<h3>六月，鳥語花香，炎熱的夏日伴隨著陣陣涼意。為了讓大班幼兒更好地熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，孤島三幼開展了“走進(jìn)小學(xué)”觀摩活動。一早，孩子們帶著對小學(xué)生活的向往與期待，在老師們的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍出發(fā)啦！ </h3> <h3>孤島二小……我們來啦</h3> <h3>【第一站】 參觀二小校園 </h3><div>夏天的氣息藏在了二小的每一個角落里，瞧，孩子們迫不及待地在校園里走一走、看一看，對偌大的小學(xué)環(huán)境充滿了好奇。孩子們路過足球場、升旗臺，穿過各教學(xué)樓的樓道，靜悄悄地走過班級走廊，他們奔跑在寬敞的乒乓球場上或是成群結(jié)隊地坐在草地上撒歡；孩子們參觀了音樂教室、閱覽室，微機(jī)室，實驗室，書法教室，舞蹈教室。當(dāng)他們走過一年級教室門口，還不時地打著手勢：“噓，不要打擾哥哥姐姐們上課?！眳⒂^環(huán)境結(jié)束后，孩子們自由的徜徉在綠色足球場上，坐著、躺著或是交流著對小學(xué)環(huán)境的新認(rèn)識，老師們不時地按下快門，記錄下這些難忘的瞬間！ </div> <h3>音樂教室</h3> <h3>書法教室</h3> <h3>舞蹈教教室</h3> <h3>閱覽室</h3> <h3>科學(xué)實驗室</h3> <h3>【第二站】 走進(jìn)小學(xué)課堂 </h3><h3>當(dāng)操場上響起上課的音樂聲時，大班的孩子們儼然一個個小學(xué)生，在學(xué)校馬主任老的帶領(lǐng)下，走進(jìn)課堂。課堂上，哥哥姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象。看著寬敞明亮的教室，聽到小學(xué)生瑯瑯的讀書聲，孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。</h3> <h3>一年級課堂</h3> <h3>【走廊文化】</h3><h3>每一樓層的宣傳欄圖文并茂，內(nèi)容豐富；刮畫作品、繪畫作品、美工作品、書法作品，琳瑯滿目，校園文化滲透在學(xué)校的每一個角落。</h3> <h3>【第四站】 觀摩升旗儀式 </h3><div>鋪灑著陽光的足球場，今天格外的耀眼，大班2個班級的孩子們跟隨著小學(xué)生的隊伍里，個個精神飽滿，仿佛已經(jīng)成為小學(xué)生。隨后，孩子們認(rèn)真聆聽小學(xué)生的發(fā)言，并參加了二小莊嚴(yán)的升旗儀式，只見孩子們嚴(yán)肅地行注目禮，有的還有模有樣地學(xué)哥哥姐姐們行少先隊隊禮呢。</div> <h3>助力公益，愛心傳遞</h3> <h3><font color="#010101">【郵愛環(huán)保，衣舊蔚藍(lán)】</font></h3><h3><font color="#010101">升旗儀式后，三幼大班的孩子們也積極響應(yīng)二小的號召，參與到與郵局?jǐn)y手開展的“郵愛環(huán)保，衣舊蔚藍(lán)”的活動中，他們和二小的哥哥姐姐們一樣，利用周末時間，整理好不再穿的舊衣，打包后，由郵局統(tǒng)一回收，一部分進(jìn)行無害化處理后捐贈貧困山區(qū)，一部分進(jìn)行環(huán)保再生處理。</font></h3> <h3>大班的孩子們帶著自己在家整理的舊衣也參與到二小的捐贈活動中。</h3> <h3>付出點滴愛心，讓世界更美好！</h3> <h3>郵局的叔叔們在為孩子們捐來的滴滴愛心打包整理。</h3> <h3>通過一系列的參觀，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活。</h3>