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我也是名中師生

濤聲依舊

<h3>  我生性自卑,但一生中最榮宗耀祖的"功業(yè)"莫過于考上信陽師范。這給我這個(gè)清貧的家庭帶來了持久的"榮耀"!</h3> <h3>  我翻遍家譜,只有高祖在齋公"少好學(xué)且早慧,就傅三年而文理通,書法秀特……" 封文林郎,但是個(gè)散官!曾祖和祖父都認(rèn)字不多,祖母省吃儉用,讓父親讀高中畢業(yè)。那時(shí)都推薦上大學(xué),父親只能回到小隊(duì)干農(nóng)活。大隊(duì)干部可不講你有沒有文化,挖苦人來都尖酸刻薄。父親幸好能常年為小隊(duì)搞副業(yè),一年回家一兩次。那年我四五歲模樣,熱天正中午,白日熾烤大地,我坐在門樓子乘涼,忽見父親背著手上門口臺階,我大聲喊:"大,大……" 赤腳迎了上去,父親笑著說:"還認(rèn)得我呀!"連忙把背后的大青皮西瓜?到我面前,我試著抱,根本抱不動(dòng)!父親又笑了,把西瓜抱起,一前一后回家!</h3> <h3>  就這樣,父親長年累月在外,可我上學(xué)還是年年欠學(xué)雜費(fèi)。每次被學(xué)校催急了,我就在上學(xué)時(shí)向母親哭吵著不走。母親總無奈的對我說,你跟老師說好點(diǎn)兒,等下月再把。一直到明天到縣城中招考試,我還有往年二十元的學(xué)雜費(fèi)帳目不清。就這樣帶著委屈,教導(dǎo)胡主任帶著六七個(gè)考"小中專"的去縣高趕考。</h3> <h3>  我是第一次到縣城,高聳入云的西大山,繁華時(shí)尚的百貨大樓,移步換景,如夢如幻!我們住南頭供銷社招待所,胡主任反復(fù)抓紀(jì)律叫我們不要外出,怕我們走丟。我第一次住旅社,一夜興奮,都沒睡好。第二天到北頭縣高考試,天降大雨,胡主任找個(gè)三輪車把我們帶去。在滴水檐下,小心的發(fā)準(zhǔn)考證。我們攥緊準(zhǔn)考證,十分緊張的入考場。倒是監(jiān)考老師特別和藹,滿面笑容的看著我們說,大家別緊張,這兩天我們給大家監(jiān)考,服務(wù)大家,希望大家考出好成績! 我緊張的心一下子緩和下來,做題也得心應(yīng)手,特別是弱項(xiàng)數(shù)學(xué),竟也覺得不錯(cuò)!</h3> <p class="ql-block">  考完試回家,每天都焦急的等待著成績。終于等到469分,鄉(xiāng)里第二名! 這是第一關(guān),我鄉(xiāng)定向生四人,從七人中預(yù)選,還要通過體檢,體音美測試,投檔和錄取等環(huán)節(jié)。那年夏天,父親就帶著我在縣城西山路打工,大工每天三塊,小工兩塊。每天父親無論多么累,但總是一臉的笑。在工棚吃完夜飯,父親就帶我去河?xùn)|大橋乘涼。父親禁不住內(nèi)心的喜悅對我說:你就是沒被錄取,也為我爭了一口氣! 那一刻,我才知道,一個(gè)人不僅為自己而活,也為家人而活!</p> <h3>  從成績公布到百貨大樓抬榜錄取,都經(jīng)歷了怎樣的艱難曲折和峰回路轉(zhuǎn),父親捧著我的信陽師范錄取通知書時(shí)喜極而泣的身影,都深深刻在我的夢中!</h3> <h3>  一夜之間,我竟成了一鄉(xiāng)之內(nèi),至少是一村之內(nèi)大家談?wù)摰慕裹c(diǎn)。他們都不知我的名字,都說誰誰的兒子有出息,斗上小中專了! 要知道,一場考試,就能吃上商品糧,解決非農(nóng)業(yè)戶口和分配工作,真是一躍跳龍門。連鄉(xiāng)政府都獎(jiǎng)我家四十元,大隊(duì)的送幾場電影祝賀!</h3> <h3>  信陽師范學(xué)風(fēng)純正,紀(jì)律極嚴(yán)。一切以打造合格的人民教師為標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生"學(xué)高為師,身正為范。"</h3> <p class="ql-block">  首先是身正,要為人師表。對學(xué)生的行為規(guī)范實(shí)行量化考核。像我這樣的農(nóng)村老土,渾身缺點(diǎn):留長發(fā),不說普通話,少扣顆扣子,寫字不認(rèn)真,掃地不干凈,做操不到位,跑步不整齊,與班干頂撞……我班五十二人,有三十多人當(dāng)班干部,班干部都想進(jìn)步,都愛沒事找事。我被扣分的主要是兩項(xiàng):留長發(fā)和不說普通話。紀(jì)律委員和推普委員天天找事,有一次是頭天晚上檢查頭發(fā)合格,第二天早上又不合格,還有笑時(shí)沒用"普通話"腔調(diào)的! 有一次班干把我的"劣跡"報(bào)到班主任,又寫成信件寄到我家。父親以為我犯了大事,立即放下手中的活兒趕往學(xué)校。見到父親的突然來校,我問明原委,連忙帶父親見班主任。好在班主任及時(shí)指出班干做法不妥,還說我表現(xiàn)不錯(cuò),書法進(jìn)步很大,只是有些小問題,注意一下兒就行。父親才長吁口氣!</p> <h3>  其次是學(xué)高。其課本課程過關(guān)外,還要求"一專多能"。一項(xiàng)專長,多項(xiàng)能力。我把許多課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)書法上。那時(shí)老師都很有學(xué)識,教過我們書法的劉寶光先生和戚榮金先生都給予我很多鼓勵(lì)和指導(dǎo)。周日無事,都可去老師家拜訪。老師十分熱情,談《書譜》,談當(dāng)代書法,談臨池心得??偸墙逃覀円獫撓滦膩矶嘧x書,多臨習(xí)! 忘情處揮毫潑墨,以書相贈! </h3> <h3>  那時(shí)都買不起字帖,遇上借來的好帖,大家齊動(dòng)手,幫我勾勒下來,這是我最初心愛的寶書。去年翻檢,嘆年華易失,華年難返,感同學(xué)情深,遂填詞一首:</h3> <h3>南鄉(xiāng)子 感懷</h3><div> 文 /濤聲依舊</div><div>破帖錦囊藏,</div><div>作序題跋縑緗裝。</div><div>遍目云煙人未識,</div><div>凝望,</div><div>字字璣珠每一行。</div><div><br></div><div>豆蔻墨邊香,</div><div>吟得詩書盡瀟湘。</div><div>笑靨如花猶在夢,</div><div>無妨,</div><div>滿面灰塵發(fā)似霜。</div> <h3>  我們終于畢業(yè)了。與千千萬萬個(gè)李芳師姐一樣,滿懷希望,走向平凡,到最偏僻的村小執(zhí)教。</h3> <h3>  楊永平師兄描述的眾多師范生大致相似的宿命:卑微平凡! 但每一位在艱難和困苦中鍛造的中師生,都如李芳姐一樣:細(xì)嗅薔薇,心有猛虎!</h3> <h3> 歲在戊戌五月初二凌晨</h3><h3><br></h3><h3> 余 濤</h3>