h3><h3> </h3> <h3> 我也和我的弟子們一起來(lái)祝福所有的朋友們,明天更美好……</h3> <h3> 夏主任和張瑜緊張忙于候場(chǎng)中……</h3><h3> 孟姸,楊宇放好音樂(lè)跑過(guò)來(lái)聯(lián)系中……</h3><h3> 科任三位老師候場(chǎng)中……</h3><h3><br /></h3> <h3> 活動(dòng)尾聲,楊校用最美的笑容祝福孩子!</h3><h3> 李靜還在搶拍精彩瞬間,辛苦了,剛剛學(xué)會(huì)拍照的攝影師……</h3> <h3> 負(fù)責(zé)話(huà)筒的高老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這下可以休息了,辛苦了!</h3><h3> 激昂奮進(jìn)的孟校,開(kāi)心祝福中……</h3> <h3>入選中國(guó)最帥男教師獎(jiǎng),你有沒(méi)有意見(jiàn)!</h3> <h3> 最美麗的笑容,送給最可孩子的孩子們??</h3> <h3> 這得多開(kāi)心啊,成功入選最美教師獎(jiǎng)?。?lt;/h3> <h3> 操場(chǎng)東側(cè)張鐵峰老師,梁方平老師,佟師傅也齊聚這里,讓我們一起感受美好……</h3> <h3>深深融入其中的兩位老師……</h3> <h3><font color="#010101">小美女志愿者們,美美的愿意為大家服務(wù)!</font></h3> <h3> 雖然看不到呂主席陳主任正面滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容,但真的可以感受到他們對(duì)孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和愛(ài)……</h3> <h3>努力吧啊孩子……</h3><h3>校長(zhǎng)的祝福你可收到?</h3> <h3>高老師似乎在想下一個(gè)節(jié)目話(huà)筒如何如何!</h3><h3>王佩國(guó)可不是在玩手機(jī),肯定是在感受他的“送別”……</h3> <h3>李校長(zhǎng),您在沉思嗎?怎么樣,對(duì)您的兵可還滿(mǎn)意否??</h3> <h3> 孩子們一張張笑臉,寫(xiě)滿(mǎn)一份份祝福!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,李校孟校揮手之間,該有多少欣賞和牽掛,更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的祝愿……</h3> <h3>四年四班小志愿者們,漂亮極了,完美體現(xiàn)??!</h3> <h3>漂亮的小主持!</h3> <h3> 感恩活動(dòng)的延續(xù),我們的每一點(diǎn)努力悄然之間都會(huì)播撒下小種子,愿我們的孩子們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩之心……</h3> <h3> 留下這個(gè)美篇,留下這部分花絮,是想留下我們共同創(chuàng)建的每一份美好!因?yàn)槲覀兿嘈牛河心?,有我,有大家,南街的明天更美好?lt;/h3>