<h3> 《綱要》指出：指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。</h3> <h3> 保育員的工作是幼兒園的重要工作之一，為加強(qiáng)保育員的專業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，促進(jìn)保育員對(duì)教學(xué)技能的掌握，堅(jiān)持保教并重教育原則，提高保育員專業(yè)水平，從而提升幼兒園的保教質(zhì)量，6月23日磚墻幼兒園舉行了全體保育員自制教玩具（動(dòng)物手偶）技能競(jìng)賽。</h3> <h3> 李園長(zhǎng)在比賽前詳細(xì)講解了競(jìng)賽方案和活動(dòng)內(nèi)容：構(gòu)思新穎，廢舊利用、符合安全衛(wèi)生要求，由保育員自帶材料，大膽創(chuàng)意，自制動(dòng)物手偶教玩具！</h3> <h3> 瞧，我們的保育老師在家?guī)?lái)了廢舊布料，紐扣、毛線等…??</h3> <h3> 她們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，在精心選擇材料制作安全、衛(wèi)生并蘊(yùn)含教育意義的玩具！</h3> <h3> 比賽過(guò)程中，保育老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，在認(rèn)真細(xì)致的縫制著富有教育意義的動(dòng)物手偶??</h3> <h3> 保育老師們利用廢舊材料制作一個(gè)個(gè)動(dòng)物手偶，在向幼兒傳遞美的過(guò)程中讓幼兒自由自主的擺弄、操作中獲取知識(shí)。</h3> <h3> 競(jìng)賽結(jié)束時(shí)間到啦，保育老師們?cè)跇?biāo)簽上填寫(xiě)了作品的名稱、功能和用途。</h3> <h3> 一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物手偶，被我們心靈手巧的保育老師們制作的惟妙惟肖，栩栩如生！</h3> <h3> 瞧，我們的手偶完成啦，純手工縫制噢??</h3> <h3> 李園長(zhǎng)帶領(lǐng)著保健老師和骨干王愛(ài)華老師，在公平、公正、公開(kāi)的原則下按項(xiàng)目分值打分。</h3> <h3> 評(píng)委們圍繞五點(diǎn)評(píng)分：可玩性、教育性、美觀實(shí)用性、創(chuàng)新性、安全性</h3> <h3> 比賽結(jié)束啦，此次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)7名</h3> <h3> 磚墻幼兒園保育員技能比賽圓滿結(jié)束了，此次比賽活動(dòng)，不僅提高了保育老師的實(shí)踐動(dòng)手能力，更讓她們體驗(yàn)到手工操作帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，讓幼兒園的教育工作更具特色與活力。通過(guò)此次大賽，保育員展現(xiàn)了智慧、顯示了才華，提升了專業(yè)技能水平，更樹(shù)立了信心，我相信，在以后的保育工作中，我們將結(jié)合此次參賽實(shí)際，保教結(jié)合，將各保育員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，努力為幼兒教育創(chuàng)造美好的明天。</h3>