<h3> 六月,穿越季節(jié)的手卷。一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹難舍,一份感恩——致畢業(yè)季。</h3> <h3> 三年前的九月,我們以新生的名義踏入這里——繡湖,我們帶著稚氣,帶著好奇,帶著夢想,走進(jìn)了這里。繡湖,你成了我們夢開始的地方。</h3><div> 三年后的六月,我們以老生的名義離開這里,在那些年少無知的時光里,我們跌跌撞撞度過了三年。一直想要長大卻長不大的我們,當(dāng)穿著校服拍畢業(yè)照時,才發(fā)現(xiàn)時間不多了,該離開了,在那一瞬間,我們長大了……帶著對你的不舍,帶著滿滿的收獲,帶著同學(xué)老師的情誼奔向遠(yuǎn)方。</div> <h3> 教室里,有著家的溫馨,有著愛的氤氳,相親相愛的我們永遠(yuǎn)不會忘記在這里發(fā)生的點點滴滴。</h3> <h3> 教室,是我們的又一個家,在這里,我們努力學(xué)習(xí),追夢路上,披荊斬棘,只為錦時夢花開。</h3> <h3> 教學(xué)樓、餐廳、操場,我們留下足跡最多的地方,無論哪個角落都會有我們的故事。</h3> <h3> 行政樓、體育館,我們不常涉足的地方,但也定有美好的回憶。</h3> <h3> 感謝你,繡湖,為我們創(chuàng)造了豐富多彩的活動。</h3> <h3> 這是七年級上學(xué)期,我們“全民“”共讀《弟子規(guī)》。<br></h3> <h3> 這是我們熱情洋溢地參加元旦文藝匯演。</h3> <h3> 這是七年級下學(xué)期,我們來到了渴慕已久的毛店。</h3> <h3> 記得那年初夏,一場溫和的雨模糊了毛店的山景,把田間的小路抹成泥濘。幾個手捧茶葉的身影走過,留下一片歡聲笑語。清晨,在氤氳著霧氣的茶田漫步;下午,在水庫的大壩上高歌;傍晚的溫馨,在一碗碗熱騰騰的餃子中沉浮。</h3> <h3> 八年級,一學(xué)期兩次的科教中心之旅是我們最愛的“旅行”。</h3> <h3> 運動,是我們所熱愛的,但是因為考試,體育卻成了惡魔,讓我們又愛又恨。</h3> <h3> 校外的實踐也同樣精彩,讓我們深入社會,了解民情,為我們的成長添姿加彩。</h3> <h3> 我們好學(xué),所以我們越來越博學(xué),越來越優(yōu)秀;我們也好玩,開心快樂一直是我們的追求。</h3> <h3> 老班,您是我們在學(xué)校里相處時間最多的老師。我們會記住您親切的關(guān)懷、暖心的問候、勵志的鼓舞;也不會忘記您費勁心思地嚴(yán)格管束,滔滔不絕地說教批評,因為我們知道,您所做的一切都是為了我們好!我們將帶著您的教誨走向一程又一程。</h3> <h3> 感謝老師們辛勤的付出,再讓我們向大家道一聲“辛苦了”!</h3> <h3> 曾經(jīng),我們有過的這些記憶,都是在繡湖開始,現(xiàn)在也將在繡湖結(jié)束,但我們知道,結(jié)束恰恰又是開始。</h3><h3> 仲夏蟬鳴,游子意,木棉花開,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼,三年,此日別離,何日再見?</h3> <h3> 一卷書來,三年萍散,人間事,本匆匆,當(dāng)時并轡,桃李媚春風(fēng),恰同學(xué),少年知交,酒如情濃。我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。</h3> <h3> 我們畢業(yè)了!</h3><h3> 繡湖,你留給我們太多刻骨銘心的記憶,即使微不足道,但是這些生命的片刻都已烙印在時光的塵埃里,一點一滴串成一條鏈子,將你與我們的過去連在一起。</h3><h3> 謝天謝地,世界并不僅限于這里。謝天謝地,我們的故事亦有人繼續(xù),我們的過往永不會忘記。盡管此刻,我們得說:繡湖,再會!但我們也將永遠(yuǎn)在心中問候:繡湖,你好!</h3>