<h3> 2018年6月19日下午5:10我校初中部全體語(yǔ)文老師召開(kāi)了語(yǔ)文閱讀座談會(huì)，會(huì)議由李冬業(yè)主任和李林安主任主持。在會(huì)上李冬業(yè)主任表示:今年高考語(yǔ)文改革，出現(xiàn)了前所未有的大變動(dòng)，不僅增加了閱讀量還將高考的風(fēng)向標(biāo)指向了語(yǔ)文，“語(yǔ)文為王”的時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨！面對(duì)此種現(xiàn)象，我們初中部作為基礎(chǔ)教育的一部分，更是任重而道遠(yuǎn)。</h3> <h3>在會(huì)上大家先共同學(xué)習(xí)了一篇《語(yǔ)文新改革，讓人冒冷汗》的文章</h3> <h3>孫桂芳老師宣讀</h3> <h3>大家認(rèn)真學(xué)習(xí)</h3> <h3><font color="#010101">李主任高瞻遠(yuǎn)矚，針對(duì)以下五個(gè)問(wèn)題號(hào)召全體語(yǔ)文老師集思廣益，深入交談，發(fā)表自己的看法:1、各年級(jí)要制定短期和長(zhǎng)期的閱讀規(guī)劃2、教師如何進(jìn)行有效的閱讀指導(dǎo)，如何監(jiān)督學(xué)生的閱讀效果3、建立班級(jí)圖書(shū)角，利用好報(bào)刊雜志4、強(qiáng)調(diào)規(guī)范字的書(shū)寫(xiě)，卷面美觀整潔5、近期期末考試如何應(yīng)考</font></h3> <h3> 在會(huì)上大家各抒己見(jiàn)，熱烈討論，發(fā)表自己的看法，最后以備課組長(zhǎng)為代表發(fā)言，初三備課組長(zhǎng)郭新建發(fā)言:1.語(yǔ)文大閱讀要從初一抓起，堅(jiān)持到底，思想重視，不能松懈。2.學(xué)生字體工整受到作業(yè)量較大的制約，建議作業(yè)量要適度科學(xué)，初一學(xué)生上書(shū)法課。 </h3> <h3> 李穩(wěn)嬌老師提到閱讀課目前現(xiàn)狀不夠樂(lè)觀，存在盲目不細(xì)化，時(shí)間無(wú)法保證，閱讀氛圍不濃等現(xiàn)象亟待解決。</h3> <h3> 楊美瑛老師就閱讀指導(dǎo)及監(jiān)督方面提出了自己的看法。她提出了閱讀教學(xué)要堅(jiān)持“兩個(gè)原則”和“三個(gè)結(jié)合”，課內(nèi)閱讀要嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求，每個(gè)學(xué)期不少于兩本書(shū)，課外閱讀暑假應(yīng)不少于三本書(shū)，寒假應(yīng)不少于兩本書(shū)。課標(biāo)要求與課外閱讀相結(jié)合，精讀與略讀相結(jié)合，積累與感悟相結(jié)合。她指出課外閱讀可以開(kāi)展一些活動(dòng)，比如師生共讀一本書(shū)，“朗讀者”，手抄報(bào)，“向你推薦一本書(shū)”，讀書(shū)交流會(huì)等。要求老師向?qū)W生詳細(xì)指導(dǎo)讀書(shū)方法，泛讀法，圈點(diǎn)勾畫(huà)法，批注法，摘抄積累法，以及讀后感悟法，最后楊老師特別提醒大家要營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，千萬(wàn)不能殺雞取卵，急功近利，讓學(xué)生陷入閱讀的題海戰(zhàn)術(shù)之中，扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。</h3> <h3>一個(gè)半小時(shí)的會(huì)議大家還意猶未盡，直到夜色朦朧，大家才幡然意識(shí)到該結(jié)束吃晚飯了，因?yàn)橥碜粤?xí)還等著大家呢。</h3> <h3> 這次座談會(huì)大家暢所欲言，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，指明了方向，有了明確的工作思路，并很大程度上鼓舞了語(yǔ)文老師的干勁兒，開(kāi)的十分成功，初中部全體語(yǔ)文老師相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，初中部語(yǔ)文閱讀教研會(huì)越走越扎實(shí)，越走越深入！</h3>