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“虛懷若谷,翰墨書香”——??谑谐俏髦袑W(xué)書法美育成果展

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<p class="ql-block">  2012年9月,??谑谐俏髦袑W(xué)遵循北京大學(xué)王岳川教授提出的“回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉,守正創(chuàng)新,正大氣象”的書法教學(xué)指導(dǎo)思想,開啟書法藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動,至今經(jīng)歷了7個年頭,因?yàn)闀ń虒W(xué),學(xué)校文化有了新的內(nèi)涵;因?yàn)闀ń虒W(xué),學(xué)校發(fā)展掀開了嶄新一頁。致此,我校評為“海南省中小學(xué)首批美育(書法)示范校”、“第二批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”等榮譽(yù)。</p> <h3>  中國書法是中國四大名萃之一,是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀藝術(shù)文化的代表之一,更是中華民族的DNA。書法進(jìn)校園,書法進(jìn)課堂,“寫一手好字,寫一篇好文,做一個好人”是我校推進(jìn)書法教育的培養(yǎng)目標(biāo),以打造“翰墨書香”校園為載體,構(gòu)建書法教育特色學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),通過“雙寫文化”(寫字寫作)進(jìn)課堂,培育學(xué)生的品質(zhì)和能力,營造書香氛圍,打造翰墨校園文化。不但提高學(xué)生的書寫水平,也提升了師德水平,我校實(shí)現(xiàn)了“寫一手好字,做一個好人”的育人目標(biāo),更重要的是達(dá)到“立德樹人”的育人根本任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育,也提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平。近幾年來,山東省、廣西省、四川省及省內(nèi)的教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長教師將近300人次蒞臨我校交流學(xué)習(xí)書法教育絡(luò)繹不絕,大面積推廣了我校的書法教育成功經(jīng)驗(yàn)。</h3><div><br></div> <h3>  為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),豐富和活躍廣大師生及教職員工業(yè)余文化生活,陶冶情操,激發(fā)愛國熱情,現(xiàn)收入我校師生九十九幅書法作品以舉辦“虛懷若谷,翰墨書香”海口市城西中學(xué)書法美育成果展。這次展覽充分展現(xiàn)了我校師生的才情智慧和藝術(shù)品格,充分展現(xiàn)了廣大師生的奉獻(xiàn)情懷和開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。?</h3><div><br></div> <h3>  新開園圃甜甜日,芽發(fā)方畦處處春。新苗茁壯成長,園丁欣慰粲然,汗水澆灌藝術(shù)花朵,努力成就翰墨書香。</h3> <h3>“雙寫”文化現(xiàn)場</h3> <h3>教師書寫毛筆字現(xiàn)場</h3> <h3>教師現(xiàn)場書法比賽</h3> <h3>學(xué)生作品</h3> <h3>謝錦 作品</h3> <h3>謝彬彬 作品</h3> <h3>呂天松 作品</h3> <h3>張紫丹 作品</h3> <h3>侯永俊 作品</h3> <h3>才馨宇 作品</h3> <h3>吳奇 作品</h3> <h3>寧玲 作品</h3> <h3>楊克昊 作品</h3> <h3>李彩虹 作品</h3> <h3>周坤敏 作品</h3> <h3>林飛楊 作品</h3> <h3>陳健杰 作品</h3> <h3>符學(xué)藝 作品</h3> <h3>蘇宏達(dá) 作品</h3> <h3>郭教峰 作品</h3> <h3>呂天松 作品</h3> <h3>謝錦 作品</h3> <h3>郭教峰 作品</h3> <h3>陳健杰 作品</h3> <h3>陳楚熠 作品</h3> <h3>王梟 作品</h3> <h3>郭教峰 作品</h3> <h3>才馨宇 作品</h3> <h3>楊克昊 作品</h3> <h3>郭教峰 作品</h3> <h3>鄧天敏 作品</h3> <h3>李峰 作品</h3> <h3>吳奇 作品</h3> <h3>林江佳 作品</h3> <h3>荊霄鵬 作品</h3> <h3>周亮 作品</h3> <h3>劉錫柏 作品</h3> <h3>鐘欣璐 作品</h3> <h3>李恒 作品</h3> <h3>荊霄鵬 作品</h3> <h3>陳彥宙 作品</h3> <h3>王凱 作品</h3> <h3>曹正超 作品</h3> <h3>王凱 作品</h3> <h3>濟(jì)生 作品</h3> <h3>教師作品</h3> <h3>陳日果校長 作品</h3> <h3>陳日果校長 作品 《將進(jìn)酒》</h3> <h3>許海峰老師 作品</h3> <h3>許海峰老師 作品</h3> <h3>許海峰老師 作品</h3> <h3>林煜川老師</h3><h3>自2015年起進(jìn)入北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所學(xué)習(xí)書法,師從北京大學(xué)中文系王岳川教授、中國藝術(shù)研究院中國書法院常務(wù)副院長李勝洪教授、以及北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所蕭華、李彬老師。現(xiàn)為首都師范大學(xué)中國書法文化研究院研究生、海南蘭亭文化藝術(shù)學(xué)校常務(wù)副校長、海口市城西中學(xué)書法教研室組長、海南省中小學(xué)書法教育學(xué)會副會長。</h3> <h3>林煜川老師 作品</h3> <h3>林煜川老師 作品</h3> <h3>林煜川老師 作品</h3> <h3>林煜川老師 作品</h3> <h3>林煜川老師 作品</h3> <h3>林煜川老師 作品</h3> <h3>蔣亥乾老師 作品</h3> <h3>蔣亥乾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師</h3><h3>畢業(yè)于海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)書法專業(yè),導(dǎo)師為海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院黃承利副教授,海南省首屆青少年書法新秀,是海南師書法專業(yè)培優(yōu)工程人選之一,多幅作品曾在海南各個市縣展出,畢業(yè)作品被海南師范大學(xué)收藏。<br></h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>王玉艾老師 作品</h3> <h3>陳嬋老師</h3><h3>畢業(yè)于海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)書法專業(yè),導(dǎo)師為海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院黃承利副教授,海南省首屆青少年書法新秀,是海南師書法專業(yè)培優(yōu)工程人選之一,多幅作品曾在海南各個市縣展出,畢業(yè)作品被海南師范大學(xué)收藏。<br></h3> <h3>陳嬋老師 作品</h3> <h3>陳嬋老師 作品</h3> <h3>陳嬋老師 作品</h3> <h3>陳嬋老師 作品</h3> <h3>陳嬋老師 作品</h3> <h3>陳嬋老師 作品</h3> <h3>  書法藝術(shù),是中國的國粹;是經(jīng)過數(shù)千年歷史積淀和先哲們上下求索而形成的燦爛的文化瑰寶;是囊括了人與天地之間的大學(xué)問;是中華民族智慧的結(jié)晶;是最具中國特色的文化藝術(shù)門類。發(fā)揚(yáng)書法教育優(yōu)良傳統(tǒng),有益于增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng),加強(qiáng)日常書寫實(shí)用 ;有益于美育心靈,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力;有益于學(xué)生發(fā)展,讓他們感受到自強(qiáng)不息與文化自信。</h3><div><br></div> <h3>我校的發(fā)展,離不開書法教育;</h3><div>書法教育開展好落實(shí)好,我校發(fā)展會更好!</div>

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