??? <h3><font color="#167efb">觀察幼兒:劉思圻</font></h3><div><font color="#167efb">年齡：5歲</font></div><div><font color="#167efb">工作名稱：三項(xiàng)式</font></div><div><font color="#167efb">操作時(shí)間：45分鐘 </font></div><div><font color="#167efb">觀察人:娜娜老師</font></div><div><font color="#167efb">操作過程:今天寶貝操作的是三項(xiàng)式的工作。這份工作的教具構(gòu)成:木質(zhì)正方體盒子，裝有27塊不同形狀，不同顏色的立方體。純紅、藍(lán)、黃色正方體各一塊；純黑色長方體六塊；紅黑相間大小不等長方體共六塊；藍(lán)黑相間大小不等長方體共六塊；黃黑相間大小不等長方體六塊。盒子兩側(cè)裝有鉸鏈可以打開。盒蓋有指示性圖案。寶貝工作的時(shí)候首先把工作輕輕放在工作墊上，然后取下盒蓋，將帶有鉸鏈的兩個(gè)側(cè)面放下，把盒蓋放在兩個(gè)側(cè)面形成的夾角當(dāng)中，然后對照指示性圖案，從下向上，從右向左，依次去取出木塊，并一一對應(yīng)，最后移到工作墊上，同樣的方法一直到所有木塊取出。收回時(shí)逆序歸位。整個(gè)工作過程非常流暢！</font></div> <h3><font color="#167efb">直接目的是:</font></h3><div><font color="#167efb">1.增強(qiáng)幼兒分類練習(xí)的能力</font></div><div><font color="#167efb">2.增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的能力</font></div><div><font color="#167efb">3.促進(jìn)幼兒對三維空間的認(rèn)知和理解。</font></div><div><br></div> <h3><font color="#167efb">間接目的是:</font></h3><div><font color="#167efb">1.培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的分類，推理能力。</font></div><div><font color="#167efb">2.培養(yǎng)幼兒邏輯思維的基本方式</font></div><div><font color="#167efb">3.提高幼兒解決問題的能力。</font></div>